Shiro白小白
少年楊家將少年楊家將的故事以楊家將歸宋為起點。北漢被滅后，遺臣楊業(yè)為宋太宗器重賞識，楊業(yè)為了蒼生福祉，以及報答太宗的知遇之恩，帶領(lǐng)七子效忠宋室，力抗遼軍入侵，寫下名揚(yáng)天下的忠義史話。 公元980，宋軍攻打幽州，為遼軍所敗，宋太宗敗退逃回京城。自此，遼軍不斷襲擊宋朝邊境，宋室永無寧日，太宗派英勇無敵的楊業(yè)扼守雁門關(guān)。 楊業(yè)帶同七個兒子堅守雁門關(guān)，力拒遼軍。楊家七子，智勇雙全，各有性格，個個忠心義膽。蕭太后遣十萬大軍意欲奪取雁門關(guān)，楊業(yè)帶領(lǐng)幾千楊家軍以寡敵眾，讓遼軍落個慘敗收場，退出關(guān)外，自從楊家聲威大顯，舉國振奮。蕭太后經(jīng)此一役，深明“要掌權(quán)天下，必先滅楊業(yè)”。 蕭太后派智勇過人的遼將耶律斜潛進(jìn)中原，伺機(jī)對付楊業(yè)，耶律斜設(shè)計拐走楊八妹，意圖打擊楊家，伺機(jī)殺楊業(yè)，怎料楊家不但楊業(yè)厲害，佘賽花同樣身手不凡，楊家眾子更是團(tuán)結(jié)一致，智勇過人，讓耶律斜計劃失敗，但對楊家了解更為深入。 楊八妹被拐，揭開楊家另一個忌諱秘密，原來楊四郎年幼時隨父母上戰(zhàn)埸后失蹤多年，賽花一直為四郎的失蹤深感愧疚，所以關(guān)愛子女之心更重，尤勝自己性命。 拐劫事件過去，楊六郎結(jié)識冰雪聰明的柴郡主，二人為了查探坊間流傳的三個謎團(tuán)，竟然結(jié)下不解之緣。楊六郎好勝貪玩，竟然與柴郡主為了解開謎團(tuán)展開爭逐，兩人斗出微妙情趣，并在陰差陽錯下揭出太宗皇帝弒兄奪位的丑聞，讓舉朝震撼。 一直忠心效主的楊家得悉真相，父子間頓生矛盾，尤其是楊六郎對投效宋主產(chǎn)生懷疑，不同意楊業(yè)的做法。八賢王為存忠義，親自上殿痛斥太宗，太宗為了挽留楊家，甘愿降罪懲罰自己，并答應(yīng)楊業(yè)要做個愛民如子的好皇帝，楊業(yè)為天下黎民之福，終于帶領(lǐng)楊家軍，繼續(xù)支持太宗。 風(fēng)波過去，太宗忍辱負(fù)重，但實際上與楊家的關(guān)系出現(xiàn)無形隔閡，與此同時，四郎重返楊家，眼見楊家替大宋江山立下不少汗馬功勞，想起這些風(fēng)光的背后是自己十多年的飄泊，心情更無法釋然。借投考楊家軍之名，結(jié)識楊家各兄弟，七郎羨慕四郎武功卓越，背地里向四郎請教，更視四郎為偶像，向父母推薦，結(jié)果四郎成功成為楊業(yè)身邊的要將。 一次戰(zhàn)役行動，楊業(yè)險被箭傷，四郎舍命擋箭，讓眾人發(fā)現(xiàn)四郎的真正身份，一家人以為可以開心團(tuán)聚，沒想到四郎表明立場，表示回來只是為了還清生養(yǎng)大恩，然后就與楊家再也沒有任何關(guān)系，賽花得悉后，心如刀割。尤其六郎揭發(fā)了太宗弒兄奪位之事，更讓四郎感覺諷刺，原來楊家連自己兒子性命都不顧，效忠的只不過是個不仁不義之徒。 另一方面，太宗與楊家關(guān)系起了變化，更加看重潘仁美。四郎為救楊業(yè)受傷，六郎為四郎上山尋藥醫(yī)治，機(jī)緣下結(jié)識了寄居廟宇的潘影，潘影原來是潘仁美的女兒，自從八歲一年，其親娘自盡身亡后，被潘仁美送到廟宇寄養(yǎng)，潘影在禪宗佛法洗滌中長大，不染塵俗，猶如純潔的圣女一般，與潘仁美大相徑庭。但原來純凈的外表下裹著另一面極端的人性。 潘影的出現(xiàn)，讓六郎與柴郡主發(fā)展中的感情起了很大的變化，潘影情投六郎，為了抓住六郎的心，用盡手段離隔六郎與柴郡主的關(guān)系，后來柴郡主搗出潘影幼年的家族丑事，讓潘影無地自容，原來當(dāng)年潘仁美利用妻子的美色巴結(jié)官場顯貴，丑事為潘影得悉，她的行為讓親娘無地自容，最終上吊自殺，小小的潘影以為親娘死了一切的丑惡就會被遮蓋，非常喜悅，因此被潘仁美視為歹毒惡魔，送往廟宇。 舊事重提，潘影的純潔形象受損，過去的陰影把潘影一步步逼向人性丑惡，六郎希望潘影能改過，沒料到反而讓潘影怨恨更深。 太宗自從疏遠(yuǎn)楊家，意圖依重潘仁美，潘仁美更乘機(jī)把獨(dú)子潘豹招回朝中，潘豹一朝得志，任意莽為，無法無天，更設(shè)下擂臺比武對付楊家眾子，四郎中計，七郎為救四郎，誤殺潘豹，潘仁美誓要追究到底，楊業(yè)綁子上殿，七郎被關(guān)在牢獄待審。潘豹之死使潘仁美與楊家的結(jié)怨更深！ 及后，楊業(yè)父子出戰(zhàn)，被遼軍困于城下，四郎殺出重圍，并找來師父崔應(yīng)龍及佘賽花拯救眾人，親子之情不變，一切往事得以和解。四郎返回楊家期間，一直無法與楊家融洽相處，幸得營中為傷兵療傷的羅氏女關(guān)懷及開解，兩人日久生情，結(jié)成恩愛夫妻，而四郎和父母兄弟，經(jīng)過戰(zhàn)場上生死相扶，終于解開心結(jié)。 而五郎少年得志，卻遇上刁潑難馴的關(guān)紅，關(guān)紅為市井中打鐵為生的小姑娘，自食其力，因為打鐵技術(shù)了得，甚得五郎欣賞，二人幾經(jīng)波折，終于結(jié)成夫婦，過程中因為耶律斜的出現(xiàn)，放任不羈地追求關(guān)紅，意圖奪愛，使關(guān)紅差點招架不住，但最終被五郎的真誠打動。 成功逃獄的七郎，在逃避潘仁美追殺時闖進(jìn)了杜金娥山寨，得杜金娥相救。金娥正值情竇初開，立時被機(jī)靈勇敢的七郎吸引，七郎脫險后，想要離開山寨，但金娥強(qiáng)留七郎于山寨內(nèi)。 七郎心急回家，等傷勢稍緩，便悄悄溜走。機(jī)智的金娥使出七擒七縱之計，終于讓七郎明白其心意，二人私自訂下婚盟，七郎答應(yīng)會回來正式迎娶金娥，金娥滿心歡喜，等待愛郎歸來。 一切塵埃落定，倘若處在和平年代，眾人都會有個美滿的收場，但戰(zhàn)爭使一切顛沛流離，妻離子散，楊家將即將面臨金沙灘一戰(zhàn)。 更沒料到，潘影對六郎絕情絕義，利用美色親近太宗，更揩同潘仁美與遼國蕭太后勾結(jié)，設(shè)計要將楊家將推向金沙灘的孤絕滅亡境地。 蕭太后假意與宋室議和，至楊業(yè)一軍至金沙灘，遼國十萬大軍早已埋伏，楊業(yè)中伏，眼見敵強(qiáng)我弱，不得再強(qiáng)攻，但潘仁美一直視楊家將為眼中釘，立心陷害，逼令楊家將出戰(zhàn)，決意將楊業(yè)及楊家將逼于絕境。楊業(yè)雖不怕死，但眼見時機(jī)不利，怕讓兵士們白白喪命，雖知勝算渺茫，也只得自行打頭陣，身先是卒。 潘仁美在陳家峪阻止八賢王帶兵接應(yīng)，期間，楊七郎負(fù)傷前往聯(lián)系救兵，但潘仁美不單不出兵，更下令捉擒七郎，七郎拚命殺出重圍，最后寡不敵眾，被萬箭穿心，潘仁美更不罷休，命人將七郎剝皮，將鮮血淋漓的七郎，綁于荒山野嶺，讓風(fēng)吹雨打在七郎全身傷口上，七郎傷口劇痛攻心，直至最后一口氣… 楊家將雖然個個英勇，但難敵遼軍如潮水洶涌，終于抵擋不住，金沙灘一役，大郎、二郎、三郎慘烈戰(zhàn)死，四郎重傷不知所蹤，楊業(yè)為保眾人姓命，突圍而出，浴血沙場，終為遼軍俘虜，最后在李寧碑自盡以保名節(jié)。 唯關(guān)紅從耶律斜口中得知金沙灘議和是一個圈套，趕赴戰(zhàn)場，眼見無法阻止戰(zhàn)事發(fā)生，為保五郎性命，竟然打暈五郎，把五郎帶離戰(zhàn)場，鑄成大錯，對楊家造成不能挽回的傷害，五郎醒來得知戰(zhàn)況慘烈，生不欲死，非常內(nèi)疚，最終五郎看透生死，出家為僧。 楊家將在金沙灘一役幾乎全軍覆沒，楊業(yè)帶領(lǐng)七子去，結(jié)果只有一子返，惟有楊六郎得保性命歸來。 天波府遭逢巨劫，玩世不恭的六郎，經(jīng)歷生關(guān)死劫，身為楊家的唯一男將，楊六郎如何抽絲剝繭、查明真相，頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，以完成楊業(yè)遺愿，先天下而后己，保家衛(wèi)國！
食品監(jiān)督所
全民國家安全教育日主題班會教案
作為一名教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是我為大家收集的全民國家安全教育日主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、班會目的
通過本次活動，讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識，懂得生命安全的重要性，能夠時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給身邊的人，做安全教育的宣傳員。
二、會前準(zhǔn)備：
1、競選班會主持人。
2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識。
3、組織學(xué)生會場布置（前后黑板寫、畫，桌椅擺放）。
4、和主持人一起設(shè)計班會流程，并制作課件。
三、班會過程：
（一）、導(dǎo)入
1、教師導(dǎo)語：
生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年大約有320萬人非正常死亡，這個數(shù)字很是驚人，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。
2、主持人宣布班會開始：
老師們、同學(xué)們，你們好！我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。
我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。
我們是肩負(fù)重任的一代青年。
我們在家長溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽，龐大的數(shù)字就在我們面前，血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕：
我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學(xué)習(xí)安全知識，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚。
接下來我們就說說，在日常生活中，有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全：
（二）、同學(xué)們積極發(fā)言
——同學(xué)發(fā)言：（由學(xué)生積極發(fā)言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。）
過度：總結(jié)出以下幾大方面：
（三）、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。
1、心理健康
隨著現(xiàn)代觀念更新的加快，家庭、學(xué)校、社會教育的復(fù)雜化，心理健康不可小視，從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，自殺人數(shù)占很高比例，他們是真的活不起了嗎？不是！是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前，一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀，從樓上一躍而下，當(dāng)場死亡；沒過多長時間，又有一名學(xué)生，走了同樣的路，在金瑞國際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎？不是！他們有疼愛他們的父母，有關(guān)心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚，是一副其樂融融的景象。
是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢，那就是心理健康出了問題。
那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧！
——同學(xué)發(fā)言：
總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。
既然大家都說出來了，以后要適時減壓，充分了解自己，愉快地接納自己，要有一個健康的心理來面對未來。
2、校園安全
我們先看一個短片：
由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思啊！
接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。
——同學(xué)發(fā)言：
（主要有：
擁擠（上下樓梯、集體活動）
課間
體育課
危險動作、位置）
主持人總結(jié)：
咱們說出這么多，我們要早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，多加注意。
3、交通安全
我們先看一個短片：
交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛，疏忽大意，精力不集中，最終釀成慘劇。
接下來大家說說我們需要注意的都有什么？
——同學(xué)發(fā)言：
（主要有：步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等）
主持人總結(jié)：
說比較簡單，我們要付出實際行動，從我做起，嚴(yán)格遵守。
4、交友安全
先看視頻：
總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有什么我們需注意的，大家說說。
——同學(xué)發(fā)言：
主要有：矛盾（打架、危險品）。
刑事案件（侵害、防盜）。
矛盾是影響交友安全的障礙，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果，接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
總結(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個地球上，我們之間就會有互相的來往，相互的摩擦，我們也會有朋友，但我們要學(xué)會甄別，要學(xué)會處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。
5、食品安全
我們先看一個短片：
雖說這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大，不至于要了我們的性命，可很多東西吃了都是對我們健康有影響的，久而久之，總有一天我們的身體會吃不消的。
那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢？
——同學(xué)發(fā)言：
總結(jié)：對于“美食”的誘惑，我們要學(xué)會篩選，不以“惡”小而食之。
6、其他安全
用電我們大家誰也離不了，用對，電就為我們帶來光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項：
——同學(xué)發(fā)言：
總結(jié)：用電我們要時刻警惕，一時疏忽將終身悔恨。
水火無情，人有情，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時有發(fā)生，那我們?nèi)绾畏滥缢?？請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>
——同學(xué)發(fā)言：
總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次，謹(jǐn)防溺水??！
火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生，當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時怎么辦呢？先看屏幕。
總結(jié)：我們要記住，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時，不要慌張，盡快想出對策，爭取把損失降到最小，記住一點，生命高于一切??！
（四）、班主任總結(jié)、寄語：
同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒！從同學(xué)們的.積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。了解更多的安全知識，在遇到安全事故時學(xué)會如何處理，學(xué)會珍惜生命，安全無小事，養(yǎng)成好習(xí)慣。
讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；切記珍愛生命，讓我們健康成長！
（五）、主持人宣布結(jié)束。
根據(jù)這次的主題班會，請同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗交流，課下寫一份心得體會（不少于300字，周五之前交到德育處）
珍愛生命、健康成長主題班會到此結(jié)束。
四、班會小結(jié)
1、同學(xué)小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？（每個人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。）
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
3、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成好習(xí)慣。
五、班會效果反饋：
通過這次班會課，學(xué)生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險的實例，并能講出自己切身的體會。可以說，本次班會取得預(yù)期的效果。當(dāng)然，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
一、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。
三、主題班會過程
1、情境導(dǎo)入
女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負(fù)責(zé)任。
主持人男：是?。∥覀兠總€人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件：
植物，人，安全標(biāo)識，交通安全知識。
3、遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)離事故篇。
師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必須年滿計周歲—12周歲。
女：《道路交通安全法》對保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定？——機(jī)動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛；在沒有交通信號的道路上，機(jī)動車要主動避讓行人。
師：交通信號有哪些種類？常有的有哪兩種？——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌：
4、師：考考你：
在屏幕出現(xiàn)問題：
活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命，快樂成長”主題班會，大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！
聆聽：《祝你平安》歌曲。
活動內(nèi)容：
1、安全小品表演，地震預(yù)防疏散演練。
2、學(xué)習(xí)貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌——《安全歌》。
3、安全知識選擇題競答。
活動目的：
通過開展以“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
活動準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)學(xué)生編排有關(guān)紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。
2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇競答題內(nèi)容。
活動過程：
一、明確主題
了解今年3月28日是第21個全國中小學(xué)生安全教育日，活動主題：普及安全知識，確保生命安全。
二、學(xué)兒歌，明安全
《安全歌》
同學(xué)們要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線頭你別靠。
走廊里勿追跑，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。
集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。
有火災(zāi)119，有盜情110。安全歌人人記，都平安大家樂。
利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，并逐句講解，領(lǐng)悟后師領(lǐng)讀并要求學(xué)生背誦。
三、延伸拓展
進(jìn)行防溺水和預(yù)防春季傳染病，手足口病等安全知識的宣傳教育。
四、知識競賽。
1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？
①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？
①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
②招呼同學(xué)去看熱鬧。
③情況危險，立刻報告老師。
3、下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？
①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
4、打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險？
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
5、遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：
①122
②114
③119
6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？
①找馬路上的警察叔叔幫忙。
②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母。
7、小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？
①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。
8、在學(xué)校不允許帶哪些東西？
①橡皮。
②剪刀、火柴、彈簧刀。
③文具盒。
9、路口交通信號燈（）燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，（）燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。
①紅燈綠燈
②綠燈紅燈
10、班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？
①可以
②不可以
五、小品表演
1、學(xué)生表演小品。
2、演后討論。
通過課堂表演，在活動中鞏固有關(guān)交通安全和家庭用電、煤氣安全相關(guān)知識。
六、疏散演練
疏散安排：
1、疏散地點，宮內(nèi)中央空地上。
2、疏散通道：出門沿南樓梯
3、疏散要求：教師發(fā)出指令后，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步，雙手護(hù)頭。
4、演練結(jié)束后在教師指揮下，原路一隊回教室總結(jié)。
七、總結(jié)談話：
今天這次主題班會，同學(xué)們通過活動掌握了一些基本的安全防護(hù)知識，如上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走；遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，遇到意外傷害了要撥打120急救電話；藥片不能隨便服；遇到地震火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時，要按照老師教給的逃生自護(hù)方法保護(hù)自己等安全知識……由于同學(xué)的積極參與，本次這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識，讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨大家！
（秋天）Amy
《血色殘陽》遠(yuǎn)方，那即將逝去的太陽，在最后的時間里，用盡了它所有的力量，在天空噴薄出了那漫天的紅，那紅肆意地爬上了潔白的云朵，蔚藍(lán)的天空，張牙舞爪地一點一點將血色殘陽蔓延開來，像是世間蒙在黑暗里的血腥，跳出那黑暗的圓周，肆意地諷刺著人間的所有。用那鮮紅的一抹血色譏笑著世間的一切，包括黑暗，包括丑陋，包括自私，包括無知?！堆珰堦枴?，民國年代的故事似乎是編不完了，每個故事都在演繹那個時代帶給人的慌亂和掙扎，而愛情，更如滴血的玫瑰，以凄婉的艷麗搖曳著絕世的憂傷。這個故事發(fā)生在同樣的背景里，以注定的悲劇上演著血色的恐怖和人性的悲哀。陰森晦暗的燈光，暮氣沉沉卻依然撐著威嚴(yán)的宅院，宅院里的人那慘白的臉，使整部劇充斥一種幽深恐怖的基調(diào)。壓抑，要閉了電視才看得見外面的陽光。該劇結(jié)構(gòu)設(shè)置緊湊，人物性格復(fù)雜，形象鮮明，尤其五個女人，性格迥異，在殘忍陰險的盤算下每個人心里邊其實都存在著一份僥幸，每個人對愛情都有一份忠貞。尤其那個攻于心計，心思沉穩(wěn)的三姨太與大梅子的戀情，讓人又恨又憐。全劇還展現(xiàn)了民國時期的民生環(huán)境和典型人物，從政客到商人、從儒士到販夫，無一不體現(xiàn)得淋漓盡致.該劇為真實再現(xiàn)20年代的風(fēng)情，制作方在服裝、道具、化妝方面更是不惜大花血本，盡力還原了民國時期民眾的生存面貌。其中，僅是幾位太太使用的銀質(zhì)飾品，不少都是工作人員從安徽、江西、江蘇等地，花重金從民間收購來的。全局散發(fā)著濃郁的民國初年的氛圍，具有深厚的文化內(nèi)涵?！堆珰堦枴凡粌H是個電視劇，同時也是一部相當(dāng)詳盡的“民國百科全書”?！堆珰堦枴愤@部連續(xù)劇，是我所認(rèn)為的繼《大宅門》之后最令人感到震撼的電視劇，值得一看?！洞笳T》情節(jié)扣人心弦，內(nèi)容發(fā)人深省，是一部不可多得的絕頂好的電視?！洞笳T》!很久沒有見到如此熱播的現(xiàn)代題材電視劇了?！哆€珠格格》熱播過，《宰相劉羅鍋》熱播過，《笑傲江湖》熱播過，可那都是古裝戲。要說“現(xiàn)代戲”嘛，印象中就只《渴望》實在紅火過?？赡鞘嵌嗌倌昵暗睦匣蕷v羅!“單是那么多的大腕露臉，就值得看啦!”不錯?！洞笳T》里是明星一抓一大把。連赫赫有名的導(dǎo)演張藝謀、陳凱歌，演員姜文、寧靜，平時拍個戲，還得講檔期什么的，難得“勞動大駕”，可在這部戲里，都心甘情愿地來個友情客串?？墒牵醋∮^眾眼球的不僅僅是明星。“星光燦爛”的電視劇海著呢，怎么偏偏這《大宅門》吃香?無他，順應(yīng)民心民意也!當(dāng)今搞的是市場經(jīng)濟(jì)，固然有“山花爛漫”，更有商戰(zhàn)“硝煙彌漫”。特別是，“信用危機(jī)”已成為老百姓最擔(dān)憂的現(xiàn)象。造假賣假，層出不窮;逃債賴債，歪風(fēng)日盛......故而，“以德治國”的決策深得群眾稱許。不能不講賺錢，更不能不講做人的氣節(jié)!《大宅門》正是“講”了做人的道理，張揚(yáng)了中華民族的骨氣，才讓那么多人流淚、嘆息。又不是講大道理。說教味最討人憎!《大宅門》的故事，是有生活原型的，講的就是同仁堂的滄桑，透出一股親切。故事又講得好聽，一眾人等圍繞這家藥店發(fā)生的恩恩怨怨，讓觀眾非追著看下去不可。
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