我愛歐文
我送你一座嶄新的奧斯維辛，我送你一個工藝精湛的地獄，我送你一具肥美多汁的軀體，掀開頭蓋骨偷走了粉嫩的腦子，挖出來的腸子鮮艷的紅色很可愛，綠色的蒼蠅在你腐爛的軀體上顯得晶瑩剔透，我給你烤一份新鮮的腦花，我給你烤一份新鮮的心臟，我給你化妝，遮住星星點點的尸斑，我?guī)湍闾蕹磥聿恍枰?，你要在跑道上飛起來啊。孩子，你說話啊，媽媽爸爸愛你。孩子，你說話啊，我們在教育你成才。孩子，你說話啊，你愛我們。孩子，你說話啊，你愛祖國。孩子，你說話啊，你愛世界。
可樂你不乖
考試
12月20日，廣州市黃埔區(qū)教育局發(fā)布通知，明確除高二、高三年級外，中小學本學期期末質(zhì)量監(jiān)測推后至下學期進行。至此，廣州已有荔灣、黃埔兩區(qū)公開發(fā)布中小學期末質(zhì)量監(jiān)測安排相關(guān)通知。（新聞鏈接：廣州黃埔：中小學本學期期末質(zhì)量監(jiān)測推后至下學期進行）
此前，廣州發(fā)布通告，明確除高二、高三年級學生外，中小學其他年級不再恢復線下教學，由學校組織線上期末質(zhì)量測試。
連日來，廣州多所中小學陸續(xù)公布期末相關(guān)安排，12月20日，南方日報、南方+記者從多所中小學獲悉，學校除高二、高三外，多將其他年級期末測試轉(zhuǎn)為線上進行，其中中學試題難度適中，著重考查基礎知識點，小學高年級開展線上綜合評價練習，低年級則采取無紙筆、游戲式的方式開展測評。
廣州不少中學將期末測試轉(zhuǎn)為線上進行，試題由學校組織教師擬定，以電子版的形式發(fā)放，邀請家長參與，對學生進行考查。學生需按規(guī)定居家參與測試。試題難度適中，力求覆蓋大部分基礎知識點。
廣州中學校長李強介紹，學校除高二、高三年級外，其他年級的期末測試將轉(zhuǎn)為線上進行，目前學校教師正針對線上測試緊鑼密鼓開展籌備工作，“在試卷命題上，學校將側(cè)重于考查學生的每個基礎知識點，難度適中?！?/p>
華南師范大學附屬中學高一和初中年級本學期期末測試以線上形式進行。華南師范大學附屬中學教學處主任黃愛國介紹，學校教師將在元旦前后將試卷擬好，以電子版的形式提前發(fā)給家長，由家長打印密封，有條件的家庭可以在家里布置一個簡單的線上考場，增強儀式感。
“我們要求任課老師進行‘云監(jiān)考’，也就是說學生在家里測試的時候要打開攝像頭，確保期末測試順利開展?！秉S愛國表示，試卷命題方面，本次測試會著重考查學生的基礎知識，難度將較為適中，力求給學生一個較為客觀全面的評價。測試結(jié)束后，學校會通過線上平臺進行試卷回收，閱卷教師通過平臺對試卷進行批改，給出分數(shù)。隨后，學校還會組織教師線上講評試卷，開展模塊學分認定和各類評先工作等。
“以前線下要開展的工作，現(xiàn)在轉(zhuǎn)為線上也一樣一件不落，只有等散學典禮順利舉辦，這個學期才算真正結(jié)束。”黃愛國說。
廣州市第五中學政治高級教師、校長助理胡錦云介紹，學校九年級本學期按區(qū)教研院指引繼續(xù)開展線上教學，七、八年級由學校組織線上期末測試。其中，線上測試試題注重考查基礎知識、基本技能，結(jié)合本學期線上教學時間較長的實際，合理控制題目難度，不超越國家課程標準和課程計劃進度。
沒有了學校的線下場地，類似體育這樣的科目，學校該如何進行考查？
胡錦云介紹，學校采用云測驗智能平臺，或通過學生提交視頻的方式，要求學生居家或選擇合適的場地開展測試，其中女生需進行1分鐘仰臥起坐，男生2分鐘俯臥撐或者3分鐘平板支撐，男生、女生1分鐘跳繩（競速跳）或連續(xù)3分鐘跳繩（耐久跳）。
“信息技術(shù)學科以問卷的形式進行檢測，美術(shù)學科以線上隨堂測試方式進行，學生在規(guī)定時間內(nèi)上傳作品，教師線上評分。音樂學科期末測試內(nèi)容則分為‘筆試+演唱’兩部分，筆試占70%，演唱占30%?！焙\云表示。
廣州各個小學的期末測評同樣大都轉(zhuǎn)為線上進行，且難度將有所降低，其中高年級由學校老師設計討論好任務后，統(tǒng)一發(fā)放給學生，開展期末綜合評價；一、二年級則采取無紙筆的形式，注重評價的趣味性，開展多樣活動。
華南師范大學附屬小學校長張錦庭介紹，學校嚴格按照“雙減”政策相關(guān)要求，本學期期末測評由學校自主命題，適當降低難度，組織線上測評，其中小學一、二年級不進行紙筆測試。
在具體的測評安排上，?？破谀y評時間為12月26日，語數(shù)英期末測試為12月28、29日。“12月28日至1月3日為學生提交線上測評結(jié)果時間。如有學生因病或其他原因無法在此時間提交，可向科任老師說明，延遲提交時間?！睆堝\庭說，一、二年級語數(shù)英則以口頭表達、小游戲、小制作、線上游園、線上闖關(guān)等多樣方式開展活動。
三到六年級語數(shù)英科目進行線上綜合評價練習，由各年級各備課組長組織老師們研討，定好評價任務，統(tǒng)一發(fā)布給學生及家長。三到六年級的?？七M行期末綜合評價，科目包括體育、音樂、科學、美術(shù)、道德與法治。
“我們要求各學科做綜合評價時，應注意做好題型、題量、難度及練習方式的安排，大處著眼，重點考查學科綜合素養(yǎng)，卷面不出現(xiàn)評分標準，總評價以等級呈現(xiàn)。”張錦庭表示。
海珠區(qū)寶玉直實驗小學校長賴海虹介紹，學校對學生的學業(yè)評價，將綜合其平時的學習態(tài)度、學習習慣、作業(yè)情況以及課堂表現(xiàn)等進行綜合評定。其中一、二年級不進行紙筆綜合練習，學校將創(chuàng)設一些融入知識的活動情境，派發(fā)每個孩子“游戲通關(guān)卡”，開展趣味十足的“闖關(guān)”游戲、爭章之旅，通過親子合作和有趣的游戲，讓學生們積極地參與學習評價，“花樣”地鞏固知識。
“三到六年級的綜合練習，給予學生更多的尊重、信任和人文關(guān)懷，讓學生們自信滿滿、以平和積極的心態(tài)對待。雖然綜合練習不是考試，但學生們通過復習到完成綜合練習，過程中與父母和老師進行誠信約定?！辟嚭：缯f，因此，綜合練習對于學生而言很有儀式感，能讓學生以平和積極的心態(tài)面對這次挑戰(zhàn)，更好地了解自我，激發(fā)潛能，從而培養(yǎng)孩子對待考試認真、誠信等態(tài)度，厚植學生的自信心和堅毅力。
李強表示，對待本次期末測試，學生和家長應當理性看待，如果發(fā)現(xiàn)線上學習過程中存在不足，同學可以通過網(wǎng)上輔導和答疑，及時解決有關(guān)問題。下學期開學后，學校也將組織開展過渡性復習，幫助學生順利過渡到新的課程中，“學生應該合理利用好學校智慧化校園建設的成果，通過網(wǎng)絡問答的形式，積極向老師反映學習過程中遇到的各種問題”。
張錦庭認為，學生可以通過提高課堂參與度，勤做筆記，積極參與課堂互動，讓大腦跟著課堂的思路走。此外，要重視夯實基礎，以構(gòu)建思維導圖的方式對知識進行整體化、系統(tǒng)化梳理，尤其理清各知識點之間的關(guān)系。
在黃愛國看來，學生要增強自主性和自覺性，“有的學生充分利用好這段時間自主開展學習，根據(jù)網(wǎng)課的特點反復溫習，他就跑到前面去了，如果懶懶散散，花了很多時間在玩游戲或其他娛樂項目上，成績自然也會受到影響”。他建議，學生可以勞逸結(jié)合，適當提前開始復習，不用等新課結(jié)束再備考，尤其利用好此前下發(fā)的各種學習材料，自己收集的錯題本等，充分利用云端學習的優(yōu)勢，向同學或老師請教，以達到查漏補缺的目的。
賴海虹認為，學生在學習歷練的過程，難免會有畏難情緒，“不管是老師還是家長，面對教育，都要用心用情。我們應該有效發(fā)揮同理心，給予孩子更多的幫助和支持，引導孩子解決困難，并在不斷戰(zhàn)勝困難、取得點滴進步中實現(xiàn)自己最大的潛能與價值。”
長時間居家上網(wǎng)課，如何調(diào)適好學生的心理狀態(tài)？廣東12355青少年綜合服務平臺資深心理咨詢師、心理咨詢總督導楊鳳定表示，臨近期末，不少學生身心較為疲憊，家長應以鼓勵為主，盡量嘗試理解孩子，在學習上、生活上盡可能給孩子提供幫助，引導其加強體育鍛煉，多陪伴和交流，有利于幫助孩子保持良好的心理狀態(tài)，“網(wǎng)課不僅考驗中小學生，更考驗著無數(shù)家長。家長要主動承擔責任，與孩子一起面對困難和挑戰(zhàn)”。
川貓之介
楊永信 開放分類： 人物、醫(yī)生、錯誤、爭議 楊永信，男，出生于1962年6月，漢族，中共黨員，臨沂市河東區(qū)人，1982年7月畢業(yè)于沂水醫(yī)學專科學校臨床醫(yī)療專業(yè)，同期被安排至臨沂市第四人民醫(yī)院工作至今。參加工作以來，一直從事心理精神衛(wèi)生專業(yè)。 工作覆歷：1982,08～1992,04臨沂市精神病醫(yī)院住院醫(yī)師；1988,07～1999,04臨沂市精神病醫(yī)院病區(qū)主任；1992,04～2000,02臨沂市精神病醫(yī)院主治醫(yī)師；1999,04～ 臨沂市精神病醫(yī)院防治科副科長兼控感辦主任；2002,02～臨沂市精神病醫(yī)院副主任醫(yī)師；2003,12～ 兼任臨沂市第四人民醫(yī)院心理咨詢中心主任、魯南心理康復研究所副所長、心理康復科大科主任、心理康復科一病區(qū)主任、青少年心理干預中心副主任。2008，03～兼任臨沂市精神衛(wèi)生中心網(wǎng)絡成癮戒治中心主任。社會兼職：1．中國心理衛(wèi)生協(xié)會山東分會心理治療專業(yè)委員會委員；2、中華醫(yī)學會臨沂心理衛(wèi)生專業(yè)委員會副主任委員兼秘書長；3．中華醫(yī)學會臨沂精神科專業(yè)委員會委員；4．中國心理衛(wèi)生協(xié)會臨沂市心理學會委員；5．山東省醫(yī)療事故鑒定委員會專家?guī)斐蓡T。 專業(yè)擅長：從事精神衛(wèi)生醫(yī)療專業(yè)23年，積累了豐富的臨床經(jīng)驗。曾多次外出深造，師從中華醫(yī)學會精神科專業(yè)委員會副主任委員陳彥方教授，潛心致力于精神分裂癥、躁狂抑郁癥、焦慮癥、強迫癥、癔癥、器質(zhì)性精神障礙、酒精依賴、藥物依賴、網(wǎng)絡成癮、睡眠障礙、人格障礙、性心理障礙、軀體形式障礙、應激相關(guān)障礙、離退休綜合癥及其他老年性心理精神疾患、以及學習適應困難、兒童多動癥、抽動障礙、品行障礙、情緒障礙和其他兒童性心理精神疾患等方面的臨床治療和研究。同時，充分利用業(yè)余時間潛心致力于心理衛(wèi)生知識普及工作，經(jīng)常深入學校、廠礦、農(nóng)村面對面講授相關(guān)知識（如走出心理的困惑，電視的普及對青少年的危害，大學生戀愛心理面面觀、如何幫學生度過青春期等），并現(xiàn)場進行心理咨詢。并因此引起了強烈的社會反響，得到了社會各群體的高度評價，屢屢被新聞媒體（如齊魯晚報、沂蒙晚報、沂蒙生活報、臨沂電視臺等）報道。 在大眾喜聞樂見的報紙上（如齊魯晚報、沂蒙晚報、沂蒙生活報、沂蒙綠苑）登載心理科普文章成為經(jīng)?；?，其內(nèi)容主要為社會人群普遍關(guān)心的熱點問題（如心理專家會診考生心理，高考小提示，謹訪高考焦慮，幫考生調(diào)適考后心理，假日里同學們慎入酒吧，癡迷網(wǎng)絡有害無利，青少年常見的心理問題，專家支招脫離網(wǎng)絡陷阱，羞答答的玫瑰期待綻放，孩子應遠離電視嗎等），緊跟季節(jié)變換的心理專家提示（歲末年底謹訪心理感冒，春季慎訪情緒感冒等），為一些特殊案例發(fā)表的心理專家述評等。 主要論文及著作：幾年來，先后在國家級、省級等專業(yè)學術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇，如：心身健康相關(guān)因素的調(diào)查分析、暗示性與個性的相關(guān)性研究、住院分裂癥患者暗示性的性別差異、住院分裂癥患者認知功能與暗示性的相關(guān)性研究、家族性與散發(fā)性分裂癥患者暗示性的對比分析、不同血型分裂癥患者暗示性對比分析等學術(shù)專著《精神病學》的參編者，1990年主持完成“精神分裂癥陰陽性癥狀影響因素及多元逐步回歸分析”科研課題研究，經(jīng)鑒定達省內(nèi)領(lǐng)先水平。還有《癔癥遺傳與環(huán)境因素的探討》《家族性與散發(fā)性分裂癥患者暗示性的對比分析》兩項科研課題正在鑒定中。 對神經(jīng)病學研究深入的他，卻對網(wǎng)癮問題研究欠佳。在對網(wǎng)癮少年的治療中，依然采用治療神經(jīng)病的手段和方式。甚至濫用電擊、毆打、下跪、監(jiān)禁等方法。嚴重侵害了孩子的人權(quán)，受到很多家長的抗議，也涉及了相關(guān)法律問題。2008年7月2日《戰(zhàn)網(wǎng)魔：誰把天才變成了魔獸》播出，楊永信在全國一炮走紅。由于其在節(jié)目中對世界知名網(wǎng)游《魔獸世界》嚴重違背事實的妖魔化。以及通過諧音篡改綠色網(wǎng)游《QQ音速》的名稱為《QQ罌粟》，由此為由蓋以電子毒品的帽子。等違背科學的荒謬做法，受到了廣大網(wǎng)友的一致聲討。從早年優(yōu)異的工作表現(xiàn)，到晚年偏執(zhí)所犯下的大錯。大起大落的人生，更使他成為了公眾的焦點以及最有爭議的人物之一。榮譽或獎勵：1．于1988年榮獲市直工會頒發(fā)的“優(yōu)秀青年工作者”；2.于2007年榮獲首屆山東省未成年人保護杰出公民稱號。3．于1997年榮獲共青團臨沂市委、臨沂市衛(wèi)生局頒發(fā)的“臨沂市青年文明醫(yī)務工作者”。
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楊永信于2006年1月，成立了由他擔任主任的“臨沂市第四人民醫(yī)院網(wǎng)絡成癮戒治中心”。2008年7月3日晚8：20，中央電視臺開始播出的7集電視紀錄片《戰(zhàn)網(wǎng)魔》第四集《誰把天才變成了魔獸》，內(nèi)容主要是在對以《魔獸世界》為代表的網(wǎng)絡游戲的抨擊時，有污蔑歪曲的成分，該節(jié)目不顧事實，誣蔑《魔獸世界》里可以隨意殺人，偷盜，甚至將一段《流星蝴蝶劍》的片斷當做《魔獸世界》的視頻。而《魔獸世界》游戲里從來不具備偷盜玩家物品的功能，并且該游戲裝備是綁定的，殺死玩家根本不會得到任何裝備。 隨即楊永信受到中國內(nèi)外媒體和網(wǎng)民的廣泛關(guān)注并引發(fā)廣大網(wǎng)民的聲討，他和中央電視臺《第一線》欄目組稱，他們的手機和電話就不斷接聽到辱罵、威脅、誹謗電話，網(wǎng)上百度貼吧于2008年7月4日也多了兩個以“楊永信”“誰把天才變成了魔獸”為吧名的貼吧。 楊永信的臨沂網(wǎng)戒中心隸屬臨沂市第四人民醫(yī)院，央視《經(jīng)濟半小時》欄目曝光楊永信的網(wǎng)戒中心入賬8100萬元。 將楊永信和他所創(chuàng)建的網(wǎng)戒中心以及整個網(wǎng)戒行業(yè)都被推到了輿論的風口浪尖上。網(wǎng)戒中心的治療住宿費用每月在6000元左右，有網(wǎng)民批評其藉“治療網(wǎng)癮”之名，楊永信則表示臨沂市第四人民醫(yī)院網(wǎng)絡成癮戒治中心的所屬性質(zhì)（非營利性全民所有制）依據(jù)山東省物價局、衛(wèi)生廳、財政廳2000年聯(lián)合下發(fā)的《醫(yī)療機構(gòu)收費項目及收費標準》收費，沒有高價牟利。 在法律層面上，醫(yī)院以及楊永信的網(wǎng)癮戒治機構(gòu)是否有權(quán)收治網(wǎng)癮患者同樣存在爭議。由于網(wǎng)戒中心并沒有取得相應的資格批文， 網(wǎng)戒中心能否獲得未成年人的監(jiān)護權(quán)是個問題；對于成年“患者”，其法律問題則更難以規(guī)避。 其次網(wǎng)戒中心的患者每天都需要服用一定劑量的抗焦慮和抗抑郁藥，有人提出質(zhì)疑，但高志峰、李寧、劉炳倫等人的研究均證實服用抗焦慮藥和抗抑郁藥能有效緩解網(wǎng)絡成癮的戒斷反應癥狀和渴求上網(wǎng)的沖動或不安。雖然衛(wèi)生部專門召開的網(wǎng)癮診療專家討論會已將網(wǎng)癮納入精神病學的范疇 ，但是衛(wèi)生部疾病預防控制局副局長孔靈芝在新聞發(fā)布會上表示，網(wǎng)癮不能作為獨立的精神障礙診斷標準，楊永信的治療中心也因此同時遭到媒體的質(zhì)疑。 網(wǎng)戒中心的日程表并不像宣傳的那樣合理，每天11點睡覺6點起床，只能睡7個小時，而軍訓是整下午的，中心里接受治療的人員幾乎每天都在肌肉的酸痛中度過。前十五天不能出去參加活動，周末的活動基本就是磕等身長頭，每次磕一千多個，整整一個上午。一個標準的等身長頭是從站著開始然后雙腿跪地，雙手合十于肘部 同時落地，雙手向前伸直至全身趴下，雙手向上作揖，最后站起來，曾經(jīng)有“盟友”因為逃跑被罰每天晚上做200個。同時，電休克治療在中心的應用比精神科還普遍，只要一點做的不好就要電。還有一個就是針對挑食的懲罰方法，吃清水加純白菜和清水煮水蘿卜。出院“盟友”對這個治療中心的置疑還包括：1.入院容易出院難，收費很曖昧。收取費用的時候非常容易，名目繁多。收費標準很是不低；課上克扣家長以達到約束家長的目的， 非常模糊的標準，基本就是楊永信的一句話，家長的幾百塊就拿到了，如：利用家長心疼孩子作電療威逼家長拿出幾百塊為自己的行為贖罪。入院沒有任何理由就可以，出院的時候必須奉上“錦旗”，或者請您“自愿”放棄本月已交納的費用（2009年的時候是6500/月）。2.入院標準以及含糊其詞的“網(wǎng)癮”概念。沒有科學、實際的入院標準。（基本與精神病院入院標準相同）沒有“網(wǎng)癮”病癥的診斷過程。自己對“網(wǎng)癮”的概念還不能解釋清楚。讓家長簽字的那張紙，就是各家精神病院在收治精神病人時簽的委托協(xié)議一類的東西。3.醫(yī)者，關(guān)愛生命、尊重人權(quán)。逼人下跪是否應該納入網(wǎng)絡成癮的治療程序中也遭到質(zhì)疑，而且，跪的不是自己的父母，要先向他跪。受到捆綁與毆打這種只有在重癥精神病區(qū)才會上演的方式方法在這是家常便飯。4.侵犯人權(quán)以及隱私。楊永信在課上自己都說，“這里不存在任何人的隱私”。所謂點評課，其實是...把自己的隱私被強制性的“晾曬”于世。甚至還有跟蹤錄象。在法律面前，法官可以評斷事件中人的是非。楊永信不是法官，只是一名普通的中專畢業(yè)的精神病系醫(yī)生，沒有權(quán)利來評斷別人的是非。楊永信網(wǎng)戒中心的孩子進行的是一種精神上的洗腦，或者是一 種惡意誤導，甚至是人身攻擊。5.楊永信沒有進行專業(yè)的心理課程的培訓和學習，自稱自己是心理專家，或者認為自己有心理輔導能力。而心理咨詢師不可以去以自己的意志來說服甚至是強行改變被咨詢?nèi)说南敕ǎ@是所有專業(yè)心理咨詢師的大忌。6.認為自己的治療方法是可以妥當處理“網(wǎng)癮”的。一個病癥的出現(xiàn)，尤其是精神類疾病的判定，要為它定性，就要經(jīng)過一個長期而且需要眾多專家、學者考慮到社會道德承載能力，并在遵循國家相 關(guān)法律之下，才能被孕育而出。然而，楊永信推行的自己的這套理論，明明是漏洞百出，尖銳問題避而不談，概念含糊其詞，舉證不足，并一再強調(diào)自己， 令人質(zhì)疑其存在性能否作為一個科學理論去正常支持他的治療方法。更嚴重是，他認為進行心理干預來治療網(wǎng)絡成癮沒有任何效果，并否認心理學的許多著名理論，還有暗語攻擊《心理訪談》中曾出現(xiàn)過的眾多權(quán)威心理專家。 中央電視臺于 2009年05月12日的報道中披露，楊永信的網(wǎng)戒中心中，互稱“盟友”的被治療者們，年齡從13歲到30多歲，絕大部分都是被家長們哄騙或強迫送進網(wǎng)戒中心接受治療，媒體表示此種做法涉嫌非法限制人身自由。在出院“盟友”的透露下，臨沂網(wǎng)戒中心實際上用的是一套結(jié)合了電擊、捆綁、限制人身自由、個人崇拜和洗腦等方法的“療法”。接受治療的孩子絕大多數(shù)都是被強制送來的，他們被稱為“盟友”，每個盟友的房間都有該網(wǎng)戒中心的權(quán)力架構(gòu)圖，頂端是“網(wǎng)戒中心主任”楊永信（中心稱其“楊叔”），再下面有兩個機構(gòu)“家長同盟委員會”和“同盟班會”?！凹椅瘯焙汀鞍鄷必撠煴O(jiān)督盟友，一旦某盟友“表現(xiàn)不好”，就會被“加圈”或“點現(xiàn)錢”?！凹尤Α敝冈诿擞衙趾螽嬕粋€圈，而累計5個圈就要接受一次電擊?！包c現(xiàn)錢”是電擊療法，在“入院盟友必讀”上寫著：“在這個大家庭里，要杜絕一切社會上的不良習氣。我們最痛恨的就是口是心非、表里不一、言而無信、承而不諾、耍小聰明、出爾反爾、執(zhí)迷不悟，違反任意一條就等于觸電，要做物理治療，也稱醒腦治療，俗稱點現(xiàn)錢?！睍弧包c現(xiàn)錢”的行為共有86條，具體的如“7：30～17：30在小室掛衣服”、“點評課堂內(nèi)私自調(diào)座位”、“忽悠家長想回家”、“吃巧克力”、“空腹吃藥”、“盟友未經(jīng)許可坐楊叔椅子”和“上廁所鎖門”等，抽象須裁決的如“嚴重心態(tài)問題”、“執(zhí)行力不足”、“挑戰(zhàn)楊叔模式”和“在點評課上帶有不接受情緒”等。違反這86條中的任何一條，都要接受“相當疼”的電擊治療。 而其治療方式是使用已經(jīng)停產(chǎn)的抽搐型電痙攣非法設備 進行“低劑量電刺激治療網(wǎng)癮”，直到被叫停。 楊永信使用的DX-II型治療儀，盡管世界精神病協(xié)會精神病診斷與分類標準委員會副主任委員在《小康》雜志采訪中稱楊永信使用的DX-II項科研實際使用證明是安全有效的。 但是《新聞調(diào)查：網(wǎng)癮之戒》節(jié)目中經(jīng)北京著名的精神病院北京安定醫(yī)院的專家證實有副作用并沒有生產(chǎn)許可證，被業(yè)內(nèi)禁止使用， 而留美生物學博士方舟子則發(fā)表文章表示，通過對腦部施加電擊誘發(fā)抽搐并改變大腦功能，其機理至今不明，但損害記憶和認知功能是已知的；楊永信的治療手段已經(jīng)違反了國際慣例和世界衛(wèi)生組織要求。 電擊治療這種治療方法引起了廣泛爭議，對于這一療法，很多網(wǎng)民認為不人道，是一種強制性手段，侵犯了孩子的人權(quán)，甚至觸犯了《未成年人保護法》。 。自2009年起，楊永信已改用符合衛(wèi)生部標準的低頻脈沖治療儀。 最初，出現(xiàn)在主流媒體的報道多對楊永信表示贊揚，有的媒體發(fā)行紀錄片《戰(zhàn)網(wǎng)魔》和同名書籍進行宣傳，以及其他電視臺及報刊報刊也刊發(fā)相應紀性報道。但2009年4月起，媒體開始對楊的治療方式提出質(zhì)疑。在其論壇被黑后，有媒體進行追蹤調(diào)查，其中信息時報刊登了《戒癮過程如在集中營受刑》等文章 ，而《21世紀經(jīng)濟報道》記者郭建龍得出的結(jié)論是，楊永信“其實就是摧毀孩子的抵抗心和自信心，讓其產(chǎn)生恐懼感，然后暫時屈服”，認為楊永信的手法類似傳銷。 2009年5月初《廣州日報》刊登文章《比網(wǎng)癮更可怕的是什么》稱，《戰(zhàn)網(wǎng)魔》中的“網(wǎng)癮少女”武旭影其實已二十多歲，已經(jīng)是心理學碩士，而無論從什么角度，武都沒有所謂的“網(wǎng)癮”。若楊永信的中心是戒治網(wǎng)癮的，那他的中心根本沒有接受武旭影的邏輯基礎。文章質(zhì)疑楊永信到底是在戒網(wǎng)癮還是在戒“不聽話”，并感嘆幫父母使孩子“聽話”的商機之巨大；2009年5月7日，中國青年報記者白雪、王燁捷在經(jīng)濟特稿專欄發(fā)表了《一個網(wǎng)戒中心的生態(tài)系統(tǒng)》《戒網(wǎng)專家”電擊治療惹爭議》等文章，把楊永信和他所創(chuàng)建的臨沂網(wǎng)戒中心拉到了媒體的聚光燈下，一時間在媒體和網(wǎng)絡上引起了強烈爭議。 對此，臨沂網(wǎng)戒中心“家委會”的家長們也發(fā)文反擊，聲稱此文嚴重失實，很多家長認為一般大眾根本無法理解網(wǎng)癮對他們家庭造成的傷害，他們通過簽訂協(xié)議認可了楊永信電擊和藥物治療的方式，甚至有家長主動要求對其孩子進行電擊治療。 。 楊永信對其患者使用的電刺激治療，因安全性、有效性尚不確切，2009年7月8日，《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于停止電刺激(或電休克)治療“網(wǎng)癮”技術(shù)臨床應用的通知》稱，“專家一致認為，電刺激(或電休克)治療網(wǎng)癮技術(shù)的安全性、有效性尚不確切，國內(nèi)外并無相關(guān)臨床研究和循證醫(yī)學依據(jù)，暫不宜應用于臨床?！睆亩Ｖ?山東省衛(wèi)生廳)轄區(qū)內(nèi)有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)電刺激(或電休克)治療網(wǎng)癮技術(shù)的臨床應用。并要求若開展科學研究，應按規(guī)定申報，經(jīng)批準后須充分尊重受試者知情權(quán)和選擇權(quán)，不得收取相關(guān)費用。” 在叫停電擊治療之后，從新聞評論到各大論壇再到百度貼吧，很多網(wǎng)友都在慶祝“勝利”。山東省臨沂市第四人民醫(yī)院業(yè)務副院長崔義才接受財經(jīng)網(wǎng)采訪時表示在媒體質(zhì)疑電刺激療法時，該院就停止了這一療法。但崔義才未透露楊永信和醫(yī)院是否受到了處罰。該院還在繼續(xù)接收戒網(wǎng)者治療。 對于楊永信和相關(guān)報道對網(wǎng)絡游戲的批判，游戲玩家反應強烈，甚至對其大加諷刺。網(wǎng)絡上常見人稱呼其“羊叫獸”、“羊叔”、等，有人制作了視頻對其進行惡搞。一款網(wǎng)頁游戲《魔法火槍團》中還設計了敵方頭目“羊角獸”，擁有“微電流”技能，廣告上更直接聲稱“挑戰(zhàn)羊叫獸”，惡搞視頻短片《磁暴步兵楊永信之怒》在網(wǎng)上流傳之后，在一些娛樂類報道中楊永信又多了一個新的外號 。同時，流行網(wǎng)絡語言“何棄療”的主要誕生原因也是取材于楊永信的電擊治療，全文是”為什么放棄治療“。全球最大的中文社區(qū)百度貼吧近日發(fā)布由吧友票選出的“2013年度網(wǎng)絡最流行十大熱詞”，“土豪”以的投票位居榜單第一。“我伙呆”與“何棄療”分別以68%與緊隨其后，分居第二、第三。剩下的七大熱詞分別是“快到碗里來”、“不明覺厲”、“深藏功與名”、“漲姿勢”、“人艱不拆”、“元芳你怎么看”以及“喜大普奔”。其中“何棄療”的主要成因就是楊永信通過電擊療法治療網(wǎng)癮少年受到民眾指責，后來該療法便被要求停止使用，楊永信發(fā)出“為什么要放棄治療”的疑問，如今網(wǎng)友用來嘲諷和自黑，以表達“你有病，快去治”的意思。
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