社會工作實(shí)務(wù)考試內(nèi)容是面試和情景模擬。報考條件是社會工作本專業(yè)大專學(xué)歷，社會工作相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷，經(jīng)過社會工作者正規(guī)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。社會工作者是在社會福利、社會慈善、殘障康復(fù)、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事專門性社會服務(wù)工作的人員。社區(qū)工作者的職責(zé)是，嚴(yán)格遵守有關(guān)低保工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動接待咨詢者，收集信息，保持室內(nèi)安靜整潔。社會工作是秉持利他主義價值觀，以科學(xué)知識為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的專業(yè)方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問題，協(xié)助個人及其社會環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動。這一定義指出，社會工作本質(zhì)上是一種職業(yè)化的助人活動，其特征是向有需要的人特別是困難群體提供科學(xué)有效的服務(wù)。社會工作學(xué)科將與專業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，進(jìn)一步朝著理論和實(shí)踐相結(jié)合的方向發(fā)展，這突出地表現(xiàn)于社會工作的研究和實(shí)施方面。社會主義國家根據(jù)馬克思主義關(guān)于社會矛盾、社會問題的理論，從該國的特點(diǎn)出發(fā)，開展了多方面的實(shí)際的社會工作及其應(yīng)用研究，具有實(shí)踐性和理論性、應(yīng)用性和學(xué)術(shù)性相統(tǒng)一的特征。西方國家的社會工作有不同學(xué)派，在理論觀點(diǎn)上以需要和實(shí)用為價值取向，在管理方法、技術(shù)上有比較完整的知識體系。一些發(fā)達(dá)國家的社會工作，在解決工業(yè)社會所產(chǎn)生的問題，進(jìn)行社會控制，緩解社會矛盾，實(shí)現(xiàn)社會相對穩(wěn)定的過程中，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上，形成不同的理論。通過社會工作學(xué)者和專業(yè)人員的不斷探索、實(shí)踐，社會工作學(xué)科的理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式和內(nèi)容將日趨多樣化。更多就業(yè)詳情，歡迎了解：