壹只頭倆只腦
孩子在讀書中可能遇到種種挫折導(dǎo)致他們厭學(xué)。我們應(yīng)該盡量讓孩子能夠改變一下態(tài)度,并且鼓勵(lì)孩子投入到讀書中去。面對(duì)厭學(xué)的孩子,我認(rèn)為可以從以下3個(gè)方面來(lái)改善:1滿足孩子的情感:每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,家長(zhǎng)需要觀察和溝通,比如讀書挫敗感等,找到原因后,給予補(bǔ)償。2保持愉快的心情:每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,讀書積極投入,和同學(xué)融洽相處,效率自然高。之前在我孩子讀初中的過(guò)程,他經(jīng)常厭學(xué),孩子的理解力時(shí)常不好,寫作文記不住,導(dǎo)致他的各科成績(jī)也非常差。一次巧合中在百度上面搜到了能夠讓孩子開啟智力的(尼古拉特斯拉訓(xùn)練),看完后,才改善了孩子這種不好的狀況。成績(jī)也變好了。我的這些話應(yīng)該可以給你帶來(lái)幫助,堅(jiān)持就可以看到希望!3以身作則:父母更要以身作則,用努力的樣子給孩子做好榜樣,平時(shí)在家要讀書,多看書,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,從讀書中體會(huì)到樂(lè)趣,要找到孩子的興趣所在,幫他在讀書中找到成就感。
小二2004
朋友。想開點(diǎn)。生活還得繼續(xù),日子還得照樣過(guò)。對(duì)于那種想通過(guò)死亡來(lái)逃避生活的人,我想是最可悲的。就算真的有極樂(lè)世界。相信你也通不過(guò)那個(gè)關(guān)卡。天生我才必有用。何必為了一時(shí)的精神波動(dòng)而一次又一次的放棄生活呢。!生活其實(shí)也很美好,只是你一時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到而已。找一個(gè)安靜的地方,慢慢的欣賞天空的星星,想一想今生與你同在的親人,朋友。那也是一種不錯(cuò)的回味。你我非圣賢,怎么能不會(huì)放錯(cuò)呢。就算是圣賢也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候啊。如果累了。你就跟理解你的人多聊聊,多交一下心中的不快,如果她或他真的是你的知心朋友的話,相信你會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方式。再不行,你就大哭一場(chǎng)吧。(男人哭吧哭吧不是罪)不也是很經(jīng)典的嗎?有一個(gè)愛(ài)你的人,你已經(jīng)很幸福了。為什么要逃避呢。愛(ài)她,就要為她著想。生活,因?yàn)橛心銈儍蓚€(gè)的繼續(xù)而會(huì)變得精彩,難道你沒(méi)有感覺(jué)到嗎?親愛(ài)的朋友,開心一點(diǎn)。明天會(huì)更好。生活難免會(huì)有太多太多的不痛快,學(xué)會(huì)樂(lè)在其中吧。找尋屬于自己的一片小天空吧。相信你也會(huì)活得很精彩的。振作起來(lái)吧。我的朋友。為了你愛(ài)的人。為了愛(ài)你的人。你要重新振作,你需要他們,他們也需要你。你想丟下他們一個(gè)人逃避嗎?你對(duì)得起他們 嗎?你在害怕著什么!人總會(huì)有失意的時(shí)候,在哪里跌倒,就在哪里給我爬起來(lái)。這個(gè)社會(huì)很殘酷,很少有人會(huì)扶你一把,大部分都得靠自己去爭(zhēng)取幸福,快樂(lè)的小天地。為了自己的家人,你得學(xué)會(huì)生活! 心魔,就是惡魔的 化身。他不會(huì)指導(dǎo)你走向正確的方向。他只會(huì)把你朝邪惡的方向上送!克制住自己內(nèi)心的那一股不應(yīng)該有的沖動(dòng)吧。相信屬于你自己的那一道光茫已經(jīng)亮起!親愛(ài)的朋友。展望天空,想想愛(ài)你的人,生活其實(shí)不也是一種享受嗎
zoemai0505
看看書,聽聽歌。有時(shí)間的話去旅游一下,沒(méi)時(shí)間就做做菜呀,上上網(wǎng)聊聊天。緩解壓力的方法很多,最主要的還是自己的想法,凡事不能太較真、太死心眼,就算你整天愁眉苦臉的,該煩心的事情還是煩心,不會(huì)因?yàn)槟愕慕箲]而改變。所以還是那句話,凡事看開點(diǎn)。推薦你晚上看看星空,你會(huì)有豁然開朗的感覺(jué)的呢~
伯妮新娘
家長(zhǎng)要選擇好溝通的方式和方法家長(zhǎng)要選擇好溝通的方式和方法,要和孩子平等對(duì)話,了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱,分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因,再尋找解決方案。一定不能打擊孩子,要以鼓勵(lì)為主,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),平時(shí)多些時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)要有耐心。尤其是當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,他們不分析錯(cuò)誤,不與他們討論補(bǔ)救辦法,而是責(zé)罵甚至毆打他們,使他們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候感到孤立,導(dǎo)致叛逆和學(xué)習(xí)疲勞。
吃魚的貓g
你有多久沒(méi)有聽過(guò)最喜歡的唱片、在窗前發(fā)一小時(shí)呆了?有多久沒(méi)有逛過(guò)一次街、買點(diǎn)新衣服了?有多久沒(méi)有陪家人共度周末、吃頓家庭晚餐了?就這樣緊張著,你到底在忙什么? 我們不主張壓抑、焦躁,不主張折磨自己,不主張精神失常,我們要理智、有條不紊地面對(duì)“壓力大敵”。只要適時(shí)地打出自己的對(duì)策牌,張張都是王牌,你會(huì)發(fā)現(xiàn),逐個(gè)攻克突如其來(lái)的壓力變得易如反掌! 第一張 購(gòu)物 為什么逛街購(gòu)物會(huì)把煩惱傷心的事情都拋諸腦后?可能是因?yàn)橘?gòu)物時(shí)眼花繚亂的商品不斷地把你的注意力集中在上面,可能是恰好買到了很中意的東西,彌補(bǔ)了內(nèi)心莫名的缺憾,也可能是因?yàn)樾量喙ぷ髦笏玫氖杖攵急蛔约阂淮涡韵牡舳a(chǎn)生了快感。 建議:大商場(chǎng)、泉城路、文西路,都可以淘碟、淘衣服、淘小飾品,還有國(guó)際品牌,逛到腿軟時(shí)可以吃點(diǎn)美食。 小心:打這張牌的時(shí)候,要了解一下實(shí)際支付能力,大多數(shù)瘋狂采購(gòu)都是在沖動(dòng)的時(shí)候做出的決定,綜合考慮一下購(gòu)物的連鎖效應(yīng),付款之前還是謹(jǐn)慎些吧。 盡管需要打扮光鮮,也不要穿著高跟鞋去逛街,足尖的芭蕾跳久了,疲累會(huì)使心情大打折扣。 各國(guó)流行的心理減壓法 第二張 睡眠 據(jù)科學(xué)家分析,人的最佳睡眠如果在6小時(shí)左右,就足夠腦細(xì)胞活躍了。當(dāng)然這6個(gè)小時(shí)應(yīng)是在晚上10點(diǎn)到早晨6點(diǎn)之間,深睡眠的黃金段是夜里12點(diǎn)到凌晨3點(diǎn)??纯催@個(gè)標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)直離譜得很,通常這個(gè)點(diǎn)兒上班族們不是在加班就是忙著應(yīng)酬客戶,早上還得趕公車,上緊了發(fā)條透支精力。算算看,你每天睡幾個(gè)小時(shí)?6個(gè),5個(gè),或者4個(gè)半?忙碌著的人永遠(yuǎn)都停不下來(lái),那也許已是一貫的節(jié)奏,而且已經(jīng)掉進(jìn)“永動(dòng)機(jī)”的陷阱了,難施回魂術(shù)解脫。 建議:睡覺(jué)是養(yǎng)生的頭等大事,挑選合適的時(shí)間,比如晚上11點(diǎn)到深夜3點(diǎn)之間,睡眠質(zhì)量最好,同時(shí)要記得選擇優(yōu)質(zhì)的枕芯和貼身被罩,以保證身體的徹底放松。 小心:打睡覺(jué)這張牌最簡(jiǎn)單但最有效果,切忌上床之前喝太多水,更不要在睡覺(jué)前3小時(shí)以內(nèi)進(jìn)食。喝水眼睛容易發(fā)腫,吃了“夜宵”就沒(méi)有足夠的時(shí)間燃燒脂肪了,別忘了,睡覺(jué)是為了做“睡美人”。 科學(xué)家的研究調(diào)查表明,人的平均睡眠在6小時(shí)就足夠了,所以也別睡過(guò)了頭。 第三張 戶外活動(dòng) 現(xiàn)在來(lái)玩戶外的人還不算過(guò)時(shí)。這個(gè)巨大的概念,包括徒步、騎行、羽毛球、籃球、游泳、潛水、健身操、瑜伽、騎馬、高爾夫等等。辛迪·克勞馥迷戀高爾夫,王石愛(ài)上登山,濮存昕學(xué)習(xí)馬術(shù)……在戶外的范圍內(nèi),你只要選出一兩種并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)在適當(dāng)需要發(fā)泄的時(shí)候知道自己最想做什么。 一個(gè)做銷售的朋友曾經(jīng)說(shuō),他覺(jué)得緩解壓力的最好辦法就是騎馬,尤其是在草原上策馬狂奔的時(shí)候,那種速度的超脫感把平時(shí)緊繃神經(jīng)的注意力全部轉(zhuǎn)移了,晚上再睡個(gè)踏實(shí)的覺(jué),一周的疲累就都忘了。玩戶外不僅能使心情更加開朗,視野更開闊,而且能調(diào)動(dòng)身體里的懶散細(xì)胞,補(bǔ)充肌肉缺少的氧,加速新陳代謝,讓你不斷煥發(fā)生動(dòng)的光彩。 建議:冬天最好的戶外運(yùn)動(dòng)非滑雪莫屬。松軟的人造雪,日漸成熟的經(jīng)營(yíng)方式,會(huì)讓你切身體會(huì)到滑雪的樂(lè)趣。 小心:最風(fēng)尚的一張牌,也最健康。不過(guò)戶外風(fēng)靡的同時(shí),運(yùn)動(dòng)傷害也是屢見(jiàn)不鮮。無(wú)論選擇哪種戶外的方式,重要的是要符合自己的體質(zhì),對(duì)身體有幫助。學(xué)會(huì)防范運(yùn)動(dòng)傷害的技巧和戶外急救措施。 第四張 聽音樂(lè) 有沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞都不重要。只要是一個(gè)有感情的人,都會(huì)被音樂(lè)感染。音樂(lè)是有記憶的,曾經(jīng)開心或者悲傷時(shí)聽的調(diào)子,在以后任何的機(jī)會(huì)聽,都會(huì)不由自主地把你帶到原來(lái)的記憶中。 建議:選擇那些平時(shí)喜歡的,能反復(fù)聽N遍,越聽越有味道的專輯,會(huì)很有感覺(jué),這樣的音樂(lè)容易讓你投入。 小心:這是最動(dòng)感情的一張牌,所以不要在傷心的時(shí)候聽曾經(jīng)讓你傷心的歌。我們?cè)诮鉀Q壓力,而不是“火上澆油”。 第五張 激活情感 沒(méi)有情商何來(lái)智商?所以調(diào)節(jié)自己的情緒,花點(diǎn)心思激活情感細(xì)胞對(duì)工作非常有幫助??赡苁且粋€(gè)微笑,或者一個(gè)吻。你有多久沒(méi)有接過(guò)吻了? 不光是吻,你有沒(méi)有仔細(xì)想想你的感情生活?你的情感質(zhì)量?你的性生活質(zhì)量?因?yàn)榇掖颐γΓ阃袅硕嗌偌?xì)節(jié),多少需要在慢動(dòng)作中完成的“情愛(ài)任務(wù)”?高質(zhì)量的情愛(ài)生活使你每天清晨臉色紅潤(rùn),微笑綻放,思維靈敏,心態(tài)平和,不信就試試。 建議:切勿讓“眼波傳意,恨密約匆匆未成,許多煩惱只為當(dāng)時(shí)一晌留情”的哀怨再生,讓愛(ài)與感情齊頭并進(jìn)! 小心:這是最大的一張王牌,含金量是最足的。記者對(duì)50位讀者作調(diào)查,幾乎80%以上的讀者都認(rèn)為,愛(ài)情是緩解壓力最好的方式,有愛(ài)人陪伴的滋味是任何其他方式都取代不了的享受。太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有考慮過(guò)愛(ài)情的朋友,或者太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有投入地吻過(guò)你的愛(ài)人的朋友,你是不是該行動(dòng)了。 1、泡個(gè)熱水浴 在熱水浴中浸泡二十分鐘。不僅你的肌肉的到了放松,減掉了壓力,洗澡水的熱量同時(shí)也會(huì)通過(guò)擴(kuò)張你的血管來(lái)降低你的血壓。 2、放一些冰塊在你的頭上 這是一種最為快捷的消除頭痛和減輕壓力的方法。用一塊毛巾包上一些冰塊,把它放在你的前額上或者你的頸部下方,放輕松就可以了。 3、充滿你的肺 深吸一口氣,數(shù)六下,然后再放松。這可以幫助你放松和伸展身體。但是這樣做不要超過(guò)五口氣,否則你會(huì)覺(jué)得頭昏眼花的。 4、在頭腦中設(shè)想你內(nèi)心的平靜之路 想象世界上你最喜歡的地方,然后閉上眼睛,設(shè)想你就在那里,放松并保持快樂(lè)。一天這樣做兩次,每次十分鐘(可以在巴士上、地板上、工作的時(shí)候也可以),你就可以冷靜下來(lái),消除壓力了 5、尋找創(chuàng)意 太沒(méi)有壓力和壓力過(guò)大一樣,都是問(wèn)題。缺乏刺激是一種抑郁藥,有可能它會(huì)使你感覺(jué)孤獨(dú)而離群。為了避免這樣,你需要投入一些新的事物當(dāng)中,一些能夠消耗你的大腦的創(chuàng)造力的事物。 6、做個(gè)按摩 按摩被證明是一種很棒的壓力減輕劑,尤其當(dāng)你身上背負(fù)著過(guò)多的責(zé)任的時(shí)候。他減緩壓力和焦慮情緒,同時(shí),使你放松和減慢你的心跳速度。 7、躺在沙發(fā)上 躺在沙發(fā)上十至三十分鐘,切斷電話,是一種卓越的搞定壓力的辦法。這樣可以給你的電池重新充電,很好的解決你生活中的外部壓力。 8、到戶外去 有的時(shí)候美眉們就是要遠(yuǎn)離她們的問(wèn)題。呼吸二十分鐘新鮮空氣,享受陽(yáng)光,不僅僅有助于你更好的呼吸,還可以幫助你放松,并且使你再次精力充沛起來(lái)。 9、度假 美國(guó)一項(xiàng)主流研究發(fā)現(xiàn)那些兩年都沒(méi)有渡過(guò)假的人更容易患和壓力相關(guān)的疾病,并且容易最終垮下來(lái)。每四個(gè)月度假一次是最適宜的選擇。 10、生活在當(dāng)時(shí)(但是計(jì)劃明天) 你不僅會(huì)過(guò)得很開心,你還會(huì)搞定更多的事情,擔(dān)心的更少,并使你的壓力處于控制范圍之下。 11、不要成為戲劇女皇 想你的家人和朋友夸大渲染你的問(wèn)題和過(guò)去的不幸只能使你一而在,再而三的想起那些事情。目標(biāo)應(yīng)該是從發(fā)生的事情中吸取教訓(xùn),而不是把它們拍成電影。 12、做愛(ài) 研究者發(fā)現(xiàn)性可以減輕壓力和促進(jìn)深度和更能夠恢復(fù)疲勞的睡眠,因?yàn)橛捎谛源碳?,分泌了更多的?nèi)啡肽。 13、不要對(duì)現(xiàn)代技術(shù)上癮 電子郵件、手機(jī)、電話、傳真、正文消息—保持同步很好,但是如果你太癡迷了就不好了。 14、向一些專業(yè)人士咨詢 如果你處于絕望的邊緣、每天哭泣并且忍受焦慮和惶恐癥的困擾的話,那么去向一些專業(yè)人士咨詢就很重要了。找一位專業(yè)的心理咨詢師/臨床醫(yī)學(xué)家來(lái)幫助你解決壓力的困擾和解脫束縛,找出出路很重要(見(jiàn)資源中的BAC或者和你的全科醫(yī)師聊聊)。 15、每個(gè)月做一次你害怕的事情 無(wú)論是去體育館、滑旱冰、薩爾薩舞還是和朋友外出,這樣可以提高你的自信心、將你的自尊提高到兩倍并且?guī)椭惆褑?wèn)題都掌握在控制范圍內(nèi)。 16、給自己下課 好吧,你不是最健美的、最苗條的、最聰明的人,但是這又怎么樣呢?你不用非得那樣呀! 17、做出戰(zhàn)略計(jì)劃 否則生活和生活里的所有壓力就會(huì)撲面而來(lái)。列一個(gè)單子,寫下你想要的十件東西,可能有買一棟房子、健身、更多的外出游玩、度假、和某人約會(huì)等。然后想想你如何能達(dá)到那些目標(biāo)并朝著那個(gè)方向開始努力。 18、多一些社交 尤其是當(dāng)你心情不好的時(shí)候。和一個(gè)支持你的朋友多笑笑、放松自己和放下一些壓力,這樣能夠幫助你一整晚都忘卻煩惱。 19、口隨心愿 最快的解決壓力的方法就是說(shuō),“這很好”,當(dāng)事實(shí)并非如此的時(shí)候。學(xué)會(huì)自己站起來(lái),相信自己的信念,這樣你就不會(huì)處于過(guò)分內(nèi)壓的危險(xiǎn)之下了。 20、對(duì)你自己的健康負(fù)責(zé) 研究顯示注意你的健康不僅僅能夠使你更健康,并且能夠停止使你進(jìn)一步的給自己施壓和提高你的自信心。 21、擁抱某人(或者某物) 擁抱或者撫摸某人是一種減輕壓力和激發(fā)你美好感覺(jué)的快捷途徑。 22、不要重提過(guò)去 很奇怪但是是真的—重新溫習(xí)那些令你緊張的壓力很大的事情并不能使你感覺(jué)好起來(lái),反而使你覺(jué)得更加緊張和再次處于壓力之下。不要再次將你的壓力事件喚醒,取而代之,把它寫下來(lái),把它撕成碎片然后扔掉。象征性的,也許吧,但是它將向你的大腦傳遞正確的信息。 23、談?wù)撍?當(dāng)發(fā)生問(wèn)題和當(dāng)你處于情緒布魯斯的時(shí)候,發(fā)泄出來(lái)要比憋在心里面舒服。 24、周末的時(shí)候好好休息 相信你的媽媽吧,她說(shuō)的是對(duì)的:不要兩頭熬油! 25、現(xiàn)實(shí)點(diǎn) 你的生活里不可能沒(méi)有壓力的存在,只是你應(yīng)該更好的控制和搞定你的壓力水平!
茶蟲小豆豆
人生在世,煩惱無(wú)量,人生沒(méi)有筆直路,坎坎坷坷過(guò)一生。時(shí)間是不能停留,就沒(méi)有必要傷春悲秋。一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩啵撬?jì)較的少。人生的路很長(zhǎng),煩惱也好多。要調(diào)好心態(tài)。好的心情就是天堂,憤怒的情緒就是地獄、要想快樂(lè)的事,忘記不愉快的事,不愉快的事過(guò)去就是過(guò)去了。不要再去想它了,就像日歷你翻過(guò)去就不要再翻回來(lái)了。去爬爬山,看看藍(lán)天、白云,聽聽音樂(lè),跳跳舞了。時(shí)間會(huì)沖淡一切,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。雨過(guò)天晴會(huì)出彩虹。只要你調(diào)好心態(tài),一切都會(huì)好起來(lái)的 。
偶素小cici
厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn),從心理學(xué)角度講,厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理研究表明,學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動(dòng),是兒童社會(huì)化發(fā)展的必要條件,也是兒童獲取知識(shí)和智慧的根本手段。然而,有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn):我國(guó)有46%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,33%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡,真正對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的僅有21%。厭學(xué)主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差,情感上消極地對(duì)待學(xué)習(xí),行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)問(wèn)題已成為阻礙學(xué)生身心健康發(fā)展的重要問(wèn)題。厭學(xué)可表現(xiàn)為很多種形式,如:孩子變得不愛(ài)上學(xué),不愿見(jiàn)老師,甚至每到上學(xué)前,孩子就喊“肚子疼”、“頭痛”等;有的孩子不愿做作業(yè),一看書就犯困;即使在沒(méi)有外界干擾的情況下,注意力也常常不能集中;有的孩子雖然也在看書,卻“看不進(jìn)去”;不愿大人過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)上的事情,對(duì)父母的詢問(wèn)常保持沉默,或者表現(xiàn)煩躁,或者轉(zhuǎn)移話題;上課時(shí)常打不起精神,課后卻十分活躍,表現(xiàn)為“玩不夠”。而逃學(xué)作為厭學(xué)的極端行為則主要表現(xiàn)為不去上學(xué)。開學(xué)的第一天,是明媚的晴天。燦爛的陽(yáng)光,打在孩子的書包上;清爽的春風(fēng),拂過(guò)書桌上的課本。新學(xué)期步入學(xué)堂的孩子,成了春天晴日別致的風(fēng)景。不過(guò),有些孩子卻寧愿拒絕陽(yáng)光,躲在家中的房間里。有位家長(zhǎng)就抱怨,10歲的女兒很乖巧,就是死活不肯去上學(xué)。在家里面,叫她什么都聽話,心情也開心活潑的??墒钦f(shuō)起上學(xué),就像變得一個(gè)人。一會(huì)兒說(shuō)頭疼,一會(huì)兒會(huì)哭泣,一會(huì)兒發(fā)脾氣。他們也不知道她哪里不舒服,只能看著她在家里玩手機(jī)??粗簧蠈W(xué)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),家長(zhǎng)心里也是越來(lái)越急。他們也不敢多說(shuō)孩子什么,生怕孩子情緒會(huì)一落千丈,徹底跟學(xué)校說(shuō)拜拜了。在等待的煎熬中與孩子小心相處,是很多厭學(xué)孩子的家長(zhǎng)的共同心態(tài)。厭學(xué),是一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程。一開始,可能是不情愿參加學(xué)校活動(dòng),有時(shí)候會(huì)發(fā)出不參加的請(qǐng)求。接著,他們?cè)绯可蠈W(xué)會(huì)經(jīng)常拖拉。慢慢地,他們因?yàn)橐恍┰螂A段性不去上學(xué)。常見(jiàn)原因有感冒、頭疼、發(fā)脾氣。到了某一個(gè)時(shí)間段,他們會(huì)完全拒絕去學(xué)校。拒絕上學(xué)的時(shí)間,從階段性到無(wú)限制,最終成為家長(zhǎng)的噩夢(mèng)。一位家長(zhǎng)曾這樣談自己的孩子:原以為他不要上學(xué)是氣話,沒(méi)想到竟這樣頑固成真了。對(duì)于頑固的孩子,他們生氣的同時(shí)也有些愧疚,愧疚自己或許做錯(cuò)了什么。但他們不知道該做什么,對(duì)未來(lái)更是充滿擔(dān)心。他們最擔(dān)心的是,孩子一直呆在家里,成為困在巢中的小鳥。孩子就這樣永遠(yuǎn)躲在暗處,和陽(yáng)光與清風(fēng)徹底絕緣。從心理學(xué)的角度,每一個(gè)長(zhǎng)期行為的背后,都帶有它的一定心理功能。對(duì)于厭學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),拒絕上學(xué)也有某些心理功能。根據(jù)臨床心理學(xué)家Kearney的觀點(diǎn),拒絕上學(xué)具有四個(gè)心理功能。功能1:回避引發(fā)負(fù)面情緒的校園刺激。這些刺激會(huì)引發(fā)孩子廣泛性焦慮和抑郁。年幼的孩子身上容易發(fā)生。特別是他們無(wú)法表達(dá)和識(shí)別這些壓力,只能通過(guò)拒絕上學(xué)來(lái)表達(dá)在這些環(huán)境下的不適。孩子相應(yīng)會(huì)出現(xiàn)廣泛性焦慮障礙、軀體化抗議、拖延等癥狀。功能2:逃避校園里負(fù)面的評(píng)價(jià)環(huán)境。這一般發(fā)生在年級(jí)較大的孩子和青少年上。他們與同齡同學(xué)交際困難。有些也無(wú)法通過(guò)考試、競(jìng)賽等評(píng)價(jià)環(huán)境。在這種情況下,他們會(huì)被同伴團(tuán)體排斥。這會(huì)引發(fā)并加劇他們的廣泛性焦慮和社會(huì)焦慮。他們也容易表現(xiàn)出羞恥和退縮行為。功能3:追求重要家人注意。相比前兩功能的回避特性,學(xué)校環(huán)境本身并非負(fù)面刺激,但孩子更喜歡舒適家庭環(huán)境。這在年幼的孩子中間比較常見(jiàn)。他們常見(jiàn)的行為有發(fā)脾氣,從學(xué)校溜走等等。這樣的孩子可能具有分離焦慮或者對(duì)抗違立性障礙。功能4:追求學(xué)校外的有吸引力的刺激。比如看電視、玩游戲、逛街泡吧等等。常見(jiàn)于年級(jí)較大的孩子和青少年。這些問(wèn)題背后可能也有家庭因素,比如父母的沖突與忽視。嚴(yán)重的孩子可能出現(xiàn)對(duì)立違抗障礙或品行障礙。這四個(gè)功能,構(gòu)成孩子拒絕上學(xué)的心理基礎(chǔ)。從發(fā)展心理學(xué)的角度,孩子的成長(zhǎng),是一點(diǎn)點(diǎn)離開家庭,和外界建立聯(lián)系,成為獨(dú)立有適應(yīng)力的自我。這需要他們?cè)诩彝w屬感的基礎(chǔ)上,去發(fā)展對(duì)其他團(tuán)體的心理歸屬感。比如,他們要在學(xué)校里適應(yīng)學(xué)習(xí),成為校園生活中的一員;他們要在同學(xué)中找到伙伴,在同齡人中獲得認(rèn)同感;他們要在社會(huì)見(jiàn)聞中思考,為成為公民做好準(zhǔn)備。這些不同團(tuán)體的心理歸屬聚在一起,最終構(gòu)成一個(gè)豐富多元有彈性的自我。而孩子厭學(xué)的重要原因,就是自我歸屬整合上出現(xiàn)問(wèn)題。他們無(wú)法形成對(duì)校園等團(tuán)體的歸屬,也無(wú)法在交往中塑造社會(huì)角色,只能蜷縮在初始的家庭中,在拒絕和焦慮中顯得無(wú)力。如何讓孩子擺脫厭學(xué)的魔咒?1、父母首先要接納和細(xì)致了解孩子厭學(xué)的情緒(挫敗、焦慮、厭煩等)。他們特別要關(guān)注情緒背后的心理動(dòng)因(以上四個(gè)心理功能)。并試著和孩子對(duì)話(必要的情況下可以尋求咨詢師的幫助)。2、父母可在咨詢師的指導(dǎo)下,引導(dǎo)孩子進(jìn)行放松訓(xùn)練,減少壓力挫敗帶來(lái)的焦慮。同時(shí),他們積極關(guān)注孩子的正面行為,通過(guò)獎(jiǎng)賞鼓勵(lì)強(qiáng)化孩子對(duì)求知、學(xué)習(xí)的興趣,協(xié)助他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入壓力環(huán)境并脫敏化。3、但有時(shí)候更重要的是,父母要修正對(duì)孩子的期望和要求。有些父母對(duì)孩子有過(guò)度的期待,反而忽視了孩子自身的愿望。他們會(huì)把自己的想法強(qiáng)加孩子,而非讓他們自己體驗(yàn)和收獲成長(zhǎng)。一個(gè)家長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),孩子數(shù)學(xué)只考了90分,和他水平相似的考了95分。我問(wèn)家長(zhǎng):難道就不允許孩子有5分的浮動(dòng)?讓孩子去試著自己處理學(xué)習(xí)中的波折?其實(shí),孩子就像生長(zhǎng)的一棵小草。他們?cè)诓煌耐寥乐猩a(chǎn),也具有獨(dú)特的生命脾性。有些可能適應(yīng)陽(yáng)光和清風(fēng),有些可能有自己的敏感。明媚的陽(yáng)光,可能讓他們感到刺眼;清爽的微風(fēng),可能讓他們感到虛弱。這時(shí),家長(zhǎng)要做的,是認(rèn)同孩子,認(rèn)同認(rèn)同孩子的愿望,認(rèn)同孩子的困擾,進(jìn)而認(rèn)同孩子的自主能力。在這種認(rèn)同與呵護(hù)中,孩子可以發(fā)展自我認(rèn)同,修復(fù)自己的受挫,增強(qiáng)自己的韌性,也煥發(fā)對(duì)世界的渴望。如果把孩子比作正在成長(zhǎng)的小草。可能需要相信他們自己的生命力。如果缺少營(yíng)養(yǎng),他們需要以自己的方式汲?。蝗绻醪唤L(fēng),他們需要以自己的方式扎根。這樣,他們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)壯大,更充沛的享受陽(yáng)光與雨露。
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