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心理咨詢師考試考點(diǎn)1、
弗洛伊德精神分析學(xué)說(shuō)，重點(diǎn)要掌握以下幾點(diǎn)：心理結(jié)構(gòu)(潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí))、人格結(jié)構(gòu)(追求快樂(lè)的本我、協(xié)調(diào)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的自我和道德的超我)、心理動(dòng)力(力比多)、心理發(fā)展(五個(gè)發(fā)展階段：口欲期、肛欲期、生殖器期、潛伏期和生殖期)、適應(yīng)(兩種基本應(yīng)對(duì)方式：變相宣泄和自我防御)。
心理咨詢師考試考點(diǎn)2、
鐘友斌創(chuàng)建了中國(guó)的精神分析療法即“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法”，該理論不否認(rèn)潛意識(shí)。但更強(qiáng)調(diào)人的認(rèn)識(shí)功能，充分利用求助者的認(rèn)識(shí)能力，引導(dǎo)求助者認(rèn)識(shí)自己在個(gè)體心理發(fā)育某一階段上的發(fā)生的某種停滯，并認(rèn)識(shí)到這類(lèi)心理發(fā)展停滯造成的心理和行為特點(diǎn)，引導(dǎo)求助認(rèn)識(shí)這些滯留的心理和行為特點(diǎn)與現(xiàn)在的年齡階段是何等地不相容、不合理，最后通過(guò)領(lǐng)悟自身心理與行為的不合理性，達(dá)到自覺(jué)矯治的目標(biāo)。注意不選A。認(rèn)識(shí)與認(rèn)知含義絕對(duì)不同，認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法即鐘氏療法，認(rèn)為求助者目前的癥狀是早年創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果，是以精神分析為理論基礎(chǔ);而認(rèn)知療法著重找出“錯(cuò)誤的認(rèn)知結(jié)構(gòu)”并糾正。
心理咨詢師考試考點(diǎn)3、
認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是鐘友斌，認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法也稱“中國(guó)的精神分析”。注意與認(rèn)知療法或理性情緒療法進(jìn)行區(qū)分。認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法與認(rèn)知療法的區(qū)別：①認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法的理論基石是精神分析，認(rèn)為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果，而不是“錯(cuò)誤認(rèn)知結(jié)構(gòu)”造成的結(jié)果;②“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟”的“認(rèn)識(shí)”一詞與“認(rèn)知”有絕對(duì)不同的含義。“認(rèn)”，有“察覺(jué)”的意思，近似“自我”、“前意識(shí)”的功能;“識(shí)”，有“意識(shí)到”的意思，近似“超我”“意識(shí)”的功能，所以，認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法應(yīng)列入精神分析理論的概念體系.與認(rèn)知心理學(xué)根本無(wú)關(guān)。
心理咨詢師考試考點(diǎn)4、
人對(duì)外部事物情緒化的應(yīng)對(duì)是感性反應(yīng)，這是一種兒童式的應(yīng)對(duì)行為;理性反應(yīng)是用概念和事物之間的客觀邏輯去應(yīng)對(duì)外部事物，這是一個(gè)人心理發(fā)展成熟的表現(xiàn);悟性反應(yīng)是另一類(lèi)超現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)形式。
心理咨詢師考試考點(diǎn)5、
按咨詢時(shí)程分為短程咨詢、中程咨詢和長(zhǎng)程咨詢。①短程咨詢：在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)(1～3周內(nèi))完成咨詢。②中程咨詢：在1～3個(gè)月內(nèi)完成咨詢?？缮婕拜^嚴(yán)重的心理問(wèn)題。③長(zhǎng)程咨詢：在遇到嚴(yán)重心理問(wèn)題或神經(jīng)癥性的心理問(wèn)題時(shí)，可采用長(zhǎng)程心理咨詢，一般用時(shí)在3個(gè)月以上。
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培訓(xùn)內(nèi)容』1.基礎(chǔ)理論：普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康與心理障礙、變態(tài)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、咨詢心理學(xué)、職業(yè)道德。2.技能操作：心理診斷技能、心理咨詢技能、心理測(cè)量技能。具體的可以進(jìn)我空間，了解詳情哦，也可以加我，我?guī)湍阍敿?xì)解答
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第一：精神分析理論觀點(diǎn)
心理咨詢師考試中主要代表人物是弗洛伊德，他的學(xué)說(shuō)有幾個(gè)觀點(diǎn)，即分區(qū)觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)、動(dòng)力觀點(diǎn)、發(fā)展觀點(diǎn)和適應(yīng)觀點(diǎn)。這里，如果你把“潛意識(shí)”、“意識(shí)”、“前意識(shí)”、“本我”、“自我”、“超我”、“死本能”“生本能”“力比多”“現(xiàn)實(shí)性焦慮”“神經(jīng)癥焦慮”“道德性焦慮”“自我防御機(jī)制”這些概念是必須清楚的。
第二：行為主義理論觀點(diǎn)
主要代表人物是巴浦洛夫、桑代克、華生、斯金納、班杜拉。最有意思的就是華生說(shuō)過(guò)的一句話：“給我一打健康的嬰兒，并在我設(shè)置的特定環(huán)境中教育他們，那么，任意挑選其中的一個(gè)嬰兒，不管他的才能、嗜好、性格和神經(jīng)類(lèi)型等種種因素如何，我都可以把他們訓(xùn)練成我所選定的的任何專家、醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、商人乃至乞丐和小偷?！?/p>
第三：人本主義理論觀點(diǎn)
心理咨詢師考試中主要代表人物是羅杰斯，羅杰斯說(shuō)：“心理治療是一種潛在的、有競(jìng)爭(zhēng)力的個(gè)體身上已存在的能力的釋放?！比绻稍兊倪^(guò)程滿足三個(gè)條件，即和諧的咨詢關(guān)系、咨詢師對(duì)求助者無(wú)條件積極關(guān)注、咨詢師對(duì)求助者共情的理解，那么，求助者身上這種“已存在的能力”就很有可能釋放出來(lái)。人本主義有幾個(gè)重要的概念，即“自我概念”“自我實(shí)現(xiàn)”“自我潛力”。
第四：人性心理學(xué)理論
郭念鋒1986年提出的，“人性心理學(xué)認(rèn)為，各種性質(zhì)和嚴(yán)重程度不同的心理問(wèn)題，就其內(nèi)在原因來(lái)說(shuō)，是人性的某種屬性出現(xiàn)了問(wèn)題，或者各種屬性之間的關(guān)系失去了平衡。這種失衡，導(dǎo)致了不同性質(zhì)的人性偏離、扭曲和異化。”
心理咨詢師考試：心理學(xué)有哪幾大派系?小編就說(shuō)到這里了，更多關(guān)于心理咨詢師考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)更新。
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