最近閑暇時(shí)總愛(ài)看 育兒 視頻，看蘭海老師如何指導(dǎo)家庭中錯(cuò)誤的教育觀念以及糾正方法。越看越帶勁，也越來(lái)越明白，教育孩子，其實(shí)也是在改變自己，并且學(xué)習(xí)如何和這個(gè)世界友好相處。 說(shuō)實(shí)話沒(méi)看這些視頻前，我認(rèn)為孩子的撒嬌哭鬧以及叛逆，都是欠揍。我曾經(jīng)一度認(rèn)為有句話說(shuō)得好“孩子多半是慣的，揍一頓就好了”。但是看到蘭海老師去教導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子的時(shí)候，我才明白，哭鬧的原因是很多的，我們大多數(shù)都是在以自己的心理去武斷的認(rèn)為孩子在想什么，完全忽略了孩子的感受。有句評(píng)論說(shuō)的很好“曾經(jīng)我是孩子的時(shí)候。我和孩子的想法一樣。可我成了大人后發(fā)現(xiàn)，我忘了曾經(jīng)我也是孩子，卻總以我的想法去要求他們”。 很多家庭請(qǐng)?zhí)m海老師幫忙的原因是孩子成績(jī)不好，或者很多壞習(xí)慣已經(jīng)影響到他的入學(xué)，與人交往等。但看完她的輔導(dǎo)后，我發(fā)現(xiàn)，成績(jī)好壞其實(shí)不重要，未來(lái)成為一個(gè)什么樣的人那是以后的事，目前要做的就是讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的交往模式。這些做到位了，未來(lái)也不會(huì)差到哪去。 從中也發(fā)現(xiàn)蘭海老師其實(shí)會(huì)很溫柔的把道理講給小孩子，但是不允許的事情就是不允許，并且是嚴(yán)厲制止，哪怕孩子哭鬧，也是一定要怎樣怎樣，直到他妥協(xié)并且按要求做好，而允許的事情則是夸獎(jiǎng)加鼓勵(lì)，讓孩子知道賞罰分明。最重要的一點(diǎn)就是立規(guī)矩，蘭海老師會(huì)在每個(gè)家庭里寫(xiě)好不同的規(guī)矩約定，以此約束家人互相監(jiān)督，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 看到最后發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的重要性，不知大家看過(guò)《家有外星人》沒(méi)有，里面全家人都在幫助外星人尋找“發(fā)面捏肉圓兒”。找到最后明白了，這就是愛(ài)，在爸爸眼里，那叫“包餃子”[我想靜靜][我想靜靜][我想靜靜]還有個(gè)情節(jié)我很動(dòng)容，外星人母親花了所有積蓄要了一個(gè)高智商女兒，可補(bǔ)習(xí)班老師缺出了一個(gè)作文題，難住了她。題目是“假如我變笨了”，于是她調(diào)配出來(lái)變笨藥水喝了下去。變得只會(huì)傻笑和玩，有一天母親在整理家庭賬本還有計(jì)算還款費(fèi)用。她問(wèn)母親，你喜歡這樣的我嗎？不知內(nèi)情的母親以為她這輩子都這樣了，一把摟住她說(shuō)，媽媽要你那天起，無(wú)論你怎樣，媽媽都愛(ài)你。你都是媽媽的女兒，以后媽媽無(wú)論怎樣都會(huì)好好養(yǎng)著你，你開(kāi)心就好，比什么都好。后來(lái)這份有感而發(fā)的作文感動(dòng)了老師，感動(dòng)了屏幕前的我。雖然最后的情節(jié)又讓我破涕為笑，老師納悶“啥是變笨藥水”？？？ 人們總說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上，可是我們也不一定要開(kāi)頭跑那么快，只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，自然會(huì)進(jìn)步的。只是有的孩子進(jìn)步快，有的進(jìn)步慢，有的還沒(méi)開(kāi)竅。就像我父親曾經(jīng)總是問(wèn)我今天想事情了沒(méi)？我就納悶，想啥?。浚?？后來(lái)工作了，慢慢明白要想事情做的有頭緒，就得好好想想每件事情怎么去做。學(xué)習(xí)也是。分?jǐn)?shù)固然重要。但孩子的天性不能被學(xué)習(xí)扼殺掉。。就像體操冠軍管晨辰，跳水冠軍全紅嬋，學(xué)習(xí)不是唯一出路，但他們所做的 體育 卻成就了他們，因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃橹冻霾⑶覠o(wú)緣無(wú)故，期間肯定有壓力，有挫折，但是他們挺過(guò)來(lái)了。才成就了更好的自己。所以我覺(jué)得蘭海老師的每句話都很有道理。最后的最后，我們要知道爸爸在家庭里的重要性，女人沒(méi)有理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸Ш⒆恿x務(wù)，爸爸也不應(yīng)該只是掙錢(qián)就夠了。所謂男主外女主內(nèi)是以前的傳統(tǒng)了。父親帶給孩子的影響不是一點(diǎn)半點(diǎn)。蘭海老師說(shuō)母親對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響是一條拋物線，而父親是一條由慢到快增長(zhǎng)的曲線。孩子會(huì)在長(zhǎng)大后由依賴(lài)母親變成依賴(lài)父親。而如果父親在這期間沒(méi)有起到陪伴成長(zhǎng)的作用，那對(duì)他長(zhǎng)大以后的心理發(fā)展，是不太好的。并且孩子在心里，會(huì)自動(dòng)忽略父親的位置。或許你要說(shuō)你掙錢(qián)很忙，但那不是理由，我們的家庭沒(méi)有物質(zhì)保障是不行的，可是沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài)陪伴，是萬(wàn)萬(wàn)不行的。你要看到你的妻子是如何忙碌，你的孩子在如何長(zhǎng)大，他們需要你去做什么？你的妻子需要你在她累的時(shí)候搭把手，你的孩子需要你陪著他玩。再者，父親的遠(yuǎn)觀與見(jiàn)識(shí)，和母親是不一樣的。所以，孩子的成長(zhǎng)，我們都別缺席。 最后的最后，我也在反思我的教學(xué)，比起他們寫(xiě)的如何，我更應(yīng)該知道他們的內(nèi)心是什么？怎么樣的情緒會(huì)寫(xiě)好，怎樣的狀態(tài)會(huì)讓他不開(kāi)心。我們需要感同身受，才會(huì)互相理解，共同進(jìn)步。我知道家長(zhǎng)希望他們字跡進(jìn)步，我希望他們認(rèn)真快樂(lè)學(xué)習(xí)，達(dá)到短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)到自己能力內(nèi)最好。可我們還需要知道，孩子在想什么。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們所有人的事情。 感謝蘭海老師，讓我明白挺多道理的[送心][送心][送心][送心]