全面建設(shè)小康社會的一個突出標志，就是全國各族人民的平均生活水準有較大幅度的明顯提高（一般認為人均年收入應(yīng)達到三千美元）。這對占全國人口將近二十分之一的廣大殘疾群眾來說，不能不說是一個艱巨的任務(wù)。面對這一宏偉的目標、面對這條艱難但前程似錦的道路，廣大殘疾群眾應(yīng)該怎么辦？是消極面對、無所事事，還是振作精神、發(fā)憤圖強？我以為我們應(yīng)當毫不猶豫地選擇后者，加快跟進的步伐，不拖國家全面建設(shè)小康社會的后腿。我國有八百七十七萬盲人同胞，其中絕大多數(shù)身居廣大的農(nóng)村地區(qū)。改革開放以來，隨著我國殘疾人事業(yè)和盲人按摩事業(yè)的長足發(fā)展，盲人按摩已成為城鎮(zhèn)盲人就業(yè)的主要渠道，各地都培養(yǎng)出了一批又一批的盲人醫(yī)療按摩工作者和盲人保健按摩人員。到目前為止，從事醫(yī)療服務(wù)的盲人按摩醫(yī)生已達兩萬多人；從事保健按摩服務(wù)的盲人也已達到四萬多人。“十五計劃”之后，這兩類盲人按摩工作人員的總數(shù)將有望超過十萬人。從事醫(yī)療或保健按摩工作，的確是盲人就業(yè)的最佳渠道之一。絕大多數(shù)從業(yè)于推拿醫(yī)療和保健按摩服務(wù)的盲人，他們的經(jīng)濟狀況和生活質(zhì)量都發(fā)生了根本的變化，令其他類別的殘疾群體刮目相看。據(jù)不完全統(tǒng)計，一個盲人按摩工作者月收入達到千元左右是司空見慣的事；技術(shù)好的、或在大城市和廣東、深圳一帶從事按摩、推拿服務(wù)的盲人按摩醫(yī)生，月薪在兩千五或三千元以上的也比比皆是。這些盲人佼佼者已經(jīng)率先達到了全面建設(shè)小康社會的生活和收入標準。盡管盲人按摩工作給盲人就業(yè)帶來了亮麗的一面，但從全國盲人的總數(shù)來看，它畢竟是盲人中為數(shù)很少的一小部分。還有相當多的盲人群眾、尤其是在廣大農(nóng)村地區(qū)的盲人，他們?nèi)匀辉诰蜆I(yè)方面蒙受巨大的壓力、遇到種種的困擾。怎樣才能充分調(diào)動各類文化層次、各種身體狀況和生活在各個不同地域的盲人的工作熱情和就業(yè)積極性，怎樣才能有效地挖掘各類盲人的特長和潛力，滿足廣大盲人群眾的就業(yè)需求呢？我個人認為，可以從兩個層面來分析和探討今后如何因人因地進一步拓寬盲人就業(yè)渠道的問題。 首先，我想談?wù)劽と司蜆I(yè)的第一個層面，即知識技能型就業(yè)：繼盲人按摩推拿之后，近幾年來又有一個極具有發(fā)展?jié)摿Φ木蜆I(yè)形式，跨入了盲人知識技能型就業(yè)的行列，這就是盲人鋼琴調(diào)律。事實上，鋼琴調(diào)律本身作為盲人從事的一種就業(yè)形式，已經(jīng)具有了悠久的歷史。拿福建省的福州市來說，早在上世紀的三十年代，就有一位名叫劉天川的盲人被當時英國教會辦的盲人學校專程送往英國學習鋼琴調(diào)律和鋼琴維修技術(shù)?；貒螅衷诟Ｖ輲С隽撕脦孜幻と虽撉僬{(diào)律師。李伯林、陳忠良、劉濤等都是劉天川先生帶出的高徒。這些盲人鋼琴調(diào)律師在上世紀中葉和六七十年代在福州的鋼琴調(diào)律市場都享有盛譽，連那些明眼的調(diào)律師在業(yè)務(wù)和水平上與這些盲人相比也自感不及。后來，盲人從事的鋼琴調(diào)律這一就業(yè)市場的確有些萎縮，這方面的盲人從業(yè)人員也越來越少。上世紀末，在北京盲校李任偉老師的積極倡導(dǎo)和組織下，在北京盲校領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)方面的熱情支持和協(xié)助下，盲人鋼琴調(diào)律大專班宣告成立。幾年來，北京盲校鋼琴調(diào)律班所培養(yǎng)出來的盲人調(diào)律師百分之百就業(yè)，對許多用人單位來說甚至是供不應(yīng)求。部分盲人調(diào)律師才剛剛工作幾年，就因他們的出色工作和精湛技術(shù)，獲得了鋼琴調(diào)律專業(yè)的中、高級職稱。隨著改革開放的不斷深入，隨著人們生活水平的日益提高，越來越多的鋼琴進入了普通百姓的家庭。我們可以預(yù)期，未來的盲人鋼琴調(diào)律市場必將充滿著勃勃的生機。技能型職業(yè)除以上談到的兩類人們比較熟悉的、可操作性較強的盲人知識技能型就業(yè)渠道外，這里再談三種有成功事例的盲人知識技能型職業(yè)。這三種知識技能型職業(yè)當然不是大多數(shù)盲人所能涉足的，但不妨談一談，對盲人增強自信心，了解自身的潛力，會有較大的幫助。計算機軟件開發(fā)其中一種就是計算機軟件開發(fā)。這一職業(yè)需有較高的個人智商，當然更需要具備扎實的知識功底。在這方面獲得成功的較典型盲人有以下幾位：上海的朱雙六，他最早設(shè)計和開發(fā)了盲文輸入法軟件，使盲人可以直接采用盲文點位輸入的方法在計算機上進行漢字的輸入操作；廣東的王永德，一九九七年四月開始接觸電腦，十月份便開發(fā)出盲用DOS系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，1999年末又成功設(shè)計和開發(fā)出電腦Windows系統(tǒng)的“永德讀屏語音軟件”，為廣大盲人應(yīng)用電腦進行數(shù)據(jù)庫操作、編輯文章、收發(fā)電郵和上網(wǎng)瀏覽開辟了無障礙通途；湖南的王志淵，通過計算機鉆研，成功地設(shè)計和開發(fā)出另一種盲用數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)和一套盲人按摩管理軟件；安徽的汪世龍，半路失明后毫不氣餒，精心研究漢字電腦輸入技術(shù)，成功開發(fā)出了“方圓歸類象形碼（龍馬漢字輸入技術(shù)）”，并獲得了國家專利。我們相信，這方面的人才今后還會不斷脫穎而出，成為盲人知識技能型就業(yè)方面一道亮麗的風景線。翻譯另一種是中、英文翻譯。有不少素質(zhì)較高的盲人參加了美國海德里盲人學校中國福州分校的免費英語函授學習。其中有相當一部分盲人學員通過英語學習，大大提高了自身的英語文化素質(zhì)和水平，并且開始在英文翻譯方面初露鋒芒。他們有的將國外雜志上的科技信息譯成中文，在國內(nèi)的報刊、雜志上發(fā)表，從而獲取稿酬。當然，這要成為一種有穩(wěn)定收入、能夠養(yǎng)家糊口的職業(yè)還有較大的差距。分校的上海學員陳夏炯卻在運用所學的英文知識方面，闖出了一條就業(yè)的新路子，的確給人以新的啟迪。數(shù)月前，陳夏炯從網(wǎng)上了解到上海的一家翻譯公司想招聘文字翻譯人員，他便大膽地通過E-mail聯(lián)系應(yīng)聘。通過幾件英文信函的試翻譯，用人單位十分滿意，當即決定錄用陳夏炯為公司的筆譯員。陳夏炯每天只需在家中上班，通過網(wǎng)絡(luò)收取公司發(fā)過來的中、英文信函，然后翻譯好再通過E- mail發(fā)送回公司。這項坐在家中上班的工作，使陳夏炯能夠獲得每月一千二百元的穩(wěn)定收入。這是不是也能為具有這種專長和條件的其他盲人朋友，在知識技能型就業(yè)方面樹立一個較好的榜樣呢？辦學還有一種是辦學、辦班。這里說的辦學、辦班，指的是社會力量辦學，屬于民辦教育的范疇。這一知識技能型就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的條件，很大一方面取決于盲人自身所具有的較強專業(yè)知識水平和個人創(chuàng)業(yè)膽識。我這里舉兩個海德里盲校福州分校學員在英語專業(yè)方面申請辦學、辦班獲得成功的具體實例：一位是吉林敦化的高路。他是海德里盲人學校中國福州分校最早的一批學員之一。他于一九八九年就開始運用所學的英語知識，為居住地附近的明眼中、小學生進行英語補習教學，當時就已經(jīng)取得了很好的社會效益和經(jīng)濟效益。經(jīng)過多年的實踐，總結(jié)了許多教學和組織教學方面的經(jīng)驗，高路最后終于成功地走上了一條正規(guī)辦學的道路。2000年，他所創(chuàng)辦的“春華英語學校”，獲得了敦化市教委正式頒發(fā)的辦學許可證。高路的春華英語學校已開設(shè)有十幾個班級，英語補習層次包括小學、初中和高中，在讀學生共達七百多人。高路不僅購買了辦學校舍，而且還添置了教學過程中所需的一切教學設(shè)備。他創(chuàng)業(yè)的成功不是很值得我們學習嗎？另一位在辦學、辦班方面取得成功的是遼寧蓋州的黃希相。他在海德里盲校中國福州分校的學習中也同樣具有優(yōu)良的學業(yè)。2001年，黃希相也在當?shù)厣暾垊?chuàng)辦了一個為明眼中、小學生服務(wù)的英語培訓班。這所名為“未來英語培訓班”的英語補習機構(gòu)現(xiàn)有中、小學生英語補習者八十多人。黃希相也因此獲得了社會和經(jīng)濟效益的雙豐收。以上所述這幾類盲人知識技能型的就業(yè)渠道，有的已發(fā)展得相當不錯，有的正在進一步完善和逐步拓展之中。事實上，盲人可從事的知識技能型工作遠不只這些。拿寫作來說，就有不少盲人具有相當高的寫作能力。他們有的經(jīng)常在報刊、雜志上發(fā)表詩歌和散文；有的在小說撰寫方面頗有成就。但盲人是否能將寫作變?yōu)橐环N擁有穩(wěn)定收入的職業(yè)，怎樣來具體實現(xiàn)這一目標，還需要多進行探索，多研究可行的方案。電機維修另有一種耐人尋味的成功實例，那就是盲人從事電機維修。安徽就有一位這樣的盲人，在這方面譜寫了自己傳奇的經(jīng)歷。這位盲人從小就對擺弄電機感興趣，經(jīng)常從他哥哥那兒學習電機維修的知識。有一次，他在眾人懷疑的目光中將一臺壞了的抽水機馬達修復(fù)而一舉成名。后來，這位盲人開了一個電機維修服務(wù)部，業(yè)務(wù)相當紅火，而且聲名遠揚。電機維修名符其實地成了這位盲人所從事的知識技能型的固定職業(yè)。從這一實例中，是不是能進一步啟發(fā)我們：只有想不到的事，沒有做不到的事，盲人也一樣。看來拓寬盲人就業(yè)的思路，可挖掘的潛力還相當不小。 在盲人知識技能型就業(yè)這一層面，最后我想再提出兩個討論點：第一點是盲人是否能成為法律顧問和心理咨詢師？從理論和邏輯上說，這是不成問題的。不少盲人具有天資聰明的特點，而且記憶力十分驚人。如果有條件讓這些盲人學習和深造法律或心理學的專業(yè)知識，他們?yōu)槭裁床荒艹蔀檫@方面的專家呢？我覺得，如果一方面我們的大學能創(chuàng)造條件錄取這方面專業(yè)選修的盲人，或是高等教育自學考試能為這些盲人開辟綠色通道，另一方面法律部門和心理咨詢機構(gòu)能更新觀念，吸收這些具備資格的特殊人員在這方面從業(yè)，就有可能象一些發(fā)達國家一樣培養(yǎng)出我國自己的盲人法律工作者和心理咨詢工作者。因為做好這兩種工作的主要關(guān)鍵在于人的大腦和智商（及人的記憶力、理解力、邏輯思維能力和是非判斷能力等），不少盲人是具備這方面的天賦的。第二點是農(nóng)村盲人是否能從事食用菌栽培？菇類等食用菌味道鮮美、具有較高的營養(yǎng)價值，又能防癌、抗癌，是大多數(shù)人喜歡的餐桌食品。農(nóng)村擁有較大的空間，不像城市里住家面積狹小，因此食用菌栽培的場地問題較容易解決。從另一方面來說，食用菌栽培屬于一種靜態(tài)的操作，不象養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨四處亂跑，是動態(tài)的，盲人不好控制。因此，農(nóng)村的盲人若能學會和掌握食用菌的栽培技術(shù)，又能形成一個暢通的銷售渠道，那么食用菌栽培可能會是一種農(nóng)村盲人脫貧解困的較好渠道。我個人以為，如果這是一條今后可考慮和嘗試的路子，必須在以下三個方面做好準備：第一，殘聯(lián)應(yīng)當是這一就業(yè)的組織者，必須指定專人對這一項目進行負責，邀請專業(yè)人員對盲人進行辦班培訓并實地示范；第二，從殘疾人就業(yè)保障金中提出一部分資金為盲人購買菌種（或貸款給盲人購買菌種），并組織和指導(dǎo)生產(chǎn)；第三，聯(lián)系收購和銷售市場，為盲人做好后勤服務(wù)工作。明眼人協(xié)助另需指出的是，在實施從菌種到菇苗栽培的過程中，如果盲人家中能有明眼人協(xié)助，那么這一知識技能型就業(yè)的可行性和成功率將會更高。