追夢少年0215
家長都知道閱讀對孩子的重要性,但仍然存在很多困惑。比如幾歲開始閱讀比較好?讀什么書?這篇文章將為家長解決疑惑。
在綜藝節(jié)目《拜托了媽媽》中,明星媽媽謝楠透露,兒子吳所謂5歲,目前已經(jīng)閱讀超過500本書,總字?jǐn)?shù)超過百萬。
這與她有意識地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力有關(guān)。
“閱讀能力是任何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因?yàn)槊恳婚T學(xué)問都從閱讀書籍開始。”
很多家長都意識到了閱讀能力對孩子未來發(fā)展的重要性,但在如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力上,仍然存在很多困惑。
1.閱讀能提高學(xué)習(xí)成績
高考語文改革,對閱讀量的要求逐漸提高。有數(shù)據(jù)顯示,若一張語文試卷字?jǐn)?shù)超過一萬,將會有15%的孩子做不完題目。
名校小學(xué)校長曾說: “不閱讀的孩子,基本上已經(jīng)具備了‘差生’的潛質(zhì)?!?/p>
“得語文者得天下”,閱讀能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)各學(xué)科知識都更輕松。
2.閱讀能開拓眼界
腳步到不了的地方,閱讀可以。閱讀是站在巨人的肩膀上看世界,可以汲取其中蘊(yùn)藏的無窮智慧。
喜歡閱讀的孩子,思維會更清晰,理解和分析問題的能力會更強(qiáng)。
養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,會讓孩子保持好奇心,不斷地去 探索 這個世界。
著名兒童文學(xué)作家曹文軒說:
美國兒科學(xué)會曾對兒科醫(yī)生提出類似的建議:
這樣的“早期閱讀”到底有多早?
越早越好,可以說從孩子出生起甚至在媽媽肚子里,就可以培養(yǎng)孩子閱讀了。
有家長可能會疑惑,孩子聽不懂看不懂的時候,閱讀有意義嗎?有意義。
2015年8月,佩里·卡拉斯在《紐約時報》上發(fā)表文章稱:
越早閱讀越有利于孩子的語言及讀寫能力的發(fā)展。
0-3歲,把書當(dāng)玩具。
書不只是用來讀的,對嬰幼兒來說,還可以當(dāng)玩具。
孩子可以通過觸摸、握著、抱著甚至含在嘴里的方式,與書本建立聯(lián)系。
家長經(jīng)常問,孩子經(jīng)常撕書,一點(diǎn)也不愛惜怎么辦?
可以給孩子換一本撕不壞的書,比如布書、硬殼書等;找家里沒用或便宜的書,讓孩子撕。
撕書可以鍛煉孩子的動手能力,家長不必過于擔(dān)心,等孩子長大了,這個習(xí)慣就會慢慢消失。
這個年齡的孩子主要通過聲音和圖畫的方式來閱讀,父母可以選一些好看的卡片或繪本,呈現(xiàn)畫面或朗讀給孩子聽。
3~8歲,培養(yǎng)親子閱讀的好時期。
3歲之后,就可以在睡前給孩子講一些有情節(jié)的故事書。再大一點(diǎn),可以和孩子一起角色扮演,增強(qiáng)互動閱讀。
親子閱讀重要的是讓孩子參與進(jìn)來,不能只是家長讀、孩子聽的方式。
比如,給孩子講故事的時候,問他們故事的內(nèi)容是什么,想到了什么。逐步鍛煉孩子復(fù)述故事、分析人物、理解故事背景、理解主題和觀點(diǎn)等深度閱讀的能力。
先選孩子能輕松讀懂的書,再逐步增加難度。
家長不要用命令或獎勵的方式讓孩子閱讀,而是讓孩子自然沉浸其中,享受閱讀成為生活的一部分。
8歲以后,養(yǎng)成獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。
這個年齡的孩子,需要注重培養(yǎng)他們獨(dú)立閱讀的能力。
把選書的權(quán)利交給孩子,家長可以經(jīng)常帶孩子去書店或圖書館,讓他們決定自己想看的書籍。
如果一味要求孩子讀名著,會讓孩子的讀書視野變狹窄。
讓孩子嘗試不同領(lǐng)域、不同風(fēng)格的書,他們會找到自己的興趣所在,不用家長督促,也會形成自己的閱讀清單。
有一位學(xué)者說過, 我們用人生的頭幾年來學(xué)習(xí)怎么閱讀,而余下的時間用閱讀來學(xué)習(xí)。
只要養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,以后的學(xué)習(xí)會很順暢。
那么怎樣才能讓孩子愛上閱讀呢?
1.父母喜歡閱讀
如何培養(yǎng)兒童閱讀習(xí)慣?
最近熱播電視劇《長安十二時辰》的原著作者馬伯庸,曾在知乎上回答過這個問題,他給出的答案是:
父母的言傳身教對孩子影響很大,如果希望孩子閱讀,不妨自己也先捧起書本吧。
2.家中有一定量的藏書
想培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,家中沒有藏書怎么行。隨手拿一本都可以讀,孩子不養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣都難。
孩子耳濡目染,書中的精彩內(nèi)容,甚至比電子產(chǎn)品還有吸引力。
3.帶孩子看看世界
相比于文字圖片中的大海、瀑布、東方明珠……讓孩子到現(xiàn)場感受一下,印象會更具體生動。
如果在 旅游 中看到了感興趣的東西,也會迫切地想去書中尋找答案,孩子會自然而然地愛上閱讀。
所以除了閱讀書本之外,多帶孩子去博物館、展覽館、 科技 館、藝術(shù)館、公園等這些地方吧。
《好媽媽勝過好老師》的作者尹建莉老師說: 沒有天生不愛讀書的孩子,關(guān)鍵在于父母如何引導(dǎo)。
-參考文獻(xiàn)-
[1]王萍.兒童早期閱讀推廣策略研究[J].圖書館理論與實(shí)踐,2013(12):21-23.
[2]沒有孩子天生不愛閱讀,關(guān)鍵是你有沒有做對
[3]Dr.魏關(guān)于培養(yǎng)孩子閱讀興趣的清單
[4]《我的第一本深度閱讀手冊》
作者簡介:
秘密夢紅樓,心理咨詢師, 育兒 就是育己,在寫作中成為更好的自己。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問答知識庫