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        candy曉琳
        首頁 > 社會(huì)工作者證 > 社會(huì)工作者中級(jí)法規(guī)必備

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        乖乖小貓俠

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        社會(huì)工作師中級(jí)實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)結(jié)合綜合能力一起看,多做做習(xí)題,熟悉答題思路,還有理解知識(shí)點(diǎn),考試的時(shí)候注意發(fā)揮,盡可能多寫,閱卷老師會(huì)踩點(diǎn)得分的。

        社工師考試必須獲得高中或者中專學(xué)歷且取得助理社會(huì)工作師職業(yè)水平證書后從事社會(huì)工作滿六年,取得社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷且從事社會(huì)工作滿四年,取得社工專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷且從事社會(huì)工作滿三年,取得社工專業(yè)碩士學(xué)位且從事社會(huì)工作滿一年,取得社工專業(yè)博士學(xué)位,取得其他專業(yè)大專以上學(xué)歷的其從事社會(huì)工作年限相應(yīng)增加兩年。

        考試內(nèi)容:此次考試的助理社工師考試科目為社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))、社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí));社工師職業(yè)水平考試科目為社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))、社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))和社會(huì)工作法規(guī)與政策。社工師職業(yè)水平評(píng)價(jià)實(shí)行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一組織的考試制度,原則上每年舉行一次。

        教材大綱:全國社工職業(yè)水平考試大綱和指導(dǎo)教材已由中國社會(huì)出版社出版發(fā)行,目前的教材有《全國助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試大綱》,助理社工師考試用的《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))》,社工師考試用的《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》和《社會(huì)工作法規(guī)與政策》,輔導(dǎo)教材有《全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試輔導(dǎo)》(初級(jí)、中級(jí))等,這些既是社工職業(yè)水平考試的指導(dǎo)教材,也是社會(huì)工作知識(shí)和方法的普及讀本。

        社會(huì)工作者中級(jí)法規(guī)必備

        181 評(píng)論(10)

        一袋饞師

        大家做好準(zhǔn)備迎接考試了嗎?誠意整理“2018年中級(jí)社會(huì)工作者《政策與法規(guī)》考點(diǎn):社會(huì)政策的調(diào)整”,只要付出了辛勤的勞動(dòng),總會(huì)有豐碩的收獲!歡迎廣大考生前來學(xué)習(xí)。

        2018年中級(jí)社會(huì)工作者《政策與法規(guī)》考點(diǎn):社會(huì)政策的調(diào)整

        社會(huì)政策的調(diào)整

        (一)社會(huì)政策調(diào)整的意義

        社會(huì)政策調(diào)整是指基于一定的原因?qū)ι鐣?huì)政策作出修訂、改革或終止的行動(dòng)與過程。它的意義在于:

        (1)保持政策的連續(xù)性:實(shí)施中出現(xiàn)的問題,不是廢除政策,而是通過調(diào)整使其連續(xù),使對(duì)象能更好適應(yīng);

        (2)促進(jìn)政策不斷完善:通過調(diào)整是政策更趨完善,避免各種重大的損失;

        (3)保證政策有序運(yùn)行:通過調(diào)整使社會(huì)政策各要素之間,各種社會(huì)政策之間更好地銜接,從而保障有序運(yùn)行。

        2、原因

        (1)政策本身的原因:目標(biāo)不適當(dāng)或高或低; 總體目標(biāo)或階段性目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到或部分達(dá)到,以追求更高的目標(biāo)、目標(biāo)無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),或其運(yùn)行效率太低而進(jìn)行調(diào)整;

        (2)政府方面的原因:執(zhí)政黨和政府負(fù)責(zé)人的變化而產(chǎn)生的調(diào)整;

        (3)社會(huì)方面的原因:社會(huì)公眾 (政策對(duì)象、利益群眾和普通民眾)對(duì)社會(huì)政策所持的(支持或反對(duì)的)態(tài)度。

        3、層次

        (1)修訂:指在技術(shù)層面上作局部的修改,不改變基本框架;例如社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)遇到資金虧損時(shí)而采取的提高保額、推遲退休財(cái)政予以補(bǔ)貼等措施而調(diào)整;

        (2)改革:對(duì)基本框架作出帶有根本性的改變,例如改革開放初期,我國社會(huì)政策的調(diào)整屬于此類;

        (3)終止:完成使命、無法達(dá)到預(yù)期效果、負(fù)面影響太大三種情況才會(huì)被終止。

        4、 內(nèi)容

        (1)政策目標(biāo):目標(biāo)太高、太低或過于分散就必須進(jìn)行調(diào)整;

        (2)政策方案:運(yùn)行成本太高,運(yùn)行條件過于苛刻;

        (3)政策效率:某些社會(huì)政策的效力范圍失當(dāng)

        191 評(píng)論(9)

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