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        首頁 > 審計(jì)師 > 安徽省初級(jí)審計(jì)師備考經(jīng)驗(yàn)

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        丁國棟3

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        對(duì)于我們初中級(jí)審計(jì)師的考試,考取的科目分別是《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》和《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》?!秾徲?jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》中的內(nèi)容包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、法律;《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》中的內(nèi)容包括審計(jì)理論與方法、企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)。從以上各位可以看出審計(jì)師考試考察的知識(shí)面是非常的廣,那么大家都會(huì)想,對(duì)于這樣兩個(gè)不同的科目,應(yīng)該如何在學(xué)習(xí)這兩科的過程當(dāng)中游刃有余呢?我們?cè)谶@里建議大家先開始準(zhǔn)備《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》,當(dāng)我們對(duì)于一些基本的財(cái)務(wù)知識(shí)有了一定的了解之后,再展開《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí),原因主要有以下三個(gè):一、內(nèi)容多,知識(shí)雜《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》看起來是一個(gè)科目,但是按內(nèi)容來說涉及了經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、法律,四個(gè)模塊雖然相通但學(xué)習(xí)起來互不相同,經(jīng)濟(jì)法和法律偏記憶,需要考生專門花一些時(shí)間用來記憶;財(cái)務(wù)管理偏計(jì)算,其中還會(huì)有一些公式,需要考生能夠準(zhǔn)確計(jì)算;會(huì)計(jì)又是一門新的語言,里面有很多的專業(yè)名詞,又具有一定的邏輯性,零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)起來肯定會(huì)有一些吃力。綜合以上四個(gè)模塊,在難度上,可能會(huì)比《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》更難一些,需要考生早做準(zhǔn)備。二、打好基礎(chǔ),更易理解《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》當(dāng)中有很多的財(cái)務(wù)知識(shí),各位都知道,我們所學(xué)習(xí)的審計(jì)知識(shí)是建立在會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)之上的,那么,先開始準(zhǔn)備《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》,學(xué)習(xí)其中的財(cái)務(wù)知識(shí)可以打開我們的思維,為我們了解審計(jì)的理論與企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)提供了很多的幫助,達(dá)到事半功倍的效果。三、考試靈活,難度較大審計(jì)師考試中兩科考察的都是客觀題,但是,對(duì)于《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》來說,考試中考察的基本都是一些基礎(chǔ)的理論知識(shí),只要大家在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,掌握基礎(chǔ)知識(shí)基本上就可以通過考試,但是,對(duì)于《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》來說,考試相對(duì)靈活,需要大家能理解,會(huì)計(jì)算,會(huì)分析,在考試中會(huì)有很多的坑,對(duì)于知識(shí)掌握不是很透徹的同學(xué),失分會(huì)比較嚴(yán)重,所以難度會(huì)稍微大一些,需要大家早做準(zhǔn)備,可以穩(wěn)準(zhǔn)狠的掌握知識(shí),順利通過考試。當(dāng)然呢,我們也不能說把專業(yè)相關(guān)知識(shí)全部學(xué)完再去學(xué)審計(jì)理論與實(shí)務(wù),這樣我們所學(xué)的知識(shí)就是斷片,那我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中要結(jié)合自己的自身情況,合理的進(jìn)行安排。最后,希望以上的建議可以在備考過程中幫助到大家,只要堅(jiān)持和努力,相信大家都可以順順利利通過考試。

        安徽省初級(jí)審計(jì)師備考經(jīng)驗(yàn)

        293 評(píng)論(9)

        未暖rabbit

        看書 結(jié)合做題再看書(這一步非常重要,可以查漏補(bǔ)缺,可以將知識(shí)串起來,系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化)

        223 評(píng)論(14)

        吾竟誰陳

        小霞建議一、把握備考時(shí)間二、注重基礎(chǔ)知識(shí)三、不要盲目做題

        293 評(píng)論(11)

        拉菲兔兔

        【導(dǎo)讀】4月即將來臨,我們的疫情也慢慢在向好的方面發(fā)展,勝利關(guān)頭,仍然不能松懈,好多人仍然因?yàn)橐咔樵虿荒軓?fù)工宅在家里,那么對(duì)于正在考慮參加2020年審計(jì)師考試的各位,剛好可以利用這段時(shí)間先開始學(xué)習(xí)備戰(zhàn),等到5月到來,就可以胸有成竹的報(bào)考審計(jì)師考試?yán)?,那么我們?yīng)該如何有效的提高在家的學(xué)習(xí)效率呢?2020年初級(jí)審計(jì)師的備考需要從四個(gè)方面著手,下面我們就來具體了解一下。

        1、制定計(jì)劃,按時(shí)完成

        同學(xué)們可以根據(jù)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的難易程度安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,并據(jù)此以表格的形式制定時(shí)間表。前一天晚上根據(jù)自己第二天的實(shí)際情況以及自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排自己可以學(xué)習(xí)的時(shí)間及相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),按時(shí)完成任務(wù),若未在規(guī)定時(shí)間完成,寫出理由并進(jìn)行反思,這樣可以幫助大家提高自身的自制能力,但在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,一定要適度,根據(jù)自己的情況科學(xué)制定,避免由于計(jì)劃不當(dāng)而影響自己的學(xué)習(xí)信心。

        2、梳理框架,心中有數(shù)

        大家都應(yīng)該知道我們審計(jì)師初級(jí)和中級(jí)的科目都是兩科,分別是《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》和《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》?!秾徲?jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)》中的內(nèi)容包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、法律;《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》中的內(nèi)容包括審計(jì)理論與方法、企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)。通過上述介紹大家會(huì)發(fā)現(xiàn)審計(jì)師考試中考察的內(nèi)容廣泛,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容之間的聯(lián)系,建立好的學(xué)習(xí)框架,后續(xù)也可以根據(jù)框架填充知識(shí),將知識(shí)變的更立體更豐滿。

        3、定期總結(jié)

        按照一定的學(xué)習(xí)周期,對(duì)自己在周期內(nèi)的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),一:可以從學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況來進(jìn)行總結(jié);二:其次也可以從題目的準(zhǔn)確程度進(jìn)行總結(jié);三:可以從周期的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行總結(jié)。通過總結(jié),對(duì)于做的好的地方繼續(xù)保持,反思自己的不足,日后改進(jìn)。

        4、錯(cuò)題匯總,溫故知新

        同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中可以結(jié)合聽課并做相應(yīng)的題目,聽課主要是為了學(xué)習(xí)新的知識(shí),做題可以幫助大家查缺補(bǔ)漏,也可以鞏固前面學(xué)過的知識(shí),在做題的過程中,要注意思考每一個(gè)選項(xiàng)相關(guān)的知識(shí),通過這種方式來發(fā)現(xiàn)自己欠缺的地方,也可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將做錯(cuò)的題目進(jìn)行歸類總結(jié),定期復(fù)習(xí)和翻看。

        以上就是2020年初級(jí)審計(jì)師的備考四個(gè)方法,相信大家如果參考以上的方法,當(dāng)5月來臨,我們的復(fù)習(xí)效果是比較好的,現(xiàn)階段,大家仍然是要按照既定計(jì)劃進(jìn)行考試復(fù)習(xí),一分耕耘一分收獲,加油吧!

        178 評(píng)論(9)

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