四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院國標代碼14004，在川招生代碼：5188。院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個身份證號，方便查詢學(xué)校信息，教育部為高校編排的代碼有5位（此代碼全國通用），各省教育考試院為高校編排代碼有4位（此代碼一般作填報高考志愿用，同一所高校在不同省份代碼也不一樣），由于高校辦學(xué)情況每年都有變動，所以高校代碼也有變化。

學(xué)院簡介

四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準、國家教育部備案、納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨立頒發(fā)國家承認大學(xué)專科學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性普通高等院校。設(shè)有二級學(xué)院：學(xué)前教育學(xué)院、文化管理學(xué)院、傳媒藝術(shù)學(xué)院，是培養(yǎng)學(xué)前教育、影視、航空、藝術(shù)設(shè)計、傳媒等行業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才基地。

截止2021年學(xué)?，F(xiàn)有成都、綿竹兩個校區(qū)，總占地面積800畝。

歷史沿革

1998年：成立成都電影電視學(xué)校。

2005年：經(jīng)四川省人民政府批準、國家教育部備案設(shè)置為四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院，由全國著名書法家馬識途老先生親自題寫校名。

2014年5月：四川希望教育集團全資收購，并斥資億打造學(xué)院實訓(xùn)大樓及購買實訓(xùn)設(shè)備；同年順利通過人才培養(yǎng)工作現(xiàn)場評估。

2015年：在綿竹市新建綿竹校區(qū)，占地面積500余畝。

2015年5月：學(xué)院與四川航空投資管理有限公司實行雙主體合作辦學(xué)。

2016年：學(xué)院成功申請并開設(shè)國控專業(yè)學(xué)前教育，成為培養(yǎng)幼教專業(yè)人才基地。

2017年：學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生組建“生時代組合”參加cctv星光大道獲年度十強，成為17年成都電視臺春晚特邀嘉賓。同年，學(xué)院無人機專業(yè)助力CCTV拍攝《航拍中國》紀錄片。

2018年4月：《中國新歌聲》來到學(xué)院尋找真正的實力唱將。同年，學(xué)院參加第二屆“國青杯”全國高校藝術(shù)與設(shè)計作品展榮獲教師組及學(xué)生組一等獎。王茜童同學(xué)榮獲“亞洲國際舞蹈 大賽”一等獎。

2018年8月：學(xué)院學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”2018年全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽斬獲特等獎，也是學(xué)院作為四川參賽組唯一獲得特等獎的院校。

2020年7月2日，加入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高校藝術(shù)聯(lián)盟。

學(xué)院設(shè)施

學(xué)院建有設(shè)施設(shè)備配套、功能先進完備的教育教學(xué)、實訓(xùn)（驗）、實踐等教學(xué)場所。主要建有：綜合大樓、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)訓(xùn)中心、圖書館大樓、操場、拓展場、網(wǎng)球場、籃球場、乒乓球場、學(xué)術(shù)廳、小劇場、電影院、演播廳等，能滿足所有教育教學(xué)工作和活動的需要，為廣大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)實訓(xùn)實踐內(nèi)部環(huán)境和平臺。

學(xué)院院有161間校內(nèi)實訓(xùn)室（包括:學(xué)前教育實訓(xùn)室、航空實訓(xùn)室、無人機實訓(xùn)室、紅五月影視工作室、影視表演實訓(xùn)室、電視臺、學(xué)院廣播電站、播控實訓(xùn)中心、水晶石實訓(xùn)中心、奇跡之光游戲?qū)嵱?xùn)室、水晶石影視節(jié)目制作實訓(xùn)室、數(shù)字化音樂微格實訓(xùn)室、廣告設(shè)計與制作實訓(xùn)室、酒店管理實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室...圖書館藏書萬冊）。24個創(chuàng)意工作室（包括:MIDI工作室、3D打印工作室、光影攝影工作室、動漫衍生工作室、視頻工作室、演播廳、新聞播控廳、多媒體教室、服裝工作室、陶藝工作室、營銷工作室、電子商務(wù)工作室、美容工作室、美甲工作室、心理咨詢室......）

師資力量

其中知名教師有：著名劇作家、高級編輯陳浩教授（電視劇“金鷹獎”、“飛天獎”獲得者）、信息系統(tǒng)專家陳元亨教授（享受國務(wù)院政府專家特殊津貼）、博士生導(dǎo)師楊振之教授、通信專家楊萬全教授、機械設(shè)計制造專家彭正學(xué)教授、汽車裝配檢測專家向安靜教授、計算機專家林信元教授、編程電子技術(shù)專家王大晶教授、數(shù)控技術(shù)專家薛尚清教授、學(xué)術(shù)帶頭人蔣雪梅客座教授、酒店管理專家莊堅毅副教授、著名傳媒、攝影家王志杰教授、臺灣資深畫家王凱聲教授、著名歌唱家譚學(xué)勝教授、高級工藝美術(shù)設(shè)計師何志本教授、藝術(shù)設(shè)計專家李露羽教授、國家一級導(dǎo)演陳福黔教授、聲樂專家唐竹雅副教授、國家一級演員屠愛民、國家二級演員馮波、著名舞蹈表演藝術(shù)家馮玉德等。

院系設(shè)置

設(shè)有二級學(xué)院：學(xué)前教育學(xué)院、文化管理學(xué)院、傳媒藝術(shù)學(xué)院。

學(xué)前教育學(xué)院（學(xué)前教育系）：學(xué)院是根據(jù)四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院以“文化服務(wù)和文化教育”為主體的辦學(xué)理念成立的二級學(xué)院，學(xué)院現(xiàn)有一個國控專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)。

學(xué)院一直秉承“融園模式”的特色人才培養(yǎng)模式，“思想引領(lǐng)，藝術(shù)熏陶，實踐鑄就，規(guī)范雕琢”的專業(yè)發(fā)展理念，讓學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)和幼兒園小朋友融為一體，完成幼兒教師成長軌跡。

文化管理學(xué)院（文化管理系、航空服務(wù)系）：學(xué)院成立于2020年，師資力量雄厚。下設(shè)文化管理系和航空服務(wù)系兩個系部，有無人機應(yīng)用技術(shù)(省級特色專業(yè))、電子競技運動與管理、旅游管理、酒店管理、空中乘務(wù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、市場營銷、會計信息管理、機場運行、大數(shù)據(jù)技術(shù)于應(yīng)用、軟件技術(shù)、民航安全技術(shù)管理、家政服務(wù)與管理、文化市場營銷與管理等15個專業(yè)集群。

擁有無人機、航空、旅游、酒店、ERP、計算機、電子商務(wù)等多個實訓(xùn)室，軟硬件設(shè)備價值八百多萬元。有5門精品資源共享課程，出版著作10余部，教材50多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百余篇，承擔科研項目30多項（其中國家社會科學(xué)基金項目1項、省部級項目30余項）。

傳媒藝術(shù)學(xué)院（藝術(shù)教育與表演系、數(shù)字媒體系、藝術(shù)設(shè)計系）：學(xué)院是四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院專門舉辦藝術(shù)教育、藝術(shù)表演、藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體類專業(yè)的二級學(xué)院，下設(shè)藝術(shù)教育與表演系、藝術(shù)設(shè)計系、數(shù)字媒體系。涵蓋了藝術(shù)教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演、戲劇影視表演、表演藝術(shù)、人物形象設(shè)計、公共文化服務(wù)與管理、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、影視編導(dǎo)、影視多媒體技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、新聞采編與制作、播音與主持共18個專業(yè)。

教學(xué)建設(shè)

學(xué)院開設(shè)有35余個專業(yè)，包括時下熱門的教育類、航空類、影視藝術(shù)類、表演藝術(shù)類、藝術(shù)設(shè)計類、財經(jīng)類、旅游酒店類、文化事業(yè)管理大類、經(jīng)濟管理類；還有如無人機應(yīng)用技術(shù)、電子競技運動與管理等特色專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：學(xué)前教育、藝術(shù)教育、音樂教育、戲劇影視表演、公共文化服務(wù)與管理、舞蹈表演專業(yè)、播音主持專業(yè)、音樂表演專業(yè)、表演藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、攝影攝像技術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視編導(dǎo)、新聞采編與制作專業(yè)、廣告設(shè)計與制作專業(yè)、人物形象設(shè)計專業(yè)，動漫設(shè)計與制作、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、酒店管理專業(yè)，旅游管理專業(yè)、文化市場經(jīng)營與管理專業(yè)、會計信息管理、電子競技運動與管理、家政服務(wù)與管理、軟件技術(shù)、機場運行、空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、無人機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。

特色專業(yè)：共文化服務(wù)與管理、影視多媒體技術(shù)、動漫設(shè)計、無人機應(yīng)用技術(shù)、播音與主持、新聞采編與制作、藝術(shù)教育、舞蹈表演、音樂表演、電子商務(wù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育等。

省級特色專業(yè)：公共文化服務(wù)與管理、影視多媒體技術(shù)、動漫設(shè)計、無人機應(yīng)用技術(shù)；

校級特色專業(yè)：播音與主持、新聞采編與制作、藝術(shù)教育、舞蹈表演、音樂表演、電子商務(wù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)院與西南交通大學(xué)科技園、新加坡華夏教育集團合作開辦最安全、經(jīng)濟、快捷的獲得國際性公認本科文憑并成為全球化管理人才的綠色留學(xué)通道“1+2”留學(xué)模式（國內(nèi)1年+新加坡2年，即可完成本科教育，獲得學(xué)士學(xué)位）。學(xué)士經(jīng)過國內(nèi)1年的語言及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，通過畢業(yè)考試，取得新加坡華夏集團頒發(fā)的大專文憑，學(xué)分轉(zhuǎn)移，將直接升入新加坡莎頓國際商學(xué)院的大學(xué)本科二年級學(xué)習(xí)，最后獲得學(xué)士學(xué)位。2013年該院在川獨家成功引進華可教育集團TFT人才戰(zhàn)略整體方案+CAPC優(yōu)質(zhì)課程，開設(shè)特色專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)（速錄書記官方向）、計算機應(yīng)用技術(shù)（速錄講師方向）、計算機應(yīng)用技術(shù)（行政速錄方向）、電子商務(wù)（網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)方向）、電子商務(wù)（網(wǎng)絡(luò)運營方向）、營銷與策劃（房地產(chǎn)銷售方向）、營銷與策劃（汽車銷售方向）。

辦學(xué)定位

堅持科學(xué)發(fā)展觀，借鑒先進院校發(fā)展經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化教育教學(xué)改革，以體制創(chuàng)新為突破，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為抓手，以師資建設(shè)為重點，以校企合作為平臺，以校園文化建設(shè)為載體，力爭把四川文化傳媒學(xué)院建設(shè)成為在成都享有盛名、在四川較為知名、在西部有名的高職院校。

辦學(xué)思想

以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)思想，確信每一位學(xué)生、每一位教師都有不斷發(fā)展的動機和潛能，立足學(xué)生非智力因素的培育和教師實現(xiàn)自身價值動機的激活，注重構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧的教育和管理情境，融合各種教育、管理力量形成合力，促進全體學(xué)生和每位教師自主、全面、可持續(xù)地和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)有專長、人格健全、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生，造就基礎(chǔ)扎實、敬業(yè)愛生、開拓進取、和諧發(fā)展的教師，建設(shè)管理規(guī)范、特色鮮明、和諧發(fā)展的普通高職學(xué)院。

辦學(xué)特色

學(xué)院專注發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，形成以影視傳媒、音樂舞蹈、藝術(shù)設(shè)計為特色，以“媒介內(nèi)容生產(chǎn)”為核心，以“傳媒藝術(shù)和傳媒技術(shù)”為支撐，兼具“傳媒管理”和“文化教育”的辦學(xué)格局。堅持“校企五對接、能力四遞進、素質(zhì)全貫通”的人才培養(yǎng)模式；堅持“學(xué)業(yè)銜接就業(yè)，課堂聯(lián)通職場”的教學(xué)理念；堅持以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以項目建設(shè)為載體，以學(xué)生職業(yè)能力提升為目標，以學(xué)生成長成才為根本的發(fā)展理念；堅持把“德能并重”、“全面發(fā)展”作為人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，積極探索“人無我有、人有我精、人精我新”的發(fā)展道路，竭力挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃?，努力搭建學(xué)生成才成人平臺，積極為黨和國家培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和可靠接班人。