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社會工作者基礎(chǔ)知識要點
社會工作的服務(wù)對象多數(shù)是困難群體、貧弱群體和邊緣群體,他們可能形成了自己的價值觀念、行為方式、生活方式和表達(dá)方式。那么,下面是我為大家整理的社會工作者基礎(chǔ)知識要點,歡迎大家閱讀瀏覽。
社會工作者的知識基礎(chǔ)
(1)理論方面的知識科學(xué)的助人要把問題放到現(xiàn)實的社會背景下來認(rèn)識和分析,這就要求社會工作者具備較豐富的關(guān)于人類社會、社會現(xiàn)象方面的科學(xué)知識,這里包括社會學(xué)、心理學(xué)等知識。
(2)政策方面的知識政策是政府制定的、涉及社會財富和公共利益分配的制度性安排。政府的政策也稱公共政策,它是面對公眾的。社會政策或社會福利政策是針對困難群體,對其給予優(yōu)惠以促進(jìn)社會公正的制度安排,社會政策是社會工作得以開展的重要基礎(chǔ)。社會政策主要涉及就業(yè)、社會保障、住房保障、醫(yī)療保障、教育權(quán)利、老人與殘疾人服務(wù)等領(lǐng)域,涉及兒童、老人、婦女、殘疾人等弱勢群體的權(quán)益保護,這些都是社會工作的基本領(lǐng)域。
(3)技術(shù)方面的知識社會工作者要有效地達(dá)到助人目的,就必須掌握多種技術(shù)方面的知識。重要的包括調(diào)查研究方面的知識、現(xiàn)代資訊工具方面的知識等。
(4)文化知識社會工作者要解決的問題是多樣化的,對這些問題的解決需要掌握多種文化知識。社會工作者必須掌握豐富的文化知識,包括宗教信仰、生活方式、生活習(xí)慣、婚喪嫁娶、生育死亡等相關(guān)知識。
社會工作者的知識素養(yǎng)
社會工作者要扮演好自己的角色,就要具備一定的知識,主要包括以下幾個方面:
.學(xué)科知識
學(xué)科知識主要包括哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等知識。
哲學(xué)是關(guān)于自然界和人類社會普遍聯(lián)系及其本質(zhì)的學(xué)問。運用哲學(xué)知識能從普遍聯(lián)系、現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流等方面分析社會工作中的問題,對于正確地認(rèn)識問題和處理問題具有重要意義。
社會學(xué)所要解決的基本問題是個人與社會(群體)的關(guān)系,即人們怎樣組成社會,社會又如何運行以滿足其成員的需要。社會學(xué)中的人的社會化理論、社會互動理論、社會群體理論、社會分層理論、社會制度理論以及與社會問題相關(guān)的理論,對社會工作者認(rèn)識問題和解決問題都有直接的指導(dǎo)意義。
心理學(xué)知識是社會工作理論和方法的重要來源。當(dāng)服務(wù)對象的問題主要是個人的,并與其成長經(jīng)歷密切相關(guān)時,社會工作者就可以用社會心理學(xué)的知識去分析和幫助其解決問題。社會工作者對服務(wù)對象的心理輔導(dǎo)更需要直接運用心理學(xué)的知識。
管理學(xué)特別是行政管理學(xué)知識對社會工作的貢獻(xiàn)集中反映在社會工作行政之中。社會工作行政運用計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制這一整套方法對社會工作機構(gòu)進(jìn)行管理,以有效地實現(xiàn)社會工作目標(biāo),是行政管理學(xué)與社會工作關(guān)系的突出體現(xiàn)。
.文化知識
按照人類學(xué)的說法,文化包括知識、信仰、藝術(shù)、倫理道德、法律、風(fēng)俗和作為一個社會成員的人通過學(xué)習(xí)而獲得的任何其他能力和習(xí)慣。文化存在于各種內(nèi)隱的和外顯的.模式之中,借助符號的運用得以學(xué)習(xí)與傳播,并構(gòu)成人類群體的特殊成就。文化的基本要素是傳統(tǒng)的思想觀念和價值。
社會工作的服務(wù)對象多數(shù)是困難群體、貧弱群體和邊緣群體,他們可能形成了自己的價值觀念、行為方式、生活方式和表達(dá)方式。社會工作者要幫助解決不同背景、不同信仰、不同經(jīng)歷、不同處境中有需要特別是困難群體的問題,幫助他們走出困境,就要了解他們的生活經(jīng)歷,明白他們的習(xí)俗語言,理解他們的行為訴求,知曉他們的信仰觀念。要設(shè)法理解他們的文化,就要具備所要服務(wù)的族群的文化知識。
.心理素質(zhì)
社會工作者要同各種人打交道,要面對各種問題,特別是各種復(fù)雜的、難以解決的問題,就必須有良好的心理素質(zhì)。包括遇到問題要沉穩(wěn)、冷靜,要有良好的判斷力和快速反應(yīng)能力,要經(jīng)得住困難和復(fù)雜問題的壓力,要富有同情心又不感情化。只有具備較好的心理素質(zhì),才能處變不驚,充滿信心,才能有效地與服務(wù)對象合作,有效地應(yīng)對和解決問題。
.政策知識
社會政策或社會福利政策是針對困難群體的,其目的是通過向困難群體提供福利服務(wù)解決他們的問題。社會政策或社會福利制度是社會工作得以開展的重要基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會,幾乎所有社會問題的解決都與政府的政策有關(guān),社會工作基本上是在社會政策框架中開展活動的。于是,對于社會工作者來說,了解和掌握社會政策就成為開展工作的前提。社會工作者要想有效地開展工作,特別是解決與政策相關(guān)的問題,就必須熟悉政策,包括理解社會政策的指導(dǎo)思想,熟悉某些政策規(guī)定。只有這樣才能利用政策維護困難群體的利益。
.技術(shù)知識
社會工作者要有效地達(dá)到助人目的,就必須掌握多種技術(shù)知識,包括調(diào)查研究的技術(shù)、口語和文字表達(dá)技術(shù)、現(xiàn)代資訊工具使用技術(shù)等。社會工作者要研究社會問題,要對服務(wù)對象的處境和狀況進(jìn)行評估,就需要掌握調(diào)查研究技術(shù)。社會工作中充滿了社會互動和溝通,因此口語和文字溝通占有重要地位,社會工作者應(yīng)該有良好的口語和文字表達(dá)技術(shù),以準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖,促進(jìn)社會工作的開展。此外,利用現(xiàn)代資訊工具不但可以獲得自己所需要的知識和信息,豐富自己,而且可以充分地表達(dá)自己的意思,提高工作效率,改進(jìn)工作效果。
李小墨Lena
【導(dǎo)讀】我們知道社會工作者考試有初級和中級之分,當(dāng)然考試內(nèi)容也是不一樣的,初級考試整體難度比較小,并且考點比較容易掌握,但是還是需要我們找到合適的記憶方法,今天給大家介紹的是初級社會工作者考試綜合科目考點:社會工作的要素,接下來我們就一起來了解一下吧。
社會工作的基本對象:
首先幫助的是邊緣、困難、從道義上需要幫助的人。這些人包括:第一,孤兒、無依無靠的老人、殘疾人。第二,精神病患者。第三,因失業(yè)而生存困難者。這些人成為被優(yōu)先救助和幫助的人,成為社會工作的基本對象。
社會工作對象的擴大:
具體表現(xiàn)為:
1、困難的人-所有遇到困難需要幫助的人
2、個體和家庭-欠發(fā)展的社區(qū)(二戰(zhàn)之后)
3、困難民眾-一般公眾
社會工作的對象在當(dāng)代社會可能涉及所有社會成員
社會工作者的角色:
1、社會工作者的直接服務(wù)角色
①服務(wù)提供者
②治療者
③支持者
④關(guān)系協(xié)調(diào)者
⑤倡導(dǎo)者
2、社會工作者的間接服務(wù)角色
①行政管理者
②資源籌措者
③政策影響者
3、社會工作者的合并角色
社會工作價值觀:
利他主義:即以幫助他人、服務(wù)他人、促進(jìn)社會福利和社會公正為自己行動的目標(biāo)。
價值觀不僅表現(xiàn)在社會工作者對自己工作的看法上,更反映在他的全都工作之中。社會工作價值觀是通過專業(yè)教育形成的,也是在服務(wù)實踐中養(yǎng)成的。
專業(yè)助人方法:
社會工作的種類:個案工作、小組工作、社區(qū)工作。
助人活動:
社工根據(jù)專業(yè)目標(biāo)和專業(yè)價值觀的要求,向服務(wù)對象提供的具體服務(wù),是社會工作者與服務(wù)對象的互動與合作的過程。在這種互動過程中,雙方互相理解對方的行動,相互合作,共同去實現(xiàn)克服困難、解決問題的目標(biāo)。助人活動是社會工作核心的部分,將各種要素連接起來。
習(xí)題練習(xí):
1、[單選題]下列選項中,哪一項不是社會工作的要素( )。
A.社會工作的服務(wù)對象
B.社會工作者
C.社會工作價值觀
D.政策法規(guī)
參考答案:D
2、[單選題]下列選項中,哪一項不是社會工作的要素()。
A.社會工作的服務(wù)對象
B.社會工作者
C.社會工作價值觀
D.政策法規(guī)
參考答案:D
3、[多選題] 社會工作的要素包括()。
A.社會工作的服務(wù)對象
B.資金籌措以及政策制定C.社會工作者
D.專業(yè)助人方法E.助人活動
參考答案:A,C,D,E
以上就是初級社會工作者考試綜合科目考點,大家趕緊把社會工作的要素學(xué)習(xí)起來,當(dāng)然初級社會工作者的考點還有很多,所以還是需要大家社會工作者考試學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真總結(jié),合理記憶,更多相關(guān)資訊,歡迎大家持續(xù)關(guān)注!
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