可愛哆咪
我國未成年人保護(hù)法對未成年人的保護(hù)主要有四個方面的保護(hù)：1、家庭保護(hù)2、學(xué)校保護(hù)3、社會保護(hù)4、司法保護(hù)第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在中華人民共和國未成年人保護(hù)法品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。第四條國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。第五條保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：（一）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；（二）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點；（三）教育與保護(hù)相結(jié)合。第六條保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。第七條中央和地方各級國家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作。國務(wù)院和地方各級人民政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門做好未成年人保護(hù)工作；將未成年人保護(hù)工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃以及年度計劃，相關(guān)經(jīng)費納入本級政府預(yù)算。國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府采取組織措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好未成年人保護(hù)工作。具體機(jī)構(gòu)由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定。第八條共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會、工會、青年聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會、少年先鋒隊以及其他有關(guān)社會團(tuán)體，協(xié)助各級人民政府做好未成年人保護(hù)工作，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。第九條各級人民政府和有關(guān)部門對保護(hù)未成年人有顯著成績的組織和個人，給予表彰和獎勵。
阿里嘎多~
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樑樑1982
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螞蟻在fei
我今年26歲，自幼家境優(yōu)越，名牌大學(xué)畢業(yè)后在事業(yè)單位工作，發(fā)展的很不錯。最近，我發(fā)現(xiàn)我愛上了一個男人，他家境貧寒，只是高中畢業(yè)，前幾年開過公司，因為經(jīng)營不善，公司已經(jīng)倒閉，還欠了很多債。因而他患上了嚴(yán)重的抑郁癥。雖然我不在乎他落魄的景況，但我家人極力反對，認(rèn)為我應(yīng)該找個條件非常好的男人。不想讓家人為我煩惱，也不想失去愛的感覺。我該怎么辦？解答："落難的王子遇到一個美麗善良的女孩，巨大的同情心讓女孩不顧一切反對之聲，用真摯的愛與關(guān)懷幫助王子脫離苦難，王子也因此愛上這個可愛的女孩，于是他們相親相愛白頭到老。"這種童話情節(jié)幾乎是跨文化的，更因為絕大部分中國女孩都是聽著這種童話故事長大的，所以很多女孩相信好心必定會有好報，而且只有通過這樣的付出才能獲得真摯的愛情。如：中國的西廂記，宰相的千金殷殷愛上落魄書生，幾經(jīng)磨難，幸福結(jié)局還得讓張生博得功名。中國的天仙配，七仙女愛上落魄的賣身葬父的董永，于是放棄富貴的生活沖破重重困難跟著董永去受苦，雖然最終被王母拆散，但是留下了千古佳話。至今的七夕情人節(jié)家喻戶曉人人皆知，這都是這些美麗的童話故事所形成的中國人共有的情節(jié)。但是相對來說，如果讓一個高貴的王子愛上一個落魄的女孩，就要困難得多。就像灰姑娘還是要穿上美麗的水晶鞋，扮成公主的模樣才能獲得王子的愛慕。.其實愛上一個人并不復(fù)雜，要回答為什么會愛就有點困難。你要先問問自己，是這個人讓你激動，還是他的落魄狀態(tài)喚起你的柔情；抑或是他的憂郁凸顯出你的愉悅心境；抑或是通過拯救他人而讓你有成就感；如果你愛上一個需要別人關(guān)懷的人，那么也許你也是一個內(nèi)心也不那么開心的人，對他人孤苦的想象激發(fā)你內(nèi)心的憂慮，也許是因為你以往有過的不開心的經(jīng)歷至今還在影響著你，讓你難以從這種煩惱中走出，也許你平時感覺不到，是因為這種情節(jié)往往被壓抑到潛意識深處，但是當(dāng)你面對一個憂郁的人，這種情節(jié)便被喚出。所以你拯救他的過程也許也是通過拯救他在拯救你自己。愛是一個很虛無、很不實在的詞，其實在某些層面來說這個世界上根本就沒有愛情，這樣的說法并不悲觀，因為所謂的愛情大多數(shù)其實就是追求一致性。因為很多戀人是因為感覺對方和自己相似而相愛，甚至在未曾真正一起生活之前，會把對方幻想成自己想象中的樣子，這種對對方的期望本身就是不現(xiàn)實的。結(jié)果是大多數(shù)的伴侶是因為意見及習(xí)慣的不同，也就是不一致性而分開，也就是當(dāng)彼此不一致時愛就消失了，甚至產(chǎn)生恨，甚至認(rèn)為對方是偽裝、是在欺騙自己，其實是自己的幻覺在欺騙自己，因為一個人一個人的一生就像一把傘，是慢慢展開的，很多時候一個人自己都不了解自己，在一起生活前，每個人只是了解對方極小的一部分。還有一種戀人是因為不一致而互相吸引，因為這這種差異性對于雙方來說都是一種全新的體驗，但是當(dāng)兩人真正一起生活時，這種不一致性會帶來太多的煩惱，大多數(shù)的伴侶雙方還是希望對方要變成和自己一樣的人，結(jié)果導(dǎo)致分道揚鑣。童話畢竟是童話，為什么很多童話故事都是以兩人結(jié)成連理為結(jié)局，而不去描寫婚后的具體生活。因為真正結(jié)婚后的生活就是要面對彼此的不同：也許故事中的七仙女很愛干凈而忍受不了董永的邋遢，也許董永因為很自卑而經(jīng)常懷疑七仙女對自己的愛；也許灰姑娘因看到王子也是帶有暇癖的正常人的一面而非常失望。有兩個詞讓我可以解析你的內(nèi)心，你用了"發(fā)現(xiàn)"你愛上，這個詞語讓我感覺你愛的起源不是本體的你，不是那種被欲望驅(qū)使的情欲的投注，而是一種外在理性判斷。理性是一種美麗的東西，它會考慮道德、良知、規(guī)則這樣的東西，唯獨不考慮自己的欲望。第二你對愛用了"感覺"這個詞，如果愛還是一種感覺，那就還不能確定這個感覺是誰的？是需要的感覺還是被需要的感覺，哪種感覺更像你對愛的感覺。因愛而需要與因需要而愛是心理學(xué)判斷愛是否成熟的標(biāo)志之一，如果能分清，那么就讓人不會為你擔(dān)心。不過，心懷拯救欲望的女子，喜歡受苦的男子，或看不得男子受苦。喜歡自己被需要的感覺，這種感覺讓自己覺得自己很重要，這樣的感覺卷入愛中，就成為一中精神自慰式的游戲，通過救贖別人來救贖自己，結(jié)果是雙雙陷入愛的迷途。所以，較好的做法，用你的關(guān)懷去幫助他，先把愛放在心里，直到他戰(zhàn)勝抑郁困境，真的展現(xiàn)出可愛和能付出愛的能力的時候再去談及感情，這樣你的父母親人就不會再阻攔你。孫琪Tina Kwan心理咨詢：加拿大身心靈健康協(xié)會資深心理咨詢師深圳驛泉心理咨詢公司主任咨詢師
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