王海勇，男，31歲，國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師（專業(yè)從事青少年心理咨詢方向）、注冊(cè)兒童健康指導(dǎo)師、鄭州市教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)心理研究會(huì)主任2002年——至今：一直在鄭州市教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)心理研究會(huì)參與家庭教育和學(xué)習(xí)心理研究、咨詢、輔導(dǎo)與培訓(xùn)工作，并積極參與河南省教育廳關(guān)工委、鄭州市教育局關(guān)工委和教育學(xué)會(huì)組織的各種家教活動(dòng)。2002年至今，分別在鄭州師范學(xué)院、鄭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)堂、鄭州四中、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鄭州新東中學(xué)、六十三中、六十九中、五十二中、黃河路一小、鄭大附小等學(xué)校開(kāi)展心理健康、學(xué)習(xí)心理、家庭教育講座300余場(chǎng)；先后又在北京、杭州、臺(tái)州、濟(jì)南、哈爾濱、大慶、新鄉(xiāng)、安陽(yáng)、周口、南陽(yáng)、洛陽(yáng)、駐馬店等地開(kāi)展不同專題的家庭教育講座200余場(chǎng)，個(gè)案咨詢2000多例（包括厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、學(xué)習(xí)能力障礙、學(xué)習(xí)方法缺失、考試焦慮、人際關(guān)系障礙等學(xué)習(xí)心理問(wèn)題）；2007年參與鄭州市科普大學(xué)教材《家庭教育》的編寫(xiě)工作；并擔(dān)任科普大學(xué)講師；2008年至2009年連續(xù)兩次被評(píng)為科普大學(xué)優(yōu)秀教師；2009年，本人與著名演講家鄒越共同完成本家庭教育書(shū)籍《親子教育之道》，由吉林文史出版社出版。將家庭教育總結(jié)成“感受、愛(ài)、陪、聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)習(xí)”八個(gè)字。2011年5月，由河南人民出版社出版?zhèn)€人第二本書(shū)《好成績(jī)，總有一套》。2007年至2009年擔(dān)任《大河報(bào)》都市傾訴版心理點(diǎn)評(píng)專家，發(fā)表點(diǎn)評(píng)文章50余篇，同時(shí)在《中學(xué)生政史地》和《教育時(shí)報(bào)》發(fā)表文章五篇；2002年5月——2005年3月參與國(guó)家“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》在鄭州市的研究、培訓(xùn)和推廣；2008年在聯(lián)合鄭州市11中、26中和黃河路一小共同開(kāi)展《家長(zhǎng)心理健康對(duì)子女健康成長(zhǎng)的影響及對(duì)策研究》的課題，并獲得三等獎(jiǎng)。同時(shí)在參研學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)心理健康教育的宣傳、講座和咨詢工作，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)與歡迎；2004年參加全國(guó)心理健康工作者培訓(xùn)，獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。2005年獲得復(fù)旦大學(xué)啟導(dǎo)教育研究中心講師證書(shū)2010年獲得國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師證2011年獲得國(guó)家注冊(cè)兒童健康指導(dǎo)師證；2005年9月——2007年6月在西南大學(xué)心理學(xué)院讀完心理學(xué)研究生；2006年5月20日受聘為鄭州大學(xué)附小、衛(wèi)生職專家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)及校外輔導(dǎo)員；2006年6月12日被鄭州市教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)家教講師團(tuán)講師；2007年9月成為中國(guó)科普志愿者；2009年被鄭州市人事局、鄭州市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)評(píng)為優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)工作者。2009年3月12日被鄭州市69中學(xué)聘為教育顧問(wèn)；2009年5月27日被聘為中國(guó)青少年綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)自律委員為專家組成員；2010年6月被鄭州市廣播電臺(tái)聘為特邀家庭教育嘉賓，每周四主講“家庭教育中的夫妻關(guān)系”、“家有考生”等；2011年被河南省教育系統(tǒng)聘為首批家教專家。同時(shí)，并被評(píng)為先進(jìn)教育工作者2006——2010年在鄭州44中、69中、7中等學(xué)校建立學(xué)習(xí)心理實(shí)驗(yàn)基地并建立駐校心理咨詢室，開(kāi)展學(xué)習(xí)心理講座和咨詢，輔助學(xué)校做好學(xué)生的心理咨詢工作。