難般聊聊
幫助不大，如果要靠心理學(xué)來了解孩子的話，當(dāng)父母的未免也太失敗了，教孩子最主要的是要用好方法，學(xué)會激勵孩子，要想了解孩子的真實想發(fā)，我想你還不如去學(xué)習(xí)他們所處時代的想法，從孩子的角度去想問題，80后90后00后，不同時代的孩子的內(nèi)心世界是不同的，切忌用大人的角度去思考孩子的做法。
夜雨初晴999
當(dāng)然有幫助，通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，特別是發(fā)展心理學(xué)和心理咨詢技能，對兒童的成長和行為有理論上的認(rèn)識，可以更好的教育孩子，使孩子能健康的成長。
內(nèi)務(wù)府大總管
從心理角度看孩子不上學(xué)，厭學(xué)拒學(xué)的兒童和青少年已經(jīng)成為個大、中城市人數(shù)不斷增加的事實。
家庭教育中，越來越多的兒童、青少年從不喜歡學(xué)習(xí)到討厭學(xué)習(xí)，從不想去上學(xué)到拒絕上學(xué)，父母再兇狠的責(zé)罵、老師再充分的道理、同學(xué)在熱情的呼喚也無法打開這些孩子的心門，厭學(xué)拒學(xué)已然成為擺在家庭、學(xué)校和社會面前的一道難題。
那么孩子的厭學(xué)是如何開始的呢？
01??從父母的焦慮開始
進入小學(xué)，孩子成長的比拼正式拉開大幕，起跑線的高低之爭讓父母們不得不盡責(zé)盡力：每晚盯著孩子的功課，對開小差、寫錯字、算錯題這些行為立即糾錯指正，布置額外的課外練習(xí)，嚴(yán)格控制孩子玩的時間，對各種課外輔導(dǎo)班格外熱衷，和學(xué)習(xí)相關(guān)的道理經(jīng)常灌輸，孩子的成績和表現(xiàn)儼然成為了父母情緒的晴雨表……被教育控制的父母們逐漸失去了對孩子原始的愛。
父母們?nèi)绱私箲]，那么孩子們感受到的是什么呢？
“我討厭做功課，媽媽每天坐在旁邊監(jiān)督我，還總批評我，一會兒說我慢一會兒說我不認(rèn)真，煩死了！”
“每次測驗考試，一看到我就問：考了怎么樣?。克齻兏静魂P(guān)心我這個人，只知道關(guān)心我學(xué)習(xí)！”
“學(xué)習(xí)不就是不停地做功課和考試！考得好，他們就高興，考得不好，他們就不高興！”
“我總是不能讓他們滿意，考了99分，媽媽會說你怎么不考個滿分?。 ?/p>
“我覺得學(xué)習(xí)好像是爸爸媽媽的事，不是我的事，反正什么都由他們安排、決定，我只要做就好了！”
“考試成績出來了，媽媽就會問，誰誰誰幾分啊，有幾個100分啊，就知道比來比去，真討厭！”
“我跟媽媽說我好累，媽媽說累什么啊，你這個年紀(jì)不就好好學(xué)習(xí)嗎，現(xiàn)在輕松以后你后悔也來不及！”
當(dāng)孩子放學(xué)到家，父母問的第一句話就是：“今天考幾分??？第幾名??？最高分幾分?。俊边@會讓孩子也越來越關(guān)注結(jié)果，小小年紀(jì)就充滿著競爭感和焦慮感，一旦沒有別人好就壓力山大；
當(dāng)孩子狀態(tài)不好父母還逼著寫作業(yè)，孩子對學(xué)習(xí)僅存不多的興趣也被磨沒了；
當(dāng)孩子碰到難題不知所措，父母卻批評孩子不認(rèn)真不努力時，孩子的委屈和憤怒轉(zhuǎn)換成的是對學(xué)習(xí)過程的痛恨；
當(dāng)孩子考得不好心情低落，父母卻一臉嘲諷“誰叫你平時不好好學(xué)！”，父母阻隔了情感的流動，孩子已經(jīng)無法體會到真切的愛。愛是人成長最重要的內(nèi)在動力，當(dāng)愛缺失，成長會變得沒有方向和力量。
父母們的高焦慮和高期待轉(zhuǎn)化成對孩子們的高壓、高控，深怕自己晚行動，孩子就要落后，而這種彌漫性地焦慮也在很大程度上傳遞給了我們的孩子，讓孩子們把學(xué)習(xí)和痛苦聯(lián)系在一起，日積月累后，也許孩子就會以厭學(xué)、拒學(xué)作為對學(xué)習(xí)無奈而沉重的回應(yīng)。
02??從孩子否定自己開始
越來越多的孩子在對學(xué)業(yè)成就和未來成功過度關(guān)注的社會大背景下紛紛倒下。孩子們感受到學(xué)習(xí)的過程痛苦而無趣，父母們的傾力安排讓孩子們失去了對自己的掌控感（一個人長期無法獲得掌控感容易變得悲觀抑郁）；
孩子們感受到哪怕自己已經(jīng)很努力了、成績考得已經(jīng)很好了，父母們卻依然不滿意，學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的總是挫敗感和自責(zé)感，似乎只有100分、前3名才能讓父母們喜笑顏開，孩子們越來越體會不到學(xué)習(xí)所帶來的成就感。
沒有掌控感和成就感，越來越多的孩子在學(xué)習(xí)上無法感受到自我價值，更多地感受到的是被評判、被要求，感受到的是父母們有條件的愛。
這份包裹了各種條件的愛猶如一把雙刃劍，一方面會讓孩子去做讓父母滿意的事，另一方面當(dāng)孩子總是做不到的時候，就會產(chǎn)生持續(xù)的內(nèi)疚感和挫敗感，從而讓孩子失去積極的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，進而開始不斷否定自己，覺得自己不值得別人愛、自己笨、自己沒有能力，甚至自己不是學(xué)習(xí)的料。
隨著年齡的不斷增長，內(nèi)在不斷否定自我的聲音會轉(zhuǎn)化成孩子長期低落的情緒、越來越糟糕的成績、越來越疏離的同學(xué)關(guān)系，越來越多的掩飾和情感隔離。
一個小學(xué)期間年年都得第一的孩子，進入重點中學(xué)后，面對幾次考試的失利變得非常沮喪，覺得自己不行了，其它同學(xué)都比自己牛。父親對他說：“下降是暫時的，沒關(guān)系，下次會考好的！”孩子聽了父親的話，內(nèi)心壓力更大了，安慰的背后，孩子清清楚楚地看到的是父親對成績、對結(jié)果的重視，孩子覺得下次可能還會讓父親失望。
在巨大壓力面前，這位從小‘只能上不能下’的孩子被擊垮了，他不愿再去學(xué)校，他用‘不愿學(xué)習(xí)’來挽回自己的尊嚴(yán)。
03??從家庭缺失愛開始
有這樣一個家庭：爸爸和媽媽長期感情不和，在教育孩子的問題上更是存在很大分歧，經(jīng)常當(dāng)著孩子的面不加控制地爭吵，孩子有時因為害怕而大聲哭泣，可正在氣頭上的父母卻因為心煩而對孩子大發(fā)脾氣，呵斥孩子，讓孩子變得更加恐懼。
有時候為了讓自己想法在家里得到實施，父母中的一方或雙方又都來討好孩子，或是在孩子面前詆毀另一方。在這樣忽冷忽熱近似分裂的環(huán)境里，這個孩子到了小學(xué)以后，根本無心學(xué)習(xí)，成績倒數(shù)，個性膽小懦弱，害怕人際交往。
后來，父母覺得孩子問題越來越嚴(yán)重才來咨詢，可就算在咨詢中，他們還再互相指責(zé)謾罵，都沒有意識到就是他們共同營造的可怕的家庭氛圍害了這個孩子。
每一個孩子都希望自己的父母相親相愛，希望父母無條件地愛自己。在愛溫暖流動的家庭中孩子可以安心地做自己、發(fā)展自己，而在愛無法流動的家庭中孩子充滿著不安全感、不信任感和深深的恐懼感，試問一個長期心神不寧的孩子如何去好好學(xué)習(xí)？
原本應(yīng)該是父母給予孩子積極穩(wěn)定的情感和精神支持，而在家庭氛圍壓抑冷漠、父母劍拔弩張的家庭里孩子根本不敢真實地表達情緒和感受，孩子帶著超出年齡可承受的巨大負面情緒，如何有力量去面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)？
一個孩子長期感受不到來自家庭最基本的快樂、滿足和幸福，你要她/他如何去構(gòu)想屬于自己的美好未來，又如何有動力成為更好的自己？孩子會被強大的無力感拉進心靈的深淵，最后也許一根稻草壓下來，厭學(xué)拒學(xué)可能就成為了孩子的一種吶喊。
如果一切可以重新開始，希望天下所有的父母們放下焦慮，讓孩子感受到無論是好的表現(xiàn)還是不好的表現(xiàn)父母都是愛我的；
希望天下所有的孩子們都覺得自己是好的、是有能力、有潛力的、是值得被人愛的；
希望天下所有的家庭都充滿舒服溫暖的愛、充滿歡聲笑語。
那么，也許厭學(xué)就不再存在。
愿每一個人都能煥發(fā)出七彩的光芒。
在溫暖的陽光下，每個生命都會煥發(fā)出內(nèi)心七彩的光芒！我們內(nèi)心擁有什么顏色，
我們眼中的世界就會煥發(fā)出什么色彩，我們的內(nèi)心擁有七彩世界，我們的生活就有七彩陽光芒！
曰月無塵
我的孩子17歲，也有過很嚴(yán)重的青春期逆反現(xiàn)象，我知道父母的心情。
17歲的孩子已經(jīng)步入了青春期，都會出現(xiàn)心理變化，這種心理是孩子渴望長大、渴望證明自己、渴望有所作為、渴望引起父母的重視，可是、大多數(shù)父母因為工作忙，沒有時間關(guān)心孩子，孩子用逆反的行為引起父母的重視。
17歲的孩子看起來已經(jīng)很懂事了，可是他們的心理還沒有完全成熟，他們做事方法還很幼稚，根本不像父母想的那樣成熟。
有的父母說：他們已經(jīng)很懂事了，就是瞪著眼睛氣人；家里啥都有，就是不好好學(xué)習(xí)；我們兩口子都是為啥呀？還不是為了他們有個好的環(huán)境、有錢上大學(xué)？等等。
17歲的孩子，正處在人生的重要十字路口，走對了路人生順風(fēng)順?biāo)?；如果走錯了路，則“一失足成千古恨”。
我個人認(rèn)為：孩子逆反是因為：孩子們的個人能力有限、家長的期望值過高、與父母做事方法找不到平衡點、孩子們無法證明自己的能力所產(chǎn)生的矛盾，表現(xiàn)出來就是逆反。
逆反就是父母讓做什么，孩子們偏偏要去嘗試，父母讓做的他們偏偏不去。
孩子們覺得父母不讓做的事有挑戰(zhàn)性，所以他們會去做，證明自己有與眾不同的能力；父母讓孩子去做的，孩子們會覺得事情很簡單、自己長大了，應(yīng)該去做更重要的事。
17歲的孩子整天玩手機打游戲，已經(jīng)出現(xiàn)自閉、憂郁的癥狀，這個時候父母一定不要掉以輕心，應(yīng)該立刻幫助孩子走出家門，融入到人流中去，融入到孩子們中間去。
我有個鄰居孩子，相貌堂堂，成績特別棒，就是一類大學(xué)的苗子，可是他青春期逆反，父母說話都不聽，他竟然輟學(xué)了，從此以后每天都在玩手機打游戲，有時心情不好就會把電腦砸了，每次想起這個曾經(jīng)優(yōu)秀的孩子，都會讓我感到特別惋惜。
現(xiàn)在他已經(jīng)30多歲了，還是每天呆著家里玩手機打游戲，他已經(jīng)成了父母的沉重負擔(dān)。
他的父母已經(jīng)60多歲了，還在為他操勞，每天在他面前如履薄冰、謹(jǐn)小慎微，很怕讓他不高興出現(xiàn)別的事。
你的孩子正是人生的關(guān)鍵時刻，一定要耐心的陪伴孩子，不要打罵，也不要諷刺挖苦，可以陪孩子出去走走，或者給他找點事做，讓孩子跟陽光、開朗、樂觀的人在一起，孩子的心情好了，抑郁的心情才會逐漸好起來。
孩子可以做的事很多，可以聽歌、唱歌、畫畫、讀書、去上學(xué)、學(xué)點手藝等等，不能讓他一味的沉浸在游戲的虛幻之中，讓他回到現(xiàn)實中來，歡快的氣氛才能讓他的心情好起來。
芳姐慎重的提醒：耐心的對待孩子，最好帶孩子去看心理咨詢師，他們是專業(yè)人士，他們有辦法疏導(dǎo)孩子的心理，能夠讓孩子早日回到好的狀態(tài)。
希望你的孩子的生活早日步入正軌，希望你們?nèi)铱鞓菲饋恚?/p>
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