寧波的的湯圓
這幾天,突然有些能體會(huì)到靜心安心是什么樣的狀態(tài)了。飯一口一口的吃,路一步一步的走,給大腦許多留白的空間,不急著一定要做什么。特別是我在早晚金剛坐的過程中,剛開始10分鐘都堅(jiān)持不下來,疼通難忍。不停的想動(dòng)一動(dòng),看一下手機(jī)時(shí)間到了沒有。昨天開始,我在過程中,去細(xì)細(xì)覺察我內(nèi)心的聲音,我聽到:一定要急著做什么嗎?你難道一直要讓自己很忙嗎?難道你不值得的睡覺嗎?唯有一個(gè)存在,就是我的意識(shí),我感覺到時(shí)間停下來了,空間無限的擴(kuò)大,唯有一種臨在的感覺。整個(gè)世界安靜下來了。什么都不會(huì)少。什么都不會(huì)多。第一次能好好的和自己在一起。能輕松的進(jìn)行15分鐘了。 ? ? 女兒在放學(xué)后,回家里,還是會(huì)習(xí)慣性的表達(dá)負(fù)面的想法,認(rèn)為老師不行,飯菜不行。我就是聽著,我想,什么都沒有發(fā)生。不是因?yàn)樗磉_(dá)了什么,就是會(huì)生什么樣的事。我能看到當(dāng)下那一刻我的焦慮,我看到我的焦慮,我沒有跟隨焦慮,去尋問,去糾正她。也許這是她表達(dá)的一種方式,也許這就是她善于和我溝通的一種開場(chǎng)白,我留白,她說完后,她還是繼續(xù)她的學(xué)習(xí)。什么都沒有發(fā)生。如果我反應(yīng)了,女兒就把這當(dāng)真了。而她的一句話,我就卻掀起焦慮,擔(dān)心。實(shí)際上,這只是控制了我而以?,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)傾聽,而非行動(dòng),這需要持續(xù)訓(xùn)練。 ? ? 上周五晚上,放學(xué)后,女兒說要看脫口秀,我同意了,我和老公散步回來,大概一個(gè)多小時(shí),女兒還在看脫口秀。我看到我那一刻的想法是,你看了這么久啊,難道要看一晚上嗎?我看到我的聲音,我沒有跟隨聲音發(fā)出指令,而是看到她。然后,我坐下來看書,我內(nèi)在的聲音是,我就是等待你,看看你要看多少時(shí)間?因?yàn)槲覀儾]有約定看多長(zhǎng)時(shí)間。我看到我的聲音,我沒有作出指令。過了十五分鐘,女兒看完了。愉快的離開電腦。我心里想,我想她那么大時(shí),我也是看電視,遇到特別好看的,也會(huì)連續(xù)的看,并沒有人說我,反而讓我養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。給別人空間,也是給自己空間。 ? 昨天,一位伙伴找我,因?yàn)閮鹤硬簧蠈W(xué)的事情。我聽她講的過程,我贊嘆世界無比的精準(zhǔn)。她孩子的情緒失控像極了我那個(gè)階段的孤獨(dú),無助的狀態(tài),我知道孩子沒有問題,只是特別需要的愛和關(guān)懷缺失了,他用他的方式在反抗,我看到孩子的不容易,看到孩子的掙扎。這不就像我那個(gè)時(shí)候嗎,我走到哪個(gè)階段,身邊就會(huì)出現(xiàn)什么樣的人事對(duì)應(yīng),我有多么理解自己,就有多么理解這個(gè)孩子。陪伴,共情,看到,是太重要的東西。同時(shí)看到這個(gè)媽媽,我終于理解了那些特別聽話,不能提自己需求的人,是多么的委屈。她自己沒有得到,怎么給到孩子,給不了孩子,自己又焦慮,又著急,有內(nèi)疚。這不是我嗎。唉呀呀,這個(gè)世界怎么如此的精準(zhǔn)呢。 ? 昨天陪伴過程中,我的身份很明確,就是心理教練,不是心理咨詢師,我自己的定位決定了我有什么樣的體驗(yàn)。我感覺到輕松,已經(jīng)發(fā)愿陪伴愿意走入學(xué)習(xí)的人們,這對(duì)我來說也是一種療愈,是為了我自己心安,是為了我心中那個(gè)夢(mèng)想。這是值得的。
松子紅棗茶
北京慧明禪修心理工作室慧明靜心班——脫胎換骨般的喜悅重生!1、提升幸福感:靜心可以幫助我們學(xué)會(huì)正確的自我調(diào)節(jié)身心的方法,能舉重若輕地應(yīng)對(duì)各種生活壓力,平衡好生活所賦予的各種關(guān)系角色,擁有智慧幸福的生活。2、根治失眠:靜心可以幫助我們調(diào)整情緒,根治由于婚姻情感困惑或工作人際壓力等原因引起的焦慮、抑郁、恐懼、強(qiáng)迫等情緒問題,成為情緒的主人。3、養(yǎng)生健體:靜心可以治療各種心腦血管疾病,各種慢性疾病,心因性疾病,使氣血暢通,身心通透,精滿氣足,美容養(yǎng)顏。4、養(yǎng)心怡情:靜心可以幫我們達(dá)到氣定神閑的生命氣質(zhì),心靈如蓮花般出污泥而不染,回歸孩童般純凈快樂的內(nèi)心世界,擁有圓滿幸福的人生?!旧诘兰?,長(zhǎng)于禪宗,成于整合,運(yùn)于治療,深于修煉】我們的身體與我們的內(nèi)心是深深連接的,但是由于種種原因,我們忘卻了自己的身體,執(zhí)著于自己的頭腦。你的身體的某個(gè)部位在說話,請(qǐng)仔細(xì)聽聽它在說什么。通過觀察身體、覺知,將意識(shí)帶到靈魂深處,從而了解、體察自己的心理需求和靈魂的律動(dòng),全然地接納自己,達(dá)到身心靈和諧統(tǒng)一,不再矛盾,不再?zèng)_突,而是擁有愛、成功和幸福。作為一名咨詢師,也在心靈修行之外獲得了集禪、道理念于一身的本土化內(nèi)觀整合療法之傳授,助人自助,發(fā)現(xiàn)與生俱來的智慧和愛?!镜婪ㄗ匀?陰陽合一】心理問題的產(chǎn)生大都來自因違背自然規(guī)律而產(chǎn)生的真實(shí)自我與外部文化的沖突,如何擺脫文化制約,接納真實(shí)自我,從而擺脫心理問題的困擾?北京會(huì)明心理咨詢中心肖慧明老師經(jīng)過多年東方心理學(xué)探索和心理咨詢與治療及身心靈整合的實(shí)踐,獨(dú)創(chuàng)本土化哲學(xué)心理治療方法——內(nèi)觀整合治療,該方法以道家文化為基礎(chǔ)以禪宗內(nèi)觀為手段進(jìn)行內(nèi)心結(jié)構(gòu)的整合,幫助來訪者解決心理矛盾和痛苦,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的圓滿與和諧,做真實(shí)自我,達(dá)到道家意義的生命自由創(chuàng)造狀態(tài),從而獲得成功與幸福的人生?!净勖骼蠋熣J(rèn)為】人可以解脫痛苦和壓力輕松自在地學(xué)習(xí)、工作與生活,只要我們找到自己,每個(gè)人都可以自由地成為他自己。讓一條魚在水里游有什么壓力和困難呢?讓一只鳥在天上飛有什么壓力和困難呢?重要的是我們知道自己是魚還是鳥嗎?所以她創(chuàng)立的內(nèi)觀整合治療方法不立文字,不需要繁瑣的理論鉆研,學(xué)習(xí)者自己就是教材,學(xué)習(xí)者自己就是自己的老師,內(nèi)觀整合的過程就是學(xué)習(xí)者發(fā)現(xiàn)自己成為自己并忘記自己從而獲得成功、愛與幸福的過程。肖老師以自己無師自通的經(jīng)驗(yàn)陪伴學(xué)習(xí)者探索發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并成長(zhǎng)達(dá)到屬于自己的生命真理,從而發(fā)出自己獨(dú)一無二的光!【內(nèi)觀整合治療特點(diǎn)】通過靜心內(nèi)觀冥想,快速到達(dá)癥狀根源,化解自我執(zhí)著心,比較心與妄想心,從而整合內(nèi)心分裂與矛盾,解脫心理痛苦。時(shí)程短,見效快。學(xué)習(xí)內(nèi)觀整合治療方法最大的不同就是:你不僅學(xué)會(huì)一項(xiàng)心理治療技術(shù),更重要的是你自己人格成長(zhǎng),并成為擁有愛與成功和幸福的人,學(xué)習(xí)過程就是學(xué)員的心靈修行過程。【報(bào)名對(duì)象】 希望探索生命整合身心靈修身解壓的社會(huì)各界人士,正在執(zhí)業(yè)的心理咨詢師或準(zhǔn)備成為心理治療師助人自助的專業(yè)人士?!緝?nèi)觀靜心活動(dòng)內(nèi)容與形式】通過將意識(shí)向內(nèi)觀照,學(xué)會(huì)自我覺察,了解我們真實(shí)的自己,從而整合身心靈達(dá)到內(nèi)心自我的成長(zhǎng),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)被我們失落的與生俱來的智慧與愛。每次活動(dòng)時(shí)間為3小時(shí),第一部分為內(nèi)觀靜心體驗(yàn)訓(xùn)練,約1—2小時(shí);第二部分分享體驗(yàn),完善覺察,由老師針對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)治療,并講解正確的內(nèi)觀治愈方法。全程以禪坐方式進(jìn)行,要求來訪者穿寬松衣褲以盤腿方式端坐蒲團(tuán)上,由于盤腿時(shí)間較長(zhǎng),可能會(huì)出現(xiàn)身體各部位酸麻脹痛等感覺,但不要回避,這正是心靈成長(zhǎng)剔除身心煩惱的必然過程?!九嘤?xùn)目的】使關(guān)注自身人格完善,讓身心靈整合解脫身心煩惱的社會(huì)各界人士學(xué)會(huì)一種科學(xué)的自我調(diào)節(jié)方法;使有志于做心理咨詢師的學(xué)員能運(yùn)用內(nèi)觀整合技術(shù)進(jìn)行自我成長(zhǎng)或?yàn)閬碓L者解決心理問題,包括:婚姻情感咨詢、親子關(guān)系咨詢、情緒管理咨詢、人際職場(chǎng)問題咨詢、神經(jīng)癥治療等【課程安排概要】1、(理論):道法自然與心靈成長(zhǎng)的關(guān)系,涉及無為、有無相生、陰陽合一等概念的理解,——認(rèn)識(shí)內(nèi)心完整的自然規(guī)律,什么是真正的完美?“追求完美”的心理內(nèi)涵與意義。2、(技能):禪修與心靈成長(zhǎng)的關(guān)系。學(xué)習(xí)自我覺察,認(rèn)識(shí)了解自己的內(nèi)在世界。涉及如何正確“觀”?什么不是“觀”?練習(xí)“觀”——明心見性。3、(實(shí)踐):解脫比較心,修煉接受真實(shí)自然,云在青天水在瓶。了解負(fù)面情緒,超越內(nèi)心矛盾沖突的根源——二元對(duì)立(上善若水,善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道)。4、(實(shí)踐):解脫執(zhí)著心,修煉管理欲望,不能被欲望奴役但也不能壓制欲望,達(dá)到放下——平常心(五色令人目盲,五音令人耳聾,無味令人口爽)。5、(實(shí)踐):解脫妄想心,修煉“空性”即本體價(jià)值,體驗(yàn)到夢(mèng)是無法被滿足的,負(fù)性空是空虛,正性“空”就是一切——不再外求,達(dá)到順其自然(歸根曰靜,靜約復(fù)命,復(fù)命曰常,知常曰明)【內(nèi)觀整合治療課程進(jìn)階與咨詢師成長(zhǎng)境界】初級(jí)階段認(rèn)知理解禪、道與心理治療或心靈成長(zhǎng)的關(guān)系,上士聞道勤而行之,與禪道結(jié)緣(成長(zhǎng)階段“有”)提高階段身體開悟,進(jìn)入身心靈整合的靜修練習(xí),打開心眼,明心見性,覺知自我,覺知來訪者,能較熟練運(yùn)用理論技術(shù)解決自己和來訪者的心理困惑。(成長(zhǎng)階段“覺”)高級(jí)階段拋棄理論技術(shù),達(dá)到“無為”。咨詢師人性豐滿自然,偉大與渺小的完美整合使他(她)真實(shí)如你我,圣凡兩忘,與這樣的咨詢師結(jié)伴,來訪者將不治而愈。(成長(zhǎng)階段“無”)。
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