Greta:)楊婷
兒童心理咨詢師需要滿足條件后報(bào)名參加考試,兒童心理咨詢治療師(初級(jí))報(bào)考條件:
1、 持有大??飘厴I(yè)證書及同等學(xué)歷,或持國(guó)家職業(yè)資格心理咨詢師三級(jí)證書。
2、 經(jīng)心理咨詢師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者;
3、 具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)初級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)任職資格,經(jīng)心理咨詢師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書,連續(xù)從事心理咨詢滿1年者。
兒童心理咨詢治療師(中級(jí))?報(bào)考條件:
1、 持有本科畢業(yè)證書及同等學(xué)力,或持國(guó)家職業(yè)資格心理咨詢師二級(jí)證書。
2、 經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者;
3、 具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)任職資格,經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書,連續(xù)從事心理咨詢滿2年者。
擴(kuò)展資料:
兒童心理咨詢師出現(xiàn)的背景:
兒童經(jīng)常出現(xiàn)的心理問題有:口吃,尿床,上學(xué)前焦慮緊張、恐懼,多動(dòng),說謊,偷竊,厭學(xué),逃學(xué)等。一般來說,兒童問題多和家庭、父母或周圍環(huán)境有著較為密切的關(guān)系。在這種背景下,經(jīng)由上海人才培訓(xùn)促進(jìn)中心批準(zhǔn), 從2013年開始,上海市率先開展“兒童心理咨詢治療師”資格認(rèn)證的培訓(xùn)工作。
兒童心理咨詢治療師是承擔(dān)這一重任的偉大使者,因?yàn)橛辛诉@個(gè)群體,我們的父母會(huì)減少許多教養(yǎng)兒童過程中的無奈、無助甚至絕望,減少夫妻因孩子問題而造成的情感危機(jī),更減少了問題孩子,甚至未來罪犯的出現(xiàn)。
別惹阿玉
應(yīng)對(duì)策略:一是合理情緒療法。父母要努力營(yíng)造民主的家庭氛圍,傾聽孩子心聲,成為孩子的知心朋友,讓孩子不開心時(shí),有合理宣泄情緒的場(chǎng)所。二是父母對(duì)孩子的期望要適度,使孩子通過努力能達(dá)到目標(biāo),而不產(chǎn)生太大的壓力。三是請(qǐng)輔導(dǎo)老師幫孩子把落后的課補(bǔ)上。四是和孩子一起制定一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從易到難,提升自信。五是賞識(shí)教育,增加孩子的快樂體驗(yàn)。老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子各方面的進(jìn)步,尤其是學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該給予及時(shí)適度的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。六是認(rèn)知療法。父母要幫助孩子一起分析不足,并找出改進(jìn)方法。七是暑假可以讓孩子參加學(xué)習(xí)興趣提升特訓(xùn)營(yíng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與自控力。2011年
火焰天堂
家長(zhǎng)朋友們一定要抽出時(shí)間來和孩子多交流,了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,不要一味的責(zé)怪和打罵孩子,也不要一心把時(shí)間放在工作和賺錢上面,孩子是自己的,教育方面有問題可以咨詢都市學(xué)堂,希望可以幫助到孩子。
滴水無香2005
康子陽(yáng)(化名):17歲,男孩,成都市某中學(xué)高一學(xué)生,入學(xué)前網(wǎng)癮 叛逆經(jīng)常夜不歸宿和父母頂嘴,嚴(yán)重時(shí)和母親動(dòng)過手,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢焙髱酌?011年三月家人把康子陽(yáng)送到中和教育,經(jīng)過心理咨詢師,政教老師,班主任,的共同努力制定了針對(duì)他課程表:“心理疏導(dǎo)+行為訓(xùn)練+感恩教育+基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)習(xí)+人生規(guī)劃課”。經(jīng)過三個(gè)月的時(shí)間康子陽(yáng)同學(xué)學(xué)會(huì)了和父母正常交流,文化成績(jī)有所提升,成功的戒除了網(wǎng)癮。離校時(shí)候和老師都成為了朋友,告訴老師寒假回來看大家。
童心惠敏
一方面,可能是孩子對(duì)學(xué)習(xí)提不上興趣,在學(xué)習(xí)上找不到成就感從而迷失了自己的價(jià)值;另一方面,讀書要依賴父母,而打工可以相對(duì)實(shí)現(xiàn)自己經(jīng)濟(jì)與人格的獨(dú)立!只是孩子暫時(shí)忽略了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了以后更好的工作打基礎(chǔ)。也有可能是,孩子將父母在物質(zhì)上的給予視為理所當(dāng)然,因而不知珍惜好的讀書環(huán)境!因此,一定要和孩子做深入的溝通,讓孩子明白利弊得失!慧騰成長(zhǎng)學(xué)校甘靈杰老師從事青少年厭學(xué)輔導(dǎo)20年,為湖南衛(wèi)視公共頻道特約心理咨詢師,或者可以幫到您。送您一句這樣的話吧,改變孩子不良習(xí)慣的最好辦法是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和興趣愛好!
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