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心理咨詢師是運用心理學以及相關知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。這些心理問題是發(fā)展性的，不包括病態(tài)的心理問題。咨詢對象包括各年齡段的人。服務范圍要廣得多。在我國，心理咨詢師已經存在很多年了，雖然發(fā)展不夠成熟，但已經廣泛被大眾接受。家庭教育指導師是在家庭教育方面能夠給予專業(yè)指導的工作人員，包括從事家庭教育指導，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等。家庭教育指導師主要幫助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關系上建立良好的家庭環(huán)境。通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭幸福。幫助家長提升教育的能力，糾正錯誤的教育方法，維護家庭穩(wěn)定，讓家庭更和諧、美滿。家庭教育指導師是一個很新的職業(yè)。家庭教育指導師主要是針對家庭、親子、家長、孩子來進行指導，受眾范圍有限，但需求量大，針對性強。心理咨詢師的基本的理論，是家庭教育指導師必備的知識，在家庭教育指導師的工作過程中，很多時候是要用到心理學的有關的知識的。心理咨詢師也必須得了解一些家庭教育指導師必備的知識，因為很多人的心理問題是跟原生家庭的教育有直接關系的，所以這二者又是相輔相成的關系。
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雖然說父母和孩子之間因為角色的問題，經常會有這樣那樣的沖突，并不適合做孩子的咨詢師，但是，在通常情況下（即孩子只是一般的成長問題，而不是心理問題或者嚴重心理問題），如果父母經過學習和訓練，增進自己的知識和能力，以改善親子關系為目標，長期學習，終身學習，會讓家庭更加和諧，孩子的成長更加順利。 可以通過學習掌握的與孩子相處的問題主要有：一，父母孩子之間的一般問題；二，區(qū)分有效與無效的管教方法；三，孩子身心發(fā)展的規(guī)律；四，孩子的行為目的；五，如何增進親子關系；六，如何強化孩子的好行為；七，如何減少孩子的不良行為；八，如何和學校老師合作，真正幫助孩子。 學習的方式是團體輔導式的，重在解決問題的同時，幫助父母們個人成長。父母們可以共同探討，看到每一個人真實的成長歷程，了解自己的傷痛對自己的影響，比一般的演講效果要持久，同時更愿意接受，因為大家都是普通人，共同學習共同進步的。 如果絕大多數父母都在孩子沒有出現嚴重問題之前就加強學習，可以節(jié)約精力、時間、金錢，事半功倍。
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心理咨詢師前景更好更實用。
如果你經常關注社會新聞或者微博熱搜，那么時不時的就會有一些初中生或高中生與家長之間的溝通問題、師生問題、工作問題成為大家討論的事件。今年流行的網絡熱詞“打工人”，還有最近一段時間某大廠取消大小周的問題話題度都很高。
事出必有因。這說明目前工作壓力、生活壓力也已經很大了。很多散發(fā)焦慮的公眾號也成為新時代財富密碼。
尤其在一線城市，就業(yè)壓力大，生活成本高，很多人在這種情況下就需要心理疏導。心理咨詢師不光可以幫別人解決心理問題，同時也可以解決你在與父母、同事的溝通問題，所以目前還是很實用的。
而且還可以提高情商。如果你在生活或工作中不知道如何與別人相處，那么學習一下心理咨詢，了解一些心理學知識能幫助你解決生活中的難題。
目前國家支持心理健康服務納入城鄉(xiāng)基本服務體系。意味著通過政策支持，就業(yè)崗位也會進一步擴大，對人才需求程度也會增加。
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