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        冰比冰水冰1025
        首頁 > 心理咨詢師 > 心理咨詢師蕭文

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        小豆他媽媽

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        《拆除你的情緒地雷》([美]阿爾伯特·埃利斯(Albert Ellis))電子書網(wǎng)盤下載免費(fèi)在線閱讀

        鏈接:

        書名:拆除你的情緒地雷

        作者:[美]阿爾伯特·埃利斯(Albert Ellis)

        譯者:趙菁

        豆瓣評分:

        出版社:機(jī)械工業(yè)出版社

        出版年份:2016-9-1

        頁數(shù):236

        內(nèi)容簡介:

        羅莎琳德因被丈夫拋棄而感到沮喪,因害怕工作表現(xiàn)不好而感到焦慮;

        邁克認(rèn)為自己一直處于一種恐慌情緒中,還患上了強(qiáng)迫癥,總是擔(dān)心自己做任何事情都不完美;

        瑪麗蓮認(rèn)為如果沒有孩子,就像被剝奪了一項(xiàng)重要的權(quán)利;

        蘇茜覺得自己的行為準(zhǔn)則一定要與大眾一致,否則就是個(gè)被孤立的可憐蟲;

        特里對錢過度擔(dān)心,腦子里總想著怎么掙錢,甚至在付賬單時(shí)還不停地?fù)?dān)心,覺得自己像個(gè)“窮人”而抬不起頭來。

        如何將這些有害的想法轉(zhuǎn)變?yōu)榻】档南敕??面對挫折時(shí),如何不被煩惱纏身?如何減少焦慮、抑郁、憤怒、自厭或自憐情緒等負(fù)面情緒?

        本書將告訴你所有秘訣!

        這本操作性極強(qiáng)的手冊為你提供了簡單、直接的方法和實(shí)用的智慧,讓你的生活更快樂,負(fù)面情緒更少。

        在這本著作中,埃利斯博士分享了大量真實(shí)案例,詳細(xì)介紹了如何進(jìn)行心理自助治療,本書睿智、明快的寫作風(fēng)格讓你的閱讀既充滿樂趣,也不乏啟迪。

        打開這本書,讓負(fù)面情緒一掃而光!

        作者簡介:

        阿爾伯特·埃利斯(Albert Ellis,1913—2007)

        弗洛伊德的著名心理學(xué)家,理性情緒行為療法之父,認(rèn)知行為療法的鼻祖。在美國和加拿大,他被公認(rèn)為十大具影響力的應(yīng)用心理學(xué)家第二名(卡爾·羅杰斯一,弗洛伊德第三)。

        埃利斯創(chuàng)立了對咨詢和治療領(lǐng)域影響極大的理性情緒行為療法(Rational Emotive Behavior Therapy,REBT),為現(xiàn)代認(rèn)知行為療法的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。該療法適用范圍廣、實(shí)用性強(qiáng)、見效快,為中國心理咨詢師常用的方法,是中國心理咨詢師國家資格考試必考的療法之一。

        埃利斯自哥倫比亞大學(xué)獲得臨床心理學(xué)博士學(xué)位,投身心理治療工作60余年,治愈了15 000多名飽受各種情緒困擾的人,并在紐約創(chuàng)立阿爾伯特·埃利斯理性情緒行為療法學(xué)院。

        埃利斯是精力充沛而多產(chǎn)的人,也是心理咨詢與治療領(lǐng)域內(nèi)著作豐富的作者之一。多個(gè)核心心理咨詢期刊都曾刊登過埃利斯的文章,他的文章刊登次數(shù)堪稱心理咨詢領(lǐng)域之。他一生出版了70多本書籍,其中有許多都成為常年暢銷的經(jīng)典,有幾本著作銷售量高達(dá)幾百萬冊。

        2003年,當(dāng)他90歲生日的那天,他收到了多位公眾知名人物的賀電,其中包括美國前總統(tǒng)喬治·布什、比爾·克林頓,前國務(wù)卿希拉里·克林頓。

        在2007年的《今日心理學(xué)》雜志上,他被譽(yù)為“活著的偉大的心理學(xué)家”。

        他是史上長壽的心理學(xué)家,2007年安然辭世,享年93歲,被美國媒體尊稱為“心理學(xué)巨匠”。

        生平

        1913年9月27日,阿爾伯特·埃利斯出生在美國匹茲堡的一個(gè)猶太人家庭,是3個(gè)孩子中的長子。

        4歲時(shí),埃利斯全家移居紐約市。

        5歲時(shí),埃利斯因腎炎住院,因此不能再從事他所熱愛的體育運(yùn)動(dòng),從而開始熱愛讀書。

        12歲時(shí),埃利斯父母離婚了。他的父親長年在外經(jīng)商,對自己少有關(guān)愛,母親同樣感情冷漠,喜歡說話,卻從不傾聽,父母關(guān)系向來很差。曲折的經(jīng)歷讓他對人的心理活動(dòng)充滿興趣,小學(xué)時(shí)就已經(jīng)是個(gè)很能解決麻煩的人了。

        進(jìn)入中學(xué)以后,埃利斯的目標(biāo)是成為美國偉大的小說家。為了這個(gè)目標(biāo),他打算大學(xué)畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)師,30歲之前退休,然后開始沒有經(jīng)濟(jì)壓力地寫作,因此他進(jìn)入了紐約市立大學(xué)商學(xué)院。經(jīng)濟(jì)大蕭條來了,擊碎了他的夢想。他仍然堅(jiān)持讀完大學(xué),獲得了學(xué)位。

        大學(xué)畢業(yè)后,埃利斯開始做生意,生意不好不壞。這時(shí)埃利斯對文學(xué)還是癡心不改,他把大多數(shù)時(shí)間都用來寫純文學(xué)作品。

        28歲時(shí),他已寫了一大堆作品,可都沒有發(fā)表。這時(shí)他意識到自己的未來不能靠寫小說生活,于是開始專門寫一些非文學(xué)類的雜文,并加入了當(dāng)時(shí)的“性–家庭革命”。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)很多朋友都把他當(dāng)作這方面的專家,并向他尋求幫助。此時(shí),埃利斯才發(fā)覺原來他像喜歡文學(xué)一樣喜歡心理咨詢。

        1942年,埃利斯開始攻讀哥倫比亞大學(xué)臨床心理學(xué)碩士學(xué)位,主要接受精神分析學(xué)派的訓(xùn)練。

        1943年6月,埃利斯獲得哥倫比亞大學(xué)臨床心理學(xué)碩士學(xué)位。

        1947年,埃利斯獲得臨床心理學(xué)博士學(xué)位。如同當(dāng)時(shí)大部分心理學(xué)家,這時(shí)候的埃利斯是個(gè)堅(jiān)定的精神分析信徒,下決心要成為著名的精神分析師。

        20世紀(jì)40年代后期,埃利斯已經(jīng)在當(dāng)?shù)氐木穹治鼋缧∮忻麣?,他在哥倫比亞大學(xué)做教授,還先后在紐約市以及新澤西州的幾所機(jī)構(gòu)內(nèi)身居要職??删驮诖藭r(shí),埃利斯開始對自己鐘愛的精神分析事業(yè)產(chǎn)生了懷疑。

        1953年1月,埃利斯徹底與精神分析分道揚(yáng)鑣,開始將自己稱為理性臨床醫(yī)生,提倡一種更積極的新的心理療法。

        1955年,他將自己的新方法命名為理性療法(Rational Therapy,RT)。這種療法要求臨床醫(yī)生幫助咨詢者理解,是其自身的個(gè)人哲學(xué)(包括信仰)導(dǎo)致了自己的情感痛苦。例如“我必須完美”或“我必須被每個(gè)人所愛”。

        1961 年,該療法改名為理性情緒療法(Rational Emotive Therapy,RET)

        1993 年,埃利斯又將該療法更名為理性情緒行為療法(Rational Emotive Behavior Therapy,REBT)。因?yàn)樗J(rèn)為理性情緒療法會(huì)誤導(dǎo)人們以為此療法不重視行為概念,其實(shí)埃利斯初創(chuàng)此療法時(shí)就強(qiáng)調(diào)認(rèn)知、行為、情緒的關(guān)聯(lián)性,而且治療的過程和所使用的技術(shù)都包含認(rèn)知、行為和情緒三方面。

        2004年,埃利斯罹患嚴(yán)重的腸炎。

        2007年7月24日,埃利斯自然死亡,享年93歲。

        心理咨詢師蕭文

        141 評論(9)

        艷的笑窩

        家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很重要不要擔(dān)心孩子會(huì)把一切勤勞行為都“金錢化”,父母只要注意正確引導(dǎo)就行。不要讓孩子為賺錢而勞動(dòng),為賺錢而學(xué)習(xí),而要讓他們在勞動(dòng)中得到快樂,與父母關(guān)系更親密,這樣,錢的目的性就會(huì)被減弱。家長給了孩子零花錢后要給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和引導(dǎo),要知道孩子零花錢的去向,不妨給孩子個(gè)小本子,讓他養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,家長可以不定期的看一下,跟孩子討論討論哪些錢該花,哪些錢不該花,做得好的要表揚(yáng),做得不好的要耐心地引導(dǎo)。心理咨詢師: 有條件地給孩子零花錢國家三級心理咨詢師蕭文介紹說,一般父母給孩子錢有4種方式:只要自己手中有錢就隨意地給孩子一些、完全作為勞動(dòng)報(bào)酬支付給孩子工錢、沒有任何附加條件地定期給錢、有條件地給錢,并要求孩子十分負(fù)責(zé)地花這些錢?!爱?dāng)然我們都知道第四種方式是正確的,但在生活中,如何才能做到合理支配孩子的零用錢呢?”孩子小的時(shí)候,常常理所當(dāng)然地認(rèn)為一切都是免費(fèi)的,到了3 歲的時(shí)候,父母可以試著教孩子知道它們所代表的實(shí)際價(jià)值。如乘公共汽車時(shí),讓孩子去投幣,知道有空調(diào)的車票比沒空調(diào)的貴。逛超市的時(shí)候,父母不妨帶著孩子比較各種貨品的質(zhì)量與價(jià)格,學(xué)會(huì)綜合權(quán)衡。到了上學(xué)的時(shí)候,孩子開始有了“買”的概念,此時(shí)培養(yǎng)孩子正確的金錢觀非常重要,包括如何獲得和使用。很多家長讓孩子做家務(wù)賺零花錢,是一種很好的方法,可以讓孩子明白,錢沒有白給的,都要用自己的努力賺取。家長可以將零用錢分成兩部分,一部分是達(dá)到基本的日常好行為的獎(jiǎng)勵(lì);另一半可以用學(xué)習(xí)、勞動(dòng)來賺取。

        269 評論(14)

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