丁鳳1217
建議你去找銘科教育的心理老師問(wèn)問(wèn)對(duì)于考心理咨詢師費(fèi)用相對(duì)比較不一，因?yàn)樾睦碜稍儙煏?huì)受到報(bào)考地區(qū)的、報(bào)考類(lèi)別的影響，導(dǎo)致收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是存在差異的，一般這種不會(huì)超過(guò)1000元左右，如果需要補(bǔ)課的也就到月幾十到幾百塊錢(qián)不能的價(jià)格.還有一點(diǎn)就是專業(yè)是否對(duì)口，如果你之前學(xué)過(guò)心理相關(guān)知識(shí)，直接通過(guò)機(jī)構(gòu)交報(bào)考費(fèi)用即可，如果不是，可以通過(guò)平臺(tái)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名學(xué)習(xí)，這樣可能相對(duì)比較高，大約三四千左右不等。報(bào)考心理咨詢師需要什么條件：心理咨詢師報(bào)考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專業(yè)，非心理學(xué)專業(yè)滿足條件者依舊可以報(bào)考。(滿足其中一條即可)1、專業(yè)不限，本科及以上學(xué)歷的，經(jīng)過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的;2、醫(yī)療、心理等相關(guān)的專業(yè)專科學(xué)歷，經(jīng)過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的;3、醫(yī)療、心理等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷的?？荚嚂r(shí)間為每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試內(nèi)容理論部分：1、普通心理學(xué);2、社會(huì)心理學(xué);3、發(fā)展心理學(xué);4、異常心理學(xué);5、健康心理學(xué);6、心理測(cè)量學(xué)7、咨詢心理學(xué)技能操作部分：1、心理診斷技能2、心理咨詢技能希望我的回答能讓您滿意，望采納，謝謝。
魅力人生
可到當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心進(jìn)行網(wǎng)站上報(bào)名。
考試程序：
第一、在各省和勞動(dòng)保障廳職業(yè)技能鑒定中心或代理機(jī)構(gòu)報(bào)名
第二、由各省職業(yè)技能鑒定中心審核報(bào)名條件
第三、審核通過(guò)后，交考試費(fèi)用，繳齊費(fèi)用后領(lǐng)取準(zhǔn)考證，由鑒定中心統(tǒng)一安排考試場(chǎng)地。
第四、參加全國(guó)統(tǒng)一考試，考場(chǎng)由各省職業(yè)鑒定中心組織安排
第五、考試結(jié)束后，三個(gè)月至四個(gè)月內(nèi)通知考試結(jié)果并發(fā)放證書(shū)(未通過(guò)者可以參加補(bǔ)考)
具體考試內(nèi)容包括：
一?、?《基礎(chǔ)知識(shí)》?：
1.?基礎(chǔ)知識(shí)第一章：?普通?心理學(xué)
包括普通心理學(xué)研究對(duì)象及內(nèi)容，心理學(xué)的發(fā)展史，心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)，感覺(jué)和知覺(jué)、記憶、思維、言語(yǔ)及想象，意識(shí)與注意，需要與動(dòng)機(jī)，情緒、情感和意志、人格。
2.?基礎(chǔ)知識(shí)第二章：發(fā)展心理學(xué)
包括發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象，發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史，嬰兒期的心理發(fā)展，幼兒期的發(fā)展心理，童年期的心理發(fā)展，青春期的心理發(fā)展，青年期的心理發(fā)展，中年期的心理發(fā)展，老年期的心理發(fā)展。
3.?基礎(chǔ)知識(shí)第三章：社會(huì)心理學(xué)
包括社會(huì)心理學(xué)概述（社會(huì)心理學(xué)史，研究對(duì)象和范圍）?，社會(huì)化與自我概念，?社會(huì)知覺(jué)與歸因，?社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒、?態(tài)度、?溝通與人際關(guān)系、?社會(huì)影響，愛(ài)情、婚姻與家庭。
4.?基礎(chǔ)知識(shí)第四章：心理測(cè)量學(xué)
包括心理測(cè)量學(xué)概述（測(cè)量與測(cè)量表、基本概念、分類(lèi)、心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用、發(fā)展史）?，測(cè)驗(yàn)的常模，測(cè)驗(yàn)的信度，測(cè)驗(yàn)的效度，項(xiàng)目分析，測(cè)驗(yàn)編制的一般程序，心理測(cè)驗(yàn)的使用。
5.?基礎(chǔ)知識(shí)第五章?：?變態(tài)心理學(xué)
包括變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象、歷史，正常心理與異常心理及其區(qū)分，常見(jiàn)異常心理的癥狀，常見(jiàn)精神障礙，心理健康與心理不健康，心理不健康狀態(tài)分類(lèi)，關(guān)于健康心理學(xué)，壓力與健康。
6.?基礎(chǔ)知識(shí)第六章?：?咨詢心理學(xué)
包括咨詢心理學(xué)概述（咨詢心理學(xué)的簡(jiǎn)史與現(xiàn)狀、基本概念、發(fā)展史、我國(guó)心理咨詢師的歷史、現(xiàn)狀與展望）?，歷史上的幾種理論觀點(diǎn)，心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)、分類(lèi)和一般程序，不同年齡階段的心理咨詢，婚戀、家庭心理咨詢，性心理咨詢。
二、??《技能操作》
心理診斷技能、心理咨詢技能、心理測(cè)驗(yàn)技能三部分。
心理診斷技能
初診接待與資料的搜集、整理?：攝入性會(huì)談；正確使用心理測(cè)驗(yàn)；初步診斷一般臨床資料的整理與評(píng)估
初步診斷?：確定造成求助者心理與行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)；確定求助者的問(wèn)題是否屬于心理咨詢的工作范圍；對(duì)求助者形成初步印象，對(duì)一般心理健康水平進(jìn)行分析；一般心理問(wèn)題的診斷；嚴(yán)重心理問(wèn)題的診斷；提出心理評(píng)估報(bào)告
心理咨詢技能
建立咨詢關(guān)系?：尊重；熱情；真誠(chéng)；共情；積極關(guān)注。
制定個(gè)體心理咨詢方案?：確定咨詢目標(biāo)；制定咨詢方案。
個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施?：參與性技術(shù)；影響性技術(shù)；識(shí)別和處理阻抗；識(shí)別和處理移情；簡(jiǎn)易行為矯治—陽(yáng)性強(qiáng)化法；合理情緒療法；咨詢關(guān)系的結(jié)束與評(píng)估。
心理測(cè)驗(yàn)技能
智力測(cè)驗(yàn)?：韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS—RC)；聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT)；中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)。人格測(cè)驗(yàn)?：明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表(MMPI)；卡氏?16?種人格因素測(cè)驗(yàn)(16PF)?；艾森克人格問(wèn)卷(EPQ)。
倔強(qiáng)小飯
心理咨詢師在美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)ACI國(guó)際認(rèn)證中國(guó)官網(wǎng)上報(bào)名。
注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師（CIPC），具備以下條件之一者。
1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,完成ACI心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。
2、具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷，完成ACI心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。
3、取得國(guó)家心理咨詢師三級(jí)證書(shū)，完成ACI心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。
擴(kuò)展資料：
考試方式：
由ACI國(guó)際認(rèn)證中國(guó)總部統(tǒng)一組織實(shí)施全國(guó)考試，各級(jí)別設(shè)置的考試方式如下：
1、注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師
客觀題+主觀題，采用機(jī)考方式。
2、注冊(cè)國(guó)際高級(jí)心理咨詢師(暫未開(kāi)考)
客觀題+主觀題+論文，采用機(jī)考方式，提交不少于5000字的論文。
參考資料來(lái)源：ACI中國(guó)總部——ACI注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師職業(yè)認(rèn)證
我不想說(shuō)114
心理咨詢師證書(shū)考試的考生需要在政府授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名。心理咨詢師的職業(yè)綜合了老師、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營(yíng)銷(xiāo)員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身，是比較綜合的職業(yè)。目前我國(guó)心理咨詢師的就業(yè)領(lǐng)域主要包括：心理咨詢機(jī)構(gòu)——心理咨詢師 三甲醫(yī)院心理科——心理醫(yī)生 大、中、小學(xué)——心理教師 公安、司法部門(mén)——心理咨詢師考這個(gè)證有什么用？（1）作為個(gè)體，學(xué)習(xí)心理咨詢師，可以了解心理學(xué)的基礎(chǔ)性知識(shí)，并能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行自我分析和調(diào)節(jié)，開(kāi)拓思維，提升處理職場(chǎng)關(guān)系、親子關(guān)系、夫妻關(guān)系的技能，不斷完善提升自己。（2）作為教師，學(xué)習(xí)心理咨詢師，可以更好的了解學(xué)生的發(fā)展特性，在學(xué)生出現(xiàn)情緒情感問(wèn)題和日常困惑困擾時(shí)，能夠及時(shí)干預(yù)和介入，并運(yùn)用心理治療技術(shù)進(jìn)行調(diào)節(jié)，提升學(xué)生心理健康水平和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。（3）作為人力資源管理師和企業(yè)管理者，學(xué)習(xí)心理咨詢師，可以更好的了解員工需求和心理，實(shí)現(xiàn)高效合理人性化的管理。除此之外，還可以利用心理測(cè)量量表和方法，快速了解人員與崗位的勝任力，員工的滿意度，員工的培訓(xùn)需求，市場(chǎng)薪酬水平等。（4）作為的心理咨詢師，利用知識(shí)與技能，幫助來(lái)訪者疏導(dǎo)與調(diào)節(jié)負(fù)性情緒，引導(dǎo)協(xié)助其解決心理困惑。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
