曾任初中、高中教師及班主任，教法幽默獨特，深受學生愛戴，現(xiàn)為駐馬店市教研室教研員兼河南省教育廳關(guān)工委網(wǎng)絡信息中心副主任。2011年5月打破切尼斯中國紀錄，被授予“中國記憶最強的教師”稱號。2012年8月成功利用1小時44分記憶一本258頁的書，背誦準確率為原文的83%，再次震驚中國教育界。2011年9月科技成果《記憶學》成功立項，讓“記憶”這一大腦的重要功能單獨成為一門學科，不僅僅是心理學、神經(jīng)科學、腦科學、行為學等各個學科的一個分支，從而為求學者對“記憶”環(huán)節(jié)更深入的了解起到了巨大的作用。2012年為中國的通信科技和電子學習產(chǎn)品的結(jié)合開發(fā)起到了”帶頭人“作用。2013年8月，其課題實驗學員在科學學習挑戰(zhàn)賽上打破三項賽實紀錄，其中聽記一本書要點的表演也震驚在場的幾十名記者，王欣然同學的默寫準確率高達92%，并當場背誦，令在場觀眾嘆為觀止。2013年9月，其“同步課堂”團隊研發(fā)的“二維碼數(shù)字試卷”成功的把中國的數(shù)字化教育、云教育推進了到世界一流水平。中文名：邱亮 英文名：Alex chiu國 籍：中國 職 業(yè)：教研員 /人民教師民 族：漢族 出生地：黑龍江省克東縣出生日期：1983年6月16日 畢業(yè)院校：黑河學院數(shù)學系新浪微博：學者邱亮 學術(shù)博客：邱亮老師代表論文：《思維清晰才能學好高中數(shù)學》、《在中國如何學好外語》代表著作：《80后教師與90后學生》、《思維樹》、《學習科學》、《家教科學》代表軟件： 《同步背單詞》、《知識典》； 中國移動《同步課堂》、《邱亮英語》、《邱亮數(shù)學》 邱亮，青年認知學家、記憶大師、腦科學學者，中國著名教研員、學習科學創(chuàng)始人、世界級記憶大師、腦力世錦賽中國國家隊助理教練、中國學習科學權(quán)威專家。現(xiàn)工作于河南省駐馬店市教研室教研員兼河南省教育廳關(guān)工委網(wǎng)絡信息中心副主任。歷任山東省菏澤市成武縣第一中學高中數(shù)學教師、班主任；河南省平輿縣第三高級中學高三保送班數(shù)學教師、班主任，平輿縣教育局青少年活動中心教師、副主任，駐馬店市基礎教研室教研員；兼任河南省教育廳關(guān)工委網(wǎng)絡信息中心副主任、腦力世錦賽中國國家隊隊員、中國教育學會會員、駐馬店市學習科學研究中心主任、中國移動通信公司同步課堂產(chǎn)品技術(shù)總監(jiān)兼代言人；人民網(wǎng)高端網(wǎng)壇欄目專家、新華網(wǎng)教育評論員，南陽市新野育才外國語小學名譽校長、登州市安眾希望小學名譽校長；2006年畢業(yè)于黑河學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，畢業(yè)前為全校唯一一名同時通過英語六級（CET6）計算機國家四級（NCR4）的國家級優(yōu)秀畢業(yè)生。大學時代表中國優(yōu)秀大學生出訪俄羅斯的國力師范大學，在校期間擔任過校學生會主席、廣播站長、漫畫社長等職務。大二時因家庭貧困，自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦《清華數(shù)理化學?！罚⒃谄溟g擔任初高中數(shù)理化主講，并兼任北京101網(wǎng)校黑河分校副校長一職，幫助多名困難大學生解決學費問題。因多年系統(tǒng)的學術(shù)研究，具備了初高中全部科目教學能力，被教育界同仁們譽為“全才教師”、“教師記憶王”等稱號。2010年在世界記憶大賽上代表中國隊參賽，成為中國教師第一人，在賽場上和各國記憶大師互換技術(shù)的舉動得到場內(nèi)外人士的一致好評。2011年，被北京師范大學應用心理學專業(yè)博士研究生班破格錄取，訓練多批小學生10天記憶全部初中英語單詞、20天學完一學期的數(shù)學和英語、并現(xiàn)場默寫所背單詞打破世界紀錄，隨后得到媒體界廣泛關(guān)注：中央電視臺、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、河南日報、河南科技報、教育時報、青年導報、駐馬店日報等近百家媒體先后報道其個人事跡。曾應邀赴臺灣、新加坡、俄羅斯、馬來西亞、美國、英國等地講學，作學術(shù)考察。 2008年9月，被平輿縣教育局“授予優(yōu)秀班主任”稱號、“文明教師”稱號；2009年9月，被平輿縣人民政府授予”優(yōu)秀教師“稱號；2010年6月，經(jīng)過三輪賽選，入選第十九屆腦力世錦賽中國國家隊；2010年10月，獲得世界腦力錦標賽中國賽區(qū)”先進個人“2010年12月，代表中國首位教師參加腦力世錦賽，獲得世界排名29位；2012年12月，中央電視臺《東方時空》介紹邱亮事跡；2011年5月，被共青團駐馬店市委授予”新長征突擊手“稱號；2011年5月，被切尼斯中國紀錄總部授予”中國記憶最強的教師“稱號；2011年5月，被中原經(jīng)濟論壇編委會授予‘’年度先進個人“稱號；2011年5月，被全國衛(wèi)生城市平輿縣環(huán)保局授予”環(huán)境形象大使“稱號；2011年6月，獲得中共駐馬店市委和市政府頒發(fā)的”科技進步獎“；2011年9月，被駐馬店市教育局授予”文明教師“稱號；2011年10月，人民日報社網(wǎng)絡部邀請邱亮做客人民網(wǎng)專家訪談欄目；2011年12月，被河南人民廣播電臺教育廣播評選為河南省”十佳青年教育專家“；2012年5月，被國務院提名為享受”政府特殊津貼“候選人；2012年7月，被中國移動通信公司評選為同步課堂系列產(chǎn)品代言人；2012年8月，被駐馬店市委組織部、市人社局、市科技協(xié)會聯(lián)合授予”青年科技人才“稱號；2012年8月，獲得駐馬店市委組織部、市人社局、市科技協(xié)會聯(lián)合評選的”青年科技獎“；2012年9月，被駐馬店市委宣傳部、組織部、人社局、社科聯(lián)授予”青年社科專家“稱號；2012年9月，被中共駐馬店市委和市政府授予”專業(yè)技術(shù)拔尖人才“稱號；2012年9月，獲得駐馬店市教育局頒發(fā)的”優(yōu)質(zhì)課一等獎“、”課題成果一等獎“、”教學論文一等獎“2012年9月，獲得河南省教育廳頒發(fā)科學研究報告一等獎；2012年9月，主編書籍《思維樹》被河南省教育廳評選為優(yōu)秀教研成果一等獎；2012年9月，獨著書籍《80后教師與90后學生》被河南省教育廳評選為優(yōu)秀教研成果一等獎；2012年9月，獨著書籍《學習科學》被中央教科所評選為年度”十佳教育科研著作“；2012年10月，被任命為中國教育學會十二五教育科研規(guī)劃課題總課題負責人2013年1月，被IEAU國際評審聯(lián)合會授予“國際記憶大師”稱號2013年1月，通過筆試、面試被國際評審聯(lián)合會授予國際注冊·高級心理咨詢師2013年1月，通過筆試、面試被，國際評審聯(lián)合會授予國際注冊·高級韓語講師2013年5月，通過筆試、面試，被人社部授予國家二級心理咨詢師2013年5月，被中共駐馬店市委、駐馬店市政府授予·十大杰出青年·稱號2013年7月，被中國科學學習挑戰(zhàn)賽組委會授予·全國優(yōu)秀教師·稱號2013年7月，獲得河南省教育廳優(yōu)秀教研成果著作類一等獎2013年8月，獲得河南省社會科學普及優(yōu)秀成果著作類一等獎2013年9月，獲得河南省教育廳優(yōu)秀課題研究成果報告類二等獎（2項）2013年9月，被駐馬店市政府選拔為135青年工程人才2013年9月，被駐馬店市政府授予·學術(shù)技術(shù)帶頭人·稱號2013年9月，被中國移動通信公司任命為首席教育專家 2011年，邱亮在河南科技報發(fā)表《思維清晰才能學好高中數(shù)學》、《我要改變中國外語的學法》等系列文章，在社會上受到好評。2011年出版?zhèn)€人專著《80后教師與90后學生》，主編書籍《思維樹》受到廣大學子的熱捧。2012年出版發(fā)行《學習科學》、《家教科學》、《學習科學之嬰兒版》三本認知科學科普著作。經(jīng)過多年理論結(jié)合實踐 ，他總結(jié)創(chuàng)立了“邱式高效學習”體系。該體系定位為“精英人物教育”，專門為部分想在未來有所成就的學生提供全球最先進的學習認知體系。該體系在智力因素方面訓練學生進行放射思維 、高效記憶、快速閱讀、禁輸冥想等；在非智力因素心理機制方面訓練學習進行人生目標定位、毅力訓練、時間管理、換位思考、成功法則分析等；并且明確學校作用和高效電子科技的應用方式，是一套完整的”精英人物“養(yǎng)成教育體系。2012年成為中國移動通信公司《同步課堂》系列產(chǎn)品的技術(shù)總監(jiān)及產(chǎn)品代言人，為中國的通信科技和電子學習產(chǎn)品的結(jié)合開發(fā)起到了帶頭人的作用。2013年6月，為希望小學捐獻7萬元教育圖書。