快樂(lè)花蛇
做一名心理咨詢師好嗎
導(dǎo)語(yǔ):心理咨詢師職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí),分別為:心理咨詢師三級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、心理咨詢師二級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、心理咨詢師一級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。
你為什么選擇學(xué)習(xí)心理咨詢與治療這一專業(yè)?你真的決定當(dāng)一名心理咨詢師嗎?這不是可以給出簡(jiǎn)單答案的問(wèn)題。許多人在回答這一問(wèn)題時(shí),似乎都有一個(gè)冠冕堂皇的常常也是外在化的理由,但在這些理由的背后大多存在難以說(shuō)出的或者隱含的動(dòng)機(jī)。請(qǐng)看下面幾位正在接受咨詢技能訓(xùn)練的學(xué)員對(duì)這一問(wèn)題的陳述:
學(xué)員一(31歲男士):“我之所以選擇參加心理咨詢師培訓(xùn),原因很多,主要是我對(duì)心理學(xué)很感興趣?!椰F(xiàn)在從事的銀行工作很穩(wěn)定不用操心太多,再說(shuō)心理咨詢這個(gè)職業(yè)在中國(guó)是一個(gè)很有前途的職業(yè)(預(yù)期收入豐厚)……?!?/p>
學(xué)員二(45歲女士):“我呆過(guò)許多單位并較長(zhǎng)時(shí)間擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),經(jīng)歷過(guò)坎坎坷坷,生活中經(jīng)常別人分憂解難,他們說(shuō)我有這方面的潛質(zhì)。我覺(jué)得有太多的人需要幫助,我的閱歷、說(shuō)服力以及醫(yī)學(xué)專業(yè)背景讓我覺(jué)得做這一行有明顯的優(yōu)勢(shì)?!?/p>
學(xué)員三(41歲男士):“自我從事這個(gè)職業(yè)之前,有兩件事情震撼了我并促使我走到這一行業(yè)。第一件事情是我的一個(gè)熟人突然自殺,雖然我并不知道具體是什么原因,但我隱約覺(jué)得與他長(zhǎng)期的婚姻沖突有關(guān);第二件事情是我的一個(gè)同學(xué)住進(jìn)了瘋?cè)嗽?,現(xiàn)在看來(lái)他并不是精神病,而是一種單純的心理障礙……?!?/p>
學(xué)員四(28歲女士):“也許…我對(duì)自己不太了解,我覺(jué)得我母親可能有一些心理問(wèn)題,我和她的關(guān)系一直不很協(xié)調(diào)……我想通過(guò)學(xué)習(xí)心理咨詢或許可以找到答案,也可以幫助我的母親和家人?!?/p>
以上陳述向我們展示了一系列常見(jiàn)的從業(yè)原因,譬如:我對(duì)心理學(xué)感興趣,所以我打算從事心理咨詢職業(yè);我有時(shí)間和精力從事這份工作;我覺(jué)得心理咨詢是一個(gè)很有發(fā)展前途的職業(yè);心理醫(yī)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著更多的經(jīng)濟(jì)收入;別人的痛苦感染了我,使我覺(jué)得有義務(wù)幫助那些需要心理幫助的人;我的主要目的是為了幫助自己的朋友和家人。這些理由是表面化和外在化的,并不是你對(duì)心理醫(yī)生這一特殊職業(yè)感興趣的深層原因。你可以嘗試進(jìn)一步問(wèn)自己:
——我為什么對(duì)心理學(xué)感興趣,是什么促使我比過(guò)去更關(guān)注人的內(nèi)心世界?
——為什么別人的不幸遭遇如此深刻地影響了我的人生?這是否意味著他們的不幸喚起了我自己內(nèi)在的某種固有的體驗(yàn)?
——我現(xiàn)有的工作不用操心太多,這是否意味著我在單位不受重視?或者我的職業(yè)發(fā)展受到某種阻礙?關(guān)注心理學(xué)是否僅僅意味著自我反思的開(kāi)始?
——心理咨詢職業(yè)能帶給我更高的收入,這在多大程度上符合中國(guó)心理治療業(yè)實(shí)際情況和我本人對(duì)經(jīng)濟(jì)收入的預(yù)期?
——我的醫(yī)學(xué)專業(yè)背景是否一定構(gòu)成心理咨詢職業(yè)優(yōu)勢(shì),而不是相反會(huì)導(dǎo)致更多的職業(yè)定勢(shì)和思維限制?
——從事心理咨詢真的能有效的幫助家人嗎?首先應(yīng)該做出調(diào)整的是我自己還是母親?
毫無(wú)疑問(wèn),這些問(wèn)題無(wú)一例外的指向咨詢師自我而不是把眼光投向外部生活事件,無(wú)論你已經(jīng)是咨詢師還是正準(zhǔn)備從業(yè)的學(xué)員,都有必要清楚,真正的從業(yè)動(dòng)機(jī)只能從我們內(nèi)心深處“個(gè)體內(nèi)在化的價(jià)值目標(biāo)”中去尋找。
咨詢師有必要做到的是不斷內(nèi)化自己從業(yè)動(dòng)機(jī),只有這樣才有可能保持持續(xù)的職業(yè)動(dòng)力而不至于中途對(duì)自己的職業(yè)選擇產(chǎn)生懷疑。所謂職業(yè)動(dòng)機(jī)內(nèi)化,是指將外部的生活事件與個(gè)體內(nèi)在價(jià)值目標(biāo)相聯(lián)接以確立職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。即將自己現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)、個(gè)人能力傾向、職業(yè)發(fā)展信息同自我內(nèi)在心理沖突和心理體驗(yàn)相聯(lián)系,從自我價(jià)值和人生意義的角度去建構(gòu)自己的職業(yè)目標(biāo),以便讓我們更清晰的意識(shí)到自己為什么從事“心理醫(yī)生”這一職業(yè)。
咨詢師在從業(yè)之前應(yīng)該盡可能地實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)內(nèi)化,這是非常必要的。一般而言,這種關(guān)于咨詢師從業(yè)動(dòng)機(jī)的心理分析通常以接受咨詢督導(dǎo)老師的個(gè)別咨詢、小組討論或者參加一項(xiàng)系統(tǒng)的精神分析訓(xùn)練等方式進(jìn)行。
一些業(yè)內(nèi)人士質(zhì)疑心理咨詢師從業(yè)動(dòng)機(jī)內(nèi)化的必要性。他們認(rèn)為,就一般意義而言,工作對(duì)于個(gè)人所具有的意義雖然與個(gè)人的人際交往、歸屬感、自尊、自我實(shí)現(xiàn)等內(nèi)在價(jià)值有關(guān),但更多情況下是生存的需要,是謀求經(jīng)濟(jì)收入的主要手段,獲取某種現(xiàn)實(shí)效用或者達(dá)到某種外在功利性目標(biāo)是從業(yè)者的主要?jiǎng)訖C(jī)。因此即使一個(gè)人從事一項(xiàng)缺乏內(nèi)在動(dòng)機(jī)或者并不十分喜歡的工作在現(xiàn)代社會(huì)也是很自然的'事情,工作對(duì)你來(lái)說(shuō)不過(guò)是一種特定的生活狀態(tài)而不等于生活的全部。這種關(guān)于職業(yè)的看法似乎并不完全適用于心理咨詢師這一特殊職業(yè)。
心理咨詢師的工作不僅與人打交道,而且總是遭遇不幸與痛苦的靈魂,他們不得不而且必須面對(duì)來(lái)訪者的痛苦。這一職業(yè)的特殊性是其工作對(duì)象——來(lái)訪者——的特殊性所決定的:他們不僅是現(xiàn)實(shí)的活生生的人,而且是陷入情感挫折內(nèi)心充滿矛盾、痛苦需要幫助的人,咨詢面談涉及的所有治療手段運(yùn)用都必須以咨訪雙方高度的情感協(xié)調(diào)為條件,并與咨詢師真實(shí)的情感投注高度相關(guān)。因此,處于治療關(guān)系中的咨詢師只能是高度“人格化”的專業(yè)幫助者,而不是僅僅遵循某種既定規(guī)則或程序運(yùn)行“非人格化”角色。在這樣一種職業(yè)狀態(tài)中,僅僅具備外在功利性動(dòng)機(jī)(金錢的、權(quán)力的、社會(huì)評(píng)價(jià)的個(gè)人目標(biāo))而缺乏內(nèi)在助人愿望的人,將無(wú)力承載由“咨訪關(guān)系”所帶來(lái)的情感負(fù)荷。從構(gòu)成有效職業(yè)行為的要素分析出發(fā)我們認(rèn)為,咨詢師不同于依靠藥物或外科手術(shù)解除生理疾患的生理醫(yī)生,更不同于律師、教師、職業(yè)經(jīng)理、營(yíng)銷人員以及一般行業(yè)的從業(yè)人員。因?yàn)樵谄胀殬I(yè)行為中,從業(yè)者情感投入并不構(gòu)成有效職業(yè)行為的主體要素。譬如,就生理醫(yī)生而言,雖然與患者實(shí)現(xiàn)情感協(xié)調(diào)有助于患者身心康復(fù)和改善醫(yī)患關(guān)系,但這并不構(gòu)成對(duì)患者準(zhǔn)確診斷和進(jìn)行有效治療的前提,這是顯而易見(jiàn)的事實(shí)。而對(duì)于心理醫(yī)生來(lái)說(shuō),情形恰好相反。
Too兔rich
在沿海還行,邊疆還需求努力,這個(gè)職業(yè)資質(zhì)經(jīng)歷很重要,工作方向就是做咨詢咯1、在學(xué)校做心思輔導(dǎo)教員2、去里面各種各樣的心思咨詢機(jī)構(gòu)或許職業(yè)室、職業(yè)坊,,像兒童開(kāi)展心思咨詢、青少年心思成績(jī)中心、家庭婚姻心思咨詢、工作規(guī)劃指點(diǎn)3、有本領(lǐng)的也可以去監(jiān)獄里做心思輔導(dǎo)職業(yè)4、還有的可以結(jié)合人力資源師,去企業(yè)從事員工培訓(xùn)輔導(dǎo)等等這個(gè)行業(yè)在中國(guó)的開(kāi)展歷程較短,工作前景的進(jìn)步還需求很長(zhǎng)的工夫,但是在國(guó)外的話就開(kāi)展很成熟啦。但提示你的是:僅僅是考個(gè)三級(jí)或許二級(jí)證書的話,想把心思咨詢師作為一門專門的職業(yè)從事還是比擬不悲觀的。但是,假如你把它作為一種輔佐手腕,它用途還是挺大的。一來(lái),你考個(gè)心思咨詢師的證書,在職業(yè)的時(shí)分評(píng)職稱這個(gè)用途很大,二來(lái),假設(shè)你是醫(yī)務(wù)人員或許教員等,一定的心思學(xué)資歷必定使你鋒芒畢露,比他人更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
小英子0113
目前各行各業(yè)都會(huì)涉及到心理,市場(chǎng)需求越來(lái)越大,而專業(yè)人員的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致未來(lái)心理咨詢師的前景相當(dāng)可觀??枷?a href="/xinli/?bk=151" target="_blank">心理咨詢師證書可以從事工作如下:自主執(zhí)業(yè)可以通過(guò)自己的不斷進(jìn)修,然后自己有足夠的知識(shí)的時(shí)候,可以開(kāi)設(shè)個(gè)人心理咨詢室。商業(yè)領(lǐng)域1.人力資源管理和開(kāi)發(fā)越來(lái)越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學(xué)背景的工作人員,因?yàn)樗麄兒推渌讼啾扔幸豁?xiàng)天然的優(yōu)勢(shì)——更知道如何在HR政策和流程設(shè)計(jì)中考慮到心理因素因而在實(shí)施中更加妥帖和高效。他們會(huì)基于學(xué)習(xí)與發(fā)展原理設(shè)計(jì)有效的人才發(fā)展項(xiàng)目,他們清楚怎樣的激勵(lì)機(jī)制能發(fā)揮作用,甚至在處理問(wèn)題員工和裁員過(guò)程中,他們也能更準(zhǔn)確地提升員工心理狀態(tài)從而順利地完成工作。2.廣告、營(yíng)銷和市場(chǎng)研究廣告設(shè)計(jì)和營(yíng)銷方案都需要大量的應(yīng)用心理學(xué)中對(duì)消費(fèi)者行為的研究結(jié)果。對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)可程度、消費(fèi)者的接受度做預(yù)先的了解和判斷。很多大企業(yè)都有市場(chǎng)研究的職能,相關(guān)的心理學(xué)理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能都會(huì)用的上,基于專業(yè)的分析和判斷,對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略方向,新產(chǎn)品研發(fā)都可以發(fā)揮重要作用。3.用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)于用戶體驗(yàn)的研究是必要的,怎樣的功能設(shè)計(jì)用起來(lái)最舒服,如何設(shè)計(jì)包裝、款式能增加產(chǎn)品的吸引力。大家可以想想一些非?;鸬漠a(chǎn)品是如何在用戶體驗(yàn)方面取勝的,是否都會(huì)體驗(yàn)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的人性化。比如說(shuō)蘋果手機(jī),有如此大量的用戶群和忠實(shí)粉絲,其實(shí)很重要的一點(diǎn),是他們能夠根據(jù)人的認(rèn)知特點(diǎn)和使用需求,設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔、好用的產(chǎn)品。教育和培訓(xùn)領(lǐng)域1.學(xué)校心理教育教師作為青少年學(xué)生的教育者,無(wú)論是學(xué)生學(xué)業(yè)還是生活都需要教師的關(guān)心,而青少年也正是心理方面問(wèn)題的高發(fā)時(shí)期,每一位優(yōu)秀的教師也可以看做是一位合格的青少年心理咨詢師。因此教師對(duì)于心理學(xué)知識(shí)的掌握是必不可少的。而教師資格考試的科目中也有心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,所以考一個(gè)心理咨詢師證書對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是大有幫助的。而現(xiàn)在隨著青年人群體的心理問(wèn)題多發(fā),越來(lái)越多的高校在配備專業(yè)的心理咨詢師的同時(shí),也開(kāi)始要求輔導(dǎo)員掌握心理知識(shí)或者是持有心理咨詢師證,甚至有些高校已經(jīng)開(kāi)始集中對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行心理咨詢師培訓(xùn)。因此根據(jù)發(fā)展趨勢(shì),心理咨詢師證書在將來(lái)可能成為大學(xué)輔導(dǎo)員的必須條件。2.心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)目前在市場(chǎng)上有日益增長(zhǎng)的需求,越來(lái)越多的人希望通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)了解自己、完善自己,心理學(xué)工作者也需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和技能來(lái)持續(xù)更新自己。一些管理類培訓(xùn)課程也越來(lái)越多的整合進(jìn)心理學(xué)的內(nèi)容來(lái)增加有效性,因此相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課程實(shí)施都需要具有專業(yè)背景的人來(lái)完成。成為專職的培訓(xùn)師也是不錯(cuò)的選擇。醫(yī)療和健康領(lǐng)域1.心理咨詢盡管有不少人都在吐槽國(guó)內(nèi)心理咨詢行業(yè)的亂象,但不得不說(shuō),專業(yè)的心理咨詢實(shí)在有不可或缺的地位與作用。咨詢的過(guò)程不僅僅是對(duì)來(lái)訪者的幫助過(guò)程,也對(duì)社會(huì)有很多貢獻(xiàn)。2.醫(yī)療過(guò)程中的心理幫助護(hù)理人員作為醫(yī)護(hù)工作者日常需要對(duì)病人的身體狀況和心理狀況時(shí)刻了解,掌握一些心理學(xué)知識(shí)是必不可少。尤其是精神科護(hù)士,掌握一些心理學(xué)知識(shí)在面對(duì)病人時(shí)能夠更加得心應(yīng)手,在晉升的時(shí)候也可以作為重要依據(jù)。
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