學校先后被授予“國家星火計劃農民科技培訓星火學校”、“國家級軟件測試緊缺型人才實訓基地”、“全國啦啦操示范窗口學?！薄ⅰ敖K科技大學工程碩士辦班點”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育工作先進單位”、“江蘇省德育特色學?！?、“江蘇省體育衛(wèi)生工作先進學?！钡?0余項榮譽稱號。 2015年被評審為江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地。 2012年11月28日，被國家體育總局、中國教育報刊社聯合授予全國啦啦操示范窗口學校榮譽稱號。 啦啦操2009年葛大洲老師創(chuàng)立的健美操隊。自成立以來，該項目曾蟬聯2010、2011、2012三屆江蘇省啦啦操大賽冠軍，并于2011年榮獲啦啦操比賽全國冠軍，該隊2012年4月代表中國參加了在美國弗羅里達州舉辦的啦啦操世界錦標賽。在70多個國家17000名優(yōu)秀啦啦操運動員參加的世錦賽上，奪取第17名，榮獲優(yōu)秀獎。 2012年10月，省職業(yè)技能大賽頒獎儀式上，我校啦啦操成為6個表演項目之一，獲省領導好評。教練葛大洲老師連續(xù)三年被評為“省優(yōu)秀教練員”、今年被評為“全國優(yōu)秀教練員”。2012年，我校被國家體育總局授予“全國啦啦操示范窗口學?！狈Q號。2013年再獲4項全國冠軍。 2012年4月，校啦啦操隊代表國家參加在美國舉行的世錦賽，在155個參賽隊中，榮獲第17名。2012年獲得全市職業(yè)教育綜合評比第一名，2013年再獲綜合評比第一名，同時獲得市局2013年目標考核一等獎。 在省教育廳、勞動和社會保障廳聯合主辦的2011年江蘇省職業(yè)學校技能大賽中，獲得一等獎的重大突破，該校信息傳媒系廣告設計專業(yè)教師陳祥林在工業(yè)產品設計項目教師組中榮獲全省一等獎；陳震老師在平面藝術設計項目教師組中榮獲三等獎，這是該院繼2010年省技能大賽中獲得二等獎的基礎上取得的又一突破。 2010年和2011年，在江蘇省職業(yè)學校健美操啦啦操比賽中連續(xù)兩年獲得兩項一等獎和最佳表演獎，2012年，在江蘇省第三屆職業(yè)學校健美操啦啦操大賽包攬了參賽的三個項目第一名。2010年11月23日，宿遷經貿學院被評為江蘇省職業(yè)學校德育工作先進集體，蘇陽同志被評為德育工作先進個人，學校心理咨詢室由多名國家級、省級心理咨詢師組成，開展德育研究，開展德育活動，成果豐碩，2010年被宿遷市教育局正式授牌命名。學校開設音樂、書法、普通話等課程，學生不僅在技能上學有所成，而且在綜合素質上有很大提高，200多名師生在省級以上大賽中獲獎，形成了該?！凹夹g+藝術”特色。由于成績突出，今年該校被評為江蘇省文明單位。 2010年11月5日，宿遷經貿學院組團參加了宿遷市教育局主辦的2010年全市職業(yè)院校師生技能大賽，參賽選手師生近70人，參加了計算機、藝術、機械、數控、電工電子、財會、旅游七個大類19個項目。 學校獲得省創(chuàng)新大賽最佳組織，省健美操比賽一等獎，市技能大賽團體三等獎，師生200余人在國家級等比賽中獲獎。 2010年10月21日，宿遷經貿學院舉行了國家信息技術緊缺人才軟件測試實訓基地簽約授牌儀式，該院已經建成級數控、電子、計算機3個省級實訓基地，在建汽車類、商貿類省級實訓基地。 2010年5月27日，宿遷經貿學院胡家玲、劉曉婷兩位同學的書法作品同時入展“江蘇省第七屆新人書法篆刻作品展””，與此同時，他們還獲得了“江蘇省書法協(xié)會會員”資格。此前，胡家玲在指導老師姜亞明的培養(yǎng)下，奪得“首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”軟筆書法特等獎；在“加貝杯”全國標準舞、拉丁舞比賽中，梁立軍老師指導的10名學生榮獲拉丁舞青年組三金二銀的佳績；在香港舉行的第六屆全國青少年藝術精英選拔比賽中，任海林在指導老師仲磊的帶領下，榮獲了拉丁舞組金獎。 宿遷經貿學院在2009年江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，被評為“最佳組織學校”。在2009年12月省教育廳、省科學技術協(xié)會等5部門聯合舉辦的2009年“愛士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽上，宿遷經貿學院學生蔣濤濤、薛媛作品“盲人分辨器”榮獲三等獎；高靜、姜麗作品“普通話教學機”，胡景玲、徐瑤瑤作品“太陽能語音提示器”，毛磊、梁丹作品“多功能滾鐵環(huán)健身器”榮獲優(yōu)秀獎。學院被評為“最佳組織學?！?。 2010年5月29日至30日，在南京玄武中等專業(yè)學校舉行的江蘇省職業(yè)學校首屆“青春活力杯”健美操比賽中，宿遷經貿學院榮獲一等獎。由江蘇省學生體育協(xié)會職業(yè)學校工作委員會主辦、南京市玄武中等專業(yè)學校承辦的江蘇省職業(yè)學校首屆“青春活力杯”健美操比賽在玄武中專校體育館成功舉行，來自全省19所職業(yè)學校的286名師生參加了此次比賽。宿遷經貿學院在比賽中表現突出，獲得了第三套全國大眾健美操鍛煉標準四級規(guī)定動作項目的一等獎、動感活力啦啦操提高套路項目的一等獎和最佳表演獎。葛大洲老師被評為優(yōu)秀教練員。 2010年 6月9日獲悉，宿遷經貿學院再次獲得全國舞蹈大賽金獎。在剛剛結束的“2010年中國—淮安全國國際標準舞城市邀請賽” 暨唱響世博“千人舞蹈才藝評選展演全國選拔賽”中，宿遷經貿學院信息傳媒系梁立軍老師領軍并指導的孫倩、楊高洋、呂光芝、沈明明、 張麗、吳婷婷、魏晶晶、袁梓青8名學子，參加了“單人混合”和“雙人混雙”項目的比賽，獲得了兩金兩銀一銅的優(yōu)異成績。這是去年以來，宿遷經貿學院師生第四次在全國藝術大賽中獲獎。師生屢次在全國比賽、省級比賽中獲得榮譽。據悉，該校已經在書法、音樂、舞蹈、健美操等多個藝術領域形成自己的特色。 在2010年江蘇省職業(yè)學校技能大賽中，宿遷經貿學院再獲佳績，宿遷經貿學院李響同學獲得計算機組裝與維修項目高職組三等獎，秦守進同學獲得計算機組裝與維修項目中職組三等獎。 宿遷經貿學院教師沈曉昕在2009年第二屆全省職業(yè)教育語文優(yōu)質課比賽決賽中榮獲一等獎，第二屆全省職業(yè)學校語文教師優(yōu)質課比賽，首先由各學校自行選拔，推薦優(yōu)秀教師參加市級優(yōu)課比賽，獲得市級比賽一、二等獎的教師再由市教育局推薦參加省級優(yōu)質課決賽。全省共有125位教師參加語文教師優(yōu)質課決賽。宿遷經貿學院沈曉昕老師憑借扎實的基本功和高超的講課技巧勇奪一等獎。 2010年3月28日，學院與四川大學簽訂了聯合辦學協(xié)議，成立了四川大學網絡教育學院宿遷經貿學院學習中心。 2009年6月江蘇省技能大賽中，學院徐海東、張明明、馬婷婷等老師和楊巍、李磊叢磊、吳曉南、張飛云、李媛媛、周丹丹等同學獲獎。2009年11月組織的宿遷市技能大賽中，宿遷經貿學院派出70余人的參賽隊伍，獲得團體第三名，老師獲得一個一等獎、三個二等獎、四個三等獎；學生獲得四個一等獎、四個二等獎、五個三等獎。由學生創(chuàng)辦的秦始皇網絡工作室、樂樂網絡工作室、“e”社團創(chuàng)辦的“手遞手”二手交易市場、由院報記者團創(chuàng)辦的“紅太陽”調查公司、“紅太陽”網上商城等創(chuàng)業(yè)活動正如火如荼地開展著。宿遷經貿學院還經常利用各專業(yè)優(yōu)勢進行對外服務。旅游專業(yè)的學生經常為省市縣各級領導參觀、旅游、會議團體開展導游、講解、餐飲服務，受到廣泛好評。商貿專業(yè)的學生為縣區(qū)附近的商業(yè)公司、店鋪提供調查、宣傳、營銷等服務。電子、機電專業(yè)的學生也成立服務公司，組織師生進入社區(qū)，提供修理、安裝等服務。 2009年11月1日，宿遷經貿學院辯論隊在宿遷市第四屆創(chuàng)業(yè)文化大專生辯論賽中獲得二等獎。10月23日，由周菊、祁洋洋、劉暑媛、楊榮飛四位同學組成的辯論隊前往宿遷參加由市委宣傳部主辦、市教育局承辦的宿遷市第四屆創(chuàng)業(yè)文化大專生辯論賽，學院辯論隊獲得比賽二等獎。 2009年10月20日，從宿遷市勞動局獲悉，宿遷經貿學院全國計算機高新技術考點申報工作喜獲通過。 2009年9月11日，“首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”基礎部胡家玲同學勇奪軟筆組國家級一等獎；張龍、楊高洋同學榮獲省級二等獎；范云云等9名同學分獲市級一、二、三等獎。指導教師姜亞明被評為市級優(yōu)秀指導教師，江蘇籍僅有2名選手獲得軟筆組國家級一等獎，此次獲獎是今年繼梁立軍老師指導的10名學生在“加貝杯”全國標準舞、拉丁舞比賽中榮獲三金三銀的佳績后，宿遷經貿學院學子第二次獲得全國大獎。 2015年江蘇省優(yōu)秀教育論文評選活動中，榮獲一等獎1篇，二等獎1篇，三等獎3篇。 在2011年全國多媒體課件評選活動中，張延梅老師作品《遮罩動畫制作》榮獲二等獎；李偉、楊蕾蕾老師作品《計算機系統(tǒng)構成》、趙炎老師作品《通道與蒙版》，吳?；?、胡春亞、邱麗老師作品《向量》榮獲優(yōu)秀獎。 2010年11月27日，宿遷經貿學院兩項省級立項課題通過專家組鑒定，順利結題。這兩項課題分別是副校長劉愛武主持的《職業(yè)學校利用“社會化”考核提升教學質量監(jiān)控水平的研究》和沈曉昕老師主持的《五年制高職學生人文素質培養(yǎng)研究》。這是繼江蘇省職教學會課題立項課題順利結題后，該校課題研究取得的又一次重要成果。 2010年江蘇省陶行知研究會舉辦的第二屆“行知杯”優(yōu)秀論文評選結果揭曉，宿遷經貿學院有8位教師獲獎，其中一等獎1名，二等獎2名、三等獎6名。 1個省級、5個市級、16次校級榮譽稱號是組織對錢玲老師工作的肯定；1個國家級、7個省級、8個市級、18個校級獎項是組織錢玲老師工作的鼓勵；參與國家級課題研究2項、參與完成省級課題2項、主持和參與完成市級課題4項、主持完成校級課題1項；發(fā)表文章10篇；已主編和參編校本教材3部，在編校本教材1部；已獲國家二級心理咨詢師職業(yè)資格，在考企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格。