請叫我大王哦
般情況下,應使用開放式提問,不使用封閉式提問。但是在特殊情況下,也可以使用半開放式提問我們在給來訪者做咨詢過程中同時重要的也要注意我們在咨詢時談及一個問題時來訪者的表情變化和所給與的不合常理的回答方式及答案。例如,當她總是在說自己的孩子和自己對這干,而讓自己感到無措,我們問及:“你們夫妻感情一直很好怎樣?”而來訪者的回答卻是:“我和他爸爸在孩子教育上的觀點和方式不一.”這句無形不在給我們透露這夫妻之間的關系不太好的信息。而來訪者在說話的同時且臉朝下,則很可能還有更深層次的原因?qū)е伦约旱暮⒆雍妥约簩χ傻脑???赡苁撬齻兎蚱拗g經(jīng)常吵架。而是否給與“你們夫妻之間多久吵架一次”或者“你們夫妻之間僅僅在孩子教育問題和方式上觀點不一?”的問法,則取決于咨詢師在這個問題之間所做出的咨詢問題!而一切都要以好好實踐和不斷學習來完善自己在咨詢中的不足。主要是好好實踐。
劉二蛋蛋蛋
心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題、具有國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的職業(yè)資格證書的人,是健康管家職業(yè)之一,主要解決人們心理健康問題。通過三級心理咨詢師級考試合格之后,就可以晉級成為三級心理咨詢師了。國家職業(yè)資格鑒定共分三個等級,作為高知識含量的職業(yè),心理咨詢師直接從三級開始鑒定。三級心理咨詢師(國家職業(yè)資格)、二級心理咨詢師(國家職業(yè)資格二級)、一級心理咨詢師(國家職業(yè)資格一級,尚未開放)三個等級。而2006年開始,將采用國家勞動和社會保障部頒發(fā)的心理咨詢師國家職業(yè)新標準進行資格考試。報考條件有很多心理學愛好者非常關心自己的資質(zhì)是否滿足心理咨詢師報考條件,現(xiàn)根據(jù)勞動和社會保障部制定的《心理咨詢師國家職業(yè)標準(2005年版)》,整理公布2011年最新心理咨詢師報考條件。國家心理咨詢師三級報考條件1、具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專以上學歷。心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科可直接報考心理咨詢師三級;心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專學歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證。2、具有其他專業(yè)本科以上學歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證。3、在校大四學生與應屆畢業(yè)生可憑學生證申報??荚嚳颇窟h程培訓內(nèi)容:基礎知識+操作技能基礎知識包括:基礎心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、變態(tài)心理學與健康心理學、心理測量學、咨詢心理學等操作技能包括:心理診斷技能、心理測驗技能、心理咨詢技能另:上海地區(qū)心理咨詢國家職業(yè)資格鑒定(1+X版):三級心理咨詢師:普通心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、性別差異心理學、心理統(tǒng)計與測量、學校心理學、心理咨詢理論與技術、心理倫理與道德、影視片斷分析、面接實習等等課程(不少于400學時,其中面接實習不少于50學時);心理咨詢師咨詢師心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢最一般、最主要的對象,是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會面對許多家庭、擇業(yè)、求學、社會適應等問題,他們會期待做出理想的選擇,順利地度過人生的各個階段,求得自身能力的最大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學的角度,提供中肯的發(fā)展咨詢,給出相應的幫助。在我國,勞動部于2001年4月正式推出《心理咨詢師國家職業(yè)標準(試行)》,并將心理咨詢師[1-2]正式列入《中國職業(yè)大典》。2002年7月,心理咨詢師國家職業(yè)資格項目正式啟動,全國統(tǒng)一鑒定考試每年舉辦兩次,分別是5月和11月。按照國家職業(yè)資格心理咨詢師培訓鑒定工作的統(tǒng)一要求,已經(jīng)或準備從事心理咨詢師職業(yè)的人員,都應該經(jīng)過專門的職業(yè)培訓,獲得全國統(tǒng)一頒發(fā)的心理咨詢師《中華人民共和國職業(yè)資格證書》后方可從事相應心理咨詢活動。我國的心理咨詢師國家職業(yè)資格認證體系從2002年9月開始進行試點以來,越來越多的人員參加到心理咨詢師培訓的學習中。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》有關規(guī)定,為了進一步完善國家職業(yè)標準體系,為職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定提供科學、規(guī)范的依據(jù),勞動和社會保障部委托中國心理衛(wèi)生協(xié)會組織有關專家,制定了《心理咨詢師國家職業(yè)標準》(2005年版)。
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一般情況下,應使用開放式提問,不使用封閉式提問。但是在特殊情況下,也可以使用半開放式提問,如“除了在孩子管理方面,你們夫妻之間還有什么矛盾?”。為了弄清孩子學習不好與夫妻吵架這兩者的關系,可使用這類半開放式提問。有時為了確證某種現(xiàn)象是否存在也可以用封閉式提問。如:為確定是否有家庭暴力,可用封閉式提問“你丈夫打孩子嗎?”以我個人經(jīng)驗,開放式詢問能打開來訪者話匣子,收集的信息量大,但是當來訪者無話可說時,可提些封閉式提問推動來訪者回答。
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