ChenYeZhang
● 首次電話或文字咨詢：1元20分鐘（隨機(jī)安排心理咨詢師，不可以點(diǎn)名預(yù)約）首次預(yù)約咨詢?cè)蠋煵豢上硎艽颂貎r(jià)服務(wù)；（曾妍老師首次咨詢按正價(jià)咨詢收費(fèi)）● 首次超時(shí)20分鐘：按4元1分鐘計(jì)費(fèi)● 正價(jià)咨詢：100元30分鐘、200元1小時(shí)（平均元一分鐘，如果咨詢時(shí)間比較長(zhǎng)，推薦一次性選擇正價(jià)咨詢，并且可以點(diǎn)名預(yù)約心理咨詢師）推薦一對(duì)一電話咨詢，效果會(huì)更好喲！工作室承接心理咨詢的范圍01咨詢范圍娛樂(lè)圈藝人、985、211畢業(yè)生、網(wǎng)紅主播、留學(xué)生、公務(wù)員、教師、護(hù)士等所有群體做一對(duì)一保密職業(yè)規(guī)劃、婚姻情感、親子教育咨詢；02不接受性心理咨詢咨詢前必讀必讀一注意事項(xiàng)1元20分鐘的咨詢服務(wù)購(gòu)買(mǎi)后，一般情況下，30分鐘內(nèi)會(huì)給予隨機(jī)安排老師為你服務(wù)，最快可能5分鐘就能安排上老師，最慢不會(huì)超過(guò)24小時(shí)為你安排老師。有的老師也可以凌晨接單、節(jié)假日不休，但是需要提前在晚上22：00前預(yù)約，22：00之后客服下班；預(yù)約咨詢時(shí)間可以根據(jù)你想要咨詢的時(shí)間而定，如果咨詢師的時(shí)間和你的時(shí)間都無(wú)法對(duì)接上，一般以咨詢師的時(shí)間為準(zhǔn)；我們隨機(jī)安排老師的原則是：你成功付費(fèi)——群內(nèi)通知入駐心理專家老師——老師根據(jù)目前最近在線時(shí)間搶單——為你服務(wù)——也可以根據(jù)我們老師的資質(zhì)進(jìn)行點(diǎn)名預(yù)約咨詢；必讀二注意事項(xiàng)如果客戶沒(méi)有延時(shí)的想法，我們咨詢師是不會(huì)強(qiáng)行讓你進(jìn)行續(xù)費(fèi)咨詢的。即使是20分鐘的咨詢，也會(huì)在咨詢前3-5分鐘給予小建議。一般一次有效咨詢，不低于60分鐘所以，咨詢時(shí)長(zhǎng)不夠，可能會(huì)出現(xiàn)：建議給予的不夠詳細(xì)和精準(zhǔn)：因?yàn)檎５淖稍儠r(shí)長(zhǎng)一般一次為：60分鐘。正常的咨詢流程為：前40分鐘聽(tīng)取來(lái)訪者訴求、收集資料、評(píng)估及診斷，后20分鐘給予目標(biāo)問(wèn)題確定——目標(biāo)解決——目標(biāo)問(wèn)題反饋及評(píng)價(jià)；（如果對(duì)咨詢有較高要求的來(lái)訪者，推薦選擇1小時(shí)咨詢）必讀三注意事項(xiàng)03咨詢流程第一步：成功在平臺(tái)付費(fèi)，聯(lián)系客服第二步：一般情況30分鐘內(nèi)安排老師、反饋安排結(jié)果，拉群和老師對(duì)接第三步：老師準(zhǔn)時(shí)為你咨詢，咨詢結(jié)束前5分鐘提醒您是否續(xù)費(fèi)第四步：補(bǔ)超時(shí)費(fèi)用：繼續(xù)咨詢，直接結(jié)束咨詢第五步：咨詢結(jié)束評(píng)價(jià)，并在評(píng)價(jià)中寫(xiě)上老師姓名04咨詢常見(jiàn)問(wèn)答Q首次咨詢超時(shí)怎么辦？曾妍老師：首次超時(shí)費(fèi)用按4元1分鐘直接將超時(shí)費(fèi)用發(fā)放在群內(nèi)即可，也可以不選擇首次體驗(yàn)，直接選擇正價(jià)30分鐘或60分鐘的費(fèi)用更劃算喲；Q咨詢結(jié)束后評(píng)價(jià)流程？曾妍老師：確認(rèn)收貨——寫(xiě)上50字以上好評(píng)，并加上咨詢師的姓名；Q如果對(duì)于老師咨詢不滿意怎么辦？曾妍老師：咨詢不滿意，可給予免費(fèi)更換老師一次，需要重新預(yù)約老師時(shí)間或可直接申請(qǐng)退款。（需要出示咨詢截圖和相關(guān)證據(jù)）如果老師在咨詢過(guò)程中出現(xiàn)侮罵、暴力或不正當(dāng)言語(yǔ)，可向曾妍老師進(jìn)行投訴，會(huì)對(duì)相關(guān)老師作出處理，同時(shí)給予免費(fèi)更換一次咨詢師（需要出示咨詢截圖和相關(guān)證據(jù)）
李曉錦Baby
院長(zhǎng)：周建忠分工：主持行政全面工作；分管發(fā)展與規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)工作、財(cái)務(wù)工作、國(guó)際合作與交流工作、學(xué)科建設(shè)工作。周建忠，1955年10月生，江蘇靖江人。1978年畢業(yè)于揚(yáng)州師范學(xué)院中文系，1990年破格晉升副教授，1994年破格晉升教授。2004年畢業(yè)于，獲文學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為南通大學(xué)副校長(zhǎng)、南京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國(guó)屈原學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、范曾藝術(shù)館館長(zhǎng)、省級(jí)人文社科基地——楚辭研究中心主任。江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、江蘇省普通高校優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、江蘇省普通高校教學(xué)名師、江蘇省普通高校跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人。獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)：國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)：省政府一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省普通高校一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市政府一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。先后主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)。長(zhǎng)期致力于中國(guó)古代文學(xué)的教學(xué)與研究，尤其是楚辭研究，出版專著：《當(dāng)代楚辭研究論綱》（湖北教育出版社，1992年）、《楚辭論稿》（中州古籍出版社，1994年）、《楚辭評(píng)介》（中國(guó)青年出版社，2000年）、《楚辭與楚辭學(xué)》（吉林人民出版社，2000年）、《蘭文化》（中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2001年）、《楚辭學(xué)通典》（湖北教育出版社，2002年）、《楚辭考論》（商務(wù)印書(shū)館，2003年）、《楚辭講演錄》（廣西師范大學(xué)出版社，2007）、《楚辭》（鳳凰出版社，2009）。代表論文有《荊門(mén)郭店一號(hào)楚墓墓主考論》（歷史研究）、《屈原仕履考》（文學(xué)評(píng)論）、《出土文獻(xiàn)·傳統(tǒng)文獻(xiàn)·學(xué)術(shù)史——論楚辭研究與楚文化研究的關(guān)系與出路》（文學(xué)評(píng)論）、《朝華已披 夕秀方振——楚辭學(xué)的形成因由和發(fā)展態(tài)勢(shì)》（文學(xué)評(píng)論）、《元代散曲“嘲諷屈原”通論》（文學(xué)遺產(chǎn)）、《屈原“流放江南”考》（文學(xué)遺產(chǎn)）、《〈楚辭·天問(wèn)〉“顧兔”考》（文學(xué)遺產(chǎn)）。書(shū)記：潘晴雯分工：主持黨務(wù)全面工作。分管組織與干部工作、教職工思政與黨建工作、穩(wěn)定工作、工會(huì)工作、宣傳工作。1971年4月生，江蘇啟東人。教授、博士、碩導(dǎo)、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。1992年畢業(yè)于南通師范?？茖W(xué)校政教系；1997年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)政法學(xué)院，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位；2004年畢業(yè)于南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院，獲法學(xué)碩士學(xué)位；2012年博士研究生畢業(yè)于東南大學(xué)人文學(xué)院，獲法學(xué)博士學(xué)位。2000年晉升講師；2006年晉升副教授；2013年晉升教授。1992年至1996年，擔(dān)任南通師范?？茖W(xué)校政教系輔導(dǎo)員、團(tuán)委書(shū)記；1996至1999年，擔(dān)任南通師范?？茖W(xué)校學(xué)工處女生指導(dǎo)；1999年至2001年，擔(dān)任南通師院學(xué)工處學(xué)生管理科科長(zhǎng)；2001年至2004年，擔(dān)任南通師范學(xué)院法政系副書(shū)記、副院長(zhǎng)；2004年至2012年，擔(dān)任南通大學(xué)文學(xué)院副書(shū)記、副院長(zhǎng)；2012年7月起，擔(dān)任南通大學(xué)文學(xué)院書(shū)記。長(zhǎng)期從事高校黨建和思想政治工作，致力于思想政治教育、心理健康教育的教育教學(xué)理論和實(shí)務(wù)研究。參編教材3部；主持在研教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目一項(xiàng)（12YJA710054）：“高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換研究”；主持完成省教育廳課題兩項(xiàng)：“小康社會(huì)人的全面發(fā)展的生態(tài)分析”、“思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新研究”；在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》、《江蘇高教》、《學(xué)術(shù)界》、《探索與爭(zhēng)鳴》、《江西社會(huì)科學(xué)》、《理論導(dǎo)刊》等刊物發(fā)表論文二十余篇，部分觀點(diǎn)被《新華文摘》轉(zhuǎn)載。牽頭負(fù)責(zé)策劃和設(shè)計(jì)的《名家引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，拓展教育管理新思路——探析南通大學(xué)“名家引領(lǐng)”金牌活動(dòng)》獲江蘇省“高等學(xué)校學(xué)生教育管理創(chuàng)新獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)。曾獲江蘇省青年志愿服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師、南通市新長(zhǎng)征突擊手、南通市“三八”紅棋手、校優(yōu)秀教育工作者、校優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
tongtongaiya
“生育關(guān)懷行動(dòng)”是人口和計(jì)劃生育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)新的探索，是一項(xiàng)聚焦生育行為，造福于計(jì)劃生育家庭的社會(huì)公益性活動(dòng)。下面是YJBYS我為大家搜索整理的相關(guān)調(diào)研報(bào)告范文，歡迎大家參考閱讀，希望你喜歡!
2012年2月6日至7日，中國(guó)計(jì)生協(xié)調(diào)研組對(duì)江蘇省南通市、常州市計(jì)生協(xié)工作開(kāi)展的生育關(guān)懷行動(dòng)工作情況進(jìn)了專題調(diào)研。調(diào)研組實(shí)地考察了南通市角斜鎮(zhèn)生育關(guān)懷園夢(mèng)養(yǎng)老院，江蘇省省級(jí)生育關(guān)懷項(xiàng)目點(diǎn)——南通市海安縣生育關(guān)懷家庭良種山羊養(yǎng)殖推廣基地，啟東市生育關(guān)懷“太陽(yáng)島”工作站，常州市“康健項(xiàng)目”的進(jìn)展情況。在調(diào)研過(guò)程中，召開(kāi)了3次小型研討會(huì)，聽(tīng)取了兩市開(kāi)展的生育關(guān)懷行動(dòng)情況，特別是認(rèn)真了解了在計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究探討了計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老服務(wù)新模式、新思路，為更好地開(kāi)展中國(guó)計(jì)生協(xié)生育關(guān)懷—計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老服務(wù)模式探索項(xiàng)目收集信息。
一、開(kāi)展的生育關(guān)懷基本情況
(一)海安縣。
海安縣連續(xù)15年人口負(fù)增長(zhǎng)，老齡化問(wèn)題突出，全市共有獨(dú)生子女死亡家庭2800多戶，享受特扶的女方年齡在49歲以上的計(jì)生特殊家庭510戶935人。其生育關(guān)懷工作主要做法是:1、“造血式”幫扶計(jì)生困難家庭。2006年，海安縣被確定為中國(guó)計(jì)生協(xié)生育關(guān)懷行動(dòng)試點(diǎn)后，精心打造“親情牽手”零距離服務(wù)品牌，逐步完善了對(duì)計(jì)生困難家庭的多方位幫扶制度，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，將“輸血式”救助轉(zhuǎn)變?yōu)橐皂?xiàng)目幫扶為治本之舉的“造血式”救助，共建立三級(jí)生育關(guān)懷項(xiàng)目基地245個(gè)，累計(jì)實(shí)施幫扶項(xiàng)目1280多個(gè)。2、“三位一體”解決計(jì)生特殊家庭養(yǎng)老問(wèn)題。2009年起，海安縣將生育關(guān)懷行動(dòng)拓展到計(jì)生特殊家庭的養(yǎng)老領(lǐng)域，探索建立了“三位一體”的生育關(guān)懷圓夢(mèng)養(yǎng)老院體系和制度(以鎮(zhèn)“生育關(guān)懷圓夢(mèng)養(yǎng)老院”為龍頭，村居“生育關(guān)懷居家養(yǎng)老服務(wù)站”為骨干，其他民間養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充)。成立了生育關(guān)懷圓夢(mèng)養(yǎng)老院建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將該項(xiàng)工作列入縣政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目的考核內(nèi)容，下發(fā)了《縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)海安縣建立生育關(guān)懷圓夢(mèng)養(yǎng)老制度實(shí)施方案的通知》(海政辦發(fā)[2012]16號(hào))，計(jì)劃分三步實(shí)施:2011年為試點(diǎn)階段，在海安鎮(zhèn)永安街道生育關(guān)懷居家養(yǎng)老服務(wù)站和角斜鎮(zhèn)生育關(guān)懷圓夢(mèng)養(yǎng)老院試點(diǎn);2012年為拓展階段，完成5個(gè)中心鎮(zhèn)圓夢(mèng)養(yǎng)老院拓展籌建工作，并由“政府出一點(diǎn)，社會(huì)資助一點(diǎn)，個(gè)人出一點(diǎn)”的集資模式轉(zhuǎn)變?yōu)檎控?fù)擔(dān);2013年全面推廣，在全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立圓夢(mèng)養(yǎng)老院。目前角斜鎮(zhèn)圓夢(mèng)養(yǎng)老院首批入住獨(dú)生子女死亡父母11人，試點(diǎn)得到了黨委政府的重視和群眾的`歡迎，被稱為“海安模式”。
(二)啟東市。
啟東市目前共有800多戶計(jì)生特殊家庭，孤兒近50人。為幫助他們走出心理陰影，樂(lè)觀面對(duì)人生，使他們感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)探索特殊群體自助助人的新機(jī)制，2009年起，啟東市積極爭(zhēng)取黨委政府重視，吸納整合社會(huì)資源，建立了一支強(qiáng)大的志愿者隊(duì)伍(共有48名心理咨詢師，100多位志愿者)，開(kāi)展了“太陽(yáng)島”工程，通過(guò)心理測(cè)評(píng)、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)案輔導(dǎo)、建立檔案、親情跟蹤、即時(shí)互動(dòng)、編發(fā)雜志等方式，為獨(dú)生子女孤兒和計(jì)生特殊家庭實(shí)施心理援助，對(duì)計(jì)生干部開(kāi)展心理幫扶培訓(xùn)。今年按照“政府出資、群團(tuán)倡導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、整體推進(jìn)”的思路，將在全市11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面拓展“太陽(yáng)島”項(xiàng)目，形成規(guī)模效應(yīng)。
調(diào)研中與作為志愿者的心理咨詢師交談，我們深深感受到他們對(duì)工作的專注熱愛(ài)與無(wú)私奉獻(xiàn);與受助孤兒和特殊家庭父母的交談，我們?yōu)樗麄冊(cè)?jīng)的遭遇而痛心，更為他們?cè)诮邮苄睦韼头龊蠓e極樂(lè)觀的生活態(tài)度而高興。姚瑛秘書(shū)長(zhǎng)說(shuō)，“太陽(yáng)島”工程是具有創(chuàng)新性、科學(xué)性和專業(yè)性的探索，為中國(guó)計(jì)生協(xié)特殊家庭養(yǎng)老項(xiàng)目提供了很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn):一是整合了多方資源和力量，構(gòu)建了與心理協(xié)會(huì)、教育、民政、宣傳等多部門(mén)的合作機(jī)制;二是導(dǎo)向把握準(zhǔn)確，是對(duì)利益導(dǎo)向機(jī)制的深化，更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、穩(wěn)定低生育水平、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新舉措。
二、主要收獲
姚瑛秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)江蘇省和南通市各級(jí)計(jì)生協(xié)給予計(jì)生特殊家庭養(yǎng)老工作的重視表示了感謝。她說(shuō)，國(guó)情決定了我們?cè)谝粋€(gè)歷史階段要采取較為嚴(yán)格的計(jì)劃生育政策，由此形成了獨(dú)生子女死亡家庭這部分特殊群體，也給計(jì)劃生育家庭帶來(lái)了困難和風(fēng)險(xiǎn)。從社會(huì)公平的角度來(lái)說(shuō)，我們有責(zé)任做好計(jì)生特殊家庭養(yǎng)老工作。中國(guó)計(jì)生協(xié)將它作為重要課題研究，各級(jí)也都做了扎實(shí)、有益的探索，體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)計(jì)生特殊家庭的人文關(guān)懷，富有成效，意義深遠(yuǎn)。南通之行，雖然時(shí)間短，行程緊，但很有收獲，幫助我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)計(jì)生特殊家庭養(yǎng)老工作的感性認(rèn)識(shí)，也給中國(guó)計(jì)生協(xié)提供了好的經(jīng)驗(yàn)。主要收獲有:
(一)學(xué)習(xí)了海安縣和啟東市的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
海安縣和啟東市緊緊圍繞“親情牽手”零距離服務(wù)品牌，在充分掌握當(dāng)?shù)厝罕姞顩r和需求的基礎(chǔ)上，因地制宜地開(kāi)展了各具特色的養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目探索，圓夢(mèng)敬老院摸索出了一條整合現(xiàn)有資源解決困難的計(jì)生特殊家庭養(yǎng)老的路子，“太陽(yáng)島”工程發(fā)動(dòng)心理咨詢志愿者的力量，開(kāi)展了一系列專業(yè)、科學(xué)的心理干預(yù)工作，使目標(biāo)人群從受助到有能力自助和互助。這些經(jīng)驗(yàn)豐富了計(jì)生特殊家庭養(yǎng)老服務(wù)模式的內(nèi)涵。
(二)研究探討了計(jì)生協(xié)在為計(jì)劃生育特殊家庭提供服務(wù)的意義與作用、內(nèi)容與方法。
調(diào)研中，我們?cè)僖淮慰吹?，?jì)生協(xié)發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，利用基層組織網(wǎng)絡(luò)和人員隊(duì)伍，在反映群眾訴求和愿望、整合社會(huì)資源、加強(qiáng)宣傳倡導(dǎo)、開(kāi)展多種生育關(guān)懷活動(dòng)。各級(jí)計(jì)生協(xié)通過(guò)建立計(jì)生特殊家庭信息系統(tǒng)，對(duì)其數(shù)量、狀況和需求有動(dòng)態(tài)、準(zhǔn)確的把握，更有針對(duì)性地提供服務(wù)和干預(yù);通過(guò)一支職業(yè)化、高水平的工作者、志愿者隊(duì)伍開(kāi)展包括心理咨詢、生產(chǎn)生活幫扶等活動(dòng)，為計(jì)生特殊家庭服務(wù)，發(fā)揮著政府與群眾間的橋梁和紐帶作用。
(三)推動(dòng)了“康健計(jì)劃”的進(jìn)一步開(kāi)展。
常州之行，掌握了項(xiàng)目進(jìn)展，明確了各方職責(zé)和任務(wù)，建立了自上而下的協(xié)作關(guān)系，同時(shí)了解了項(xiàng)目點(diǎn)的困難和需求，明確了下一步的工作安排，使項(xiàng)目運(yùn)作更加順暢。
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