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        mrs探險家
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        Dianayaoyao

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        一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年來,青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。這個數(shù)字讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀,為何走上犯罪的道路? 青少年時期是人格形成的重要時期,好奇、敏感、愛冒險、好占上風,喜歡模仿卻辨別能力弱,是青少年普遍的心理特性,如果受到不良的刺激,極易導致青少年走上違法犯罪道路?,F(xiàn)代社會,多元價值觀并存,如何加強對青少年的正確教育,是一個急需關注和重視的社會問題。 寒假快到了,為加強對青少年的法制教育,區(qū)普法辦近期收集了一系列有關青少年犯罪的案例,供大家制作宣傳圖片參考。 家庭影響 失足的第一道坎 1、2003年2月10日晚10點,海口市發(fā)生一起13名少年持刀搶劫案,主謀竟只有13歲! 2、郭某自小父母離異,一直跟著父親生活。自從父親和另一名女子結婚后,便逐漸放松了對他的管教,后媽也不怎么管他。他在??谑心承W就讀,卻很少到學校上課,經(jīng)常與一些在社會上流浪的小孩瞎混,并學著電影上的情節(jié),自任這伙少年的“老大”,當晚的搶劫活動便是他主使。 3、當晚參加持刀搶劫的13名少年,最小的才12歲,最大的也只有15歲。他們有的是缺少父母管教而經(jīng)常逃學的在校中小學生,有的是家庭不和或父母離異無人照管而流浪街頭的失學少年。缺乏家庭的管教,使他們胡作非為。 4、 2002年5月22日,??陂L流鎮(zhèn)發(fā)生一起兇殺案,殺人兇手竟是一個名叫陳里(化名)的16歲青少年。 5、陳里從小生活在長流鎮(zhèn)一個至今不受法律保護的家庭里,他的父母親非法同居生下他后,直到今天仍未辦理結婚手續(xù)。其父親是個武師,在當?shù)赝藕芨撸茏映扇?。練武場里喊殺聲震天欲聾,好不威風,陳里從小就受到這威嚴而風光的刺激。 6、陳里是獨子,母親認為只要兒子穿好了吃好了就萬事大吉了,對兒子的思想狀況從不過問。陳里非常任性,有時因滿足不了他的要求,就會發(fā)脾氣扔東西,母親仍然忍著他讓著他,從不指責批評他。 7、陳里經(jīng)常逃學在街上游蕩,結識了一伙不良社會少年。2002年3月,他模仿香港槍戰(zhàn)片中黑社會老大組織,結成了以“惡虎”、“猛龍”和“幫爺”3人為首的海南省第一個青少年幫派——“龍虎幫”,陳里自稱老大。 8、陳里領著該幫在長流鎮(zhèn)為非作歹、橫行霸道。2002年5月22日,“龍虎幫”團伙成員在一家電子游戲室將與“老大”陳里曾經(jīng)有過過節(jié)的李某某殘忍砍殺致死。 孫子為錢殺死祖母其父8年前因溺愛兒子弒妻 1、葫蘆島市綏中縣一居民家發(fā)生命案,一名75歲的老嫗被殺害在家中,老嫗的脖子上有明顯的掐痕和繩索勒痕。一個小時后,綏中縣警方將此案偵破。讓所有人大吃一驚的是,兇手竟是與被害老嫗相依 為命的親孫子———19歲的馮某。 2、馮某其實是一個苦命的孩子,剛出生兩個月,生母就離開了家。馮某的父親對兒子特別寵愛。馮某5歲時,父親又娶了一個老婆,但他一直認為后妻對孩子不好。1996年,父親認為后妻虐待馮某,加上其他原因,竟將后妻殺死,而自己也因此被判處了死刑。 3、11歲的馮某從此成了“孤兒”,開始和奶奶相依為命。奶奶平時靠自己的退休金和其他子女給的撫養(yǎng)費生活,經(jīng)濟并不寬裕。 4、自從父親被執(zhí)行死刑了,馮某開始無拘無束,念完初二就離開了學校,一頭“闖”進了網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧虛擬世界里和渾濁的環(huán)境中找到了自己的樂趣。 5、事發(fā)前幾天,馮某曾以還別人錢為由,向奶奶借了100元錢,但是這100元錢隨即被他上網(wǎng)花掉了。事發(fā)當天早晨,奶奶向他要這100元錢,因為他拿不出所以和奶奶發(fā)生了口角,奶奶掐了幾把他的胳膊,而他伸出雙手掐住了奶奶的脖子,將奶奶掐昏。隨后,喪心病狂的他又用繩子將奶奶勒死,并從奶奶身上翻出150元錢,將房門鎖上,離家上網(wǎng)去了。 6、在看守所內(nèi),他涕淚交加:我對不起奶奶,她把我養(yǎng)這么大不容易,我對不起她啊……我每天晚上都能夢見奶奶將熱乎乎的飯菜端到我面前,每次我都哭醒了。 點評:缺乏良好的家庭教育,是青少年走上違法犯罪道路的主要原因,如果父母感情不好或離異,或家教不當,過度溺愛等都會導致一些青少年形成性格孤僻、缺乏責任感等不正常心態(tài)而失足犯罪。 家庭教育方式不當則為青少年團伙犯罪埋下隱患?,F(xiàn)在很多家庭對孩子的過分溺愛和放任,使孩子在成長過程中無法形成是非以及價值的基本判斷,以致唯我獨尊、任性妄為。有大量的事實和數(shù)據(jù)表明,在家庭暴力發(fā)生較多的家庭中長大的孩子,實施暴力犯罪的可能性更大。 不良環(huán)境 誘發(fā)暴力的“榜樣” 1、今年3月2日,瓊海少年陳某因沒錢玩游戲,大白天翻入鄰居家行竊,被發(fā)現(xiàn)后竟殘忍地將59歲的老人許某刀砍致死。 2、這是陳第三次到許家偷東西換錢了,沒想到這次會碰上許家的人,他心想:“壞了,萬一這老頭把我的丑事說出去,我的面子往哪擱?”這么想著,于是就到廚房里拿了菜刀將許某砍死。 3、殺了許某后,陳又從許某的家里找出柴油灑在屋里屋外的地上,打算放火燒了房子,但后來突然覺得心虛了,立刻翻墻逃走,一路小跑到村邊的小溪里將身上的血跡洗干凈,隨后回了學校,但沒想到這么快警察就找到他了。 4、陳似乎對自己所表現(xiàn)出來的這種冷靜顯得十分坦然,他說這一切都是從電視和電子游戲中學來的。 5、2002年的一天中午,家住??谑邪埬下返母咭粚W生小潭又逃學準備去看錄像。無意間看見有幾個背著書包的學生在一家電腦游戲廳癡迷地玩電腦游戲,小潭感到好奇,便進去看個究竟。哪知這一看竟讓小潭如癡如醉,大叫好刺激……就這樣,小潭開始迷上了玩電腦游戲機。 6、很快,小潭就把父母給的零花錢輸了個精光。為了不讓父母察覺這些事,他不好再向家里要錢了。一番躊躇后,他決定學著錄像片里那樣去搶劫。他在地攤買來一把水果刀,到外面去轉悠了好一陣子,始終沒有找到下手的目標。 7、這時,一個背著書包的女學生走過來了。小潭上去用水果刀在她的眼皮底下晃了幾下:“不許告訴任何人,否則,我的刀子就送你見閻王爺去?!迸畬W生被嚇得連連點頭。 8、小潭沒想到這么輕松就弄到了錢,感到十分得意。他跑到游戲廳幾下子就把搶來的錢輸光了。 9、回到家里,小潭整個晚上都是提心吊膽的,生怕有人找上門來。幾天過去了,什么也沒有發(fā)生。這下小潭的膽子更大了…… 10、一天晚上,小潭在一個小巷子蹲下來,假裝拿著一本書翻看著。不一會兒,一位40歲左右穿得還很時髦的中年婦女騎著自行車過來了,他一個箭步?jīng)_過去抓起那位婦女的挎包就想跑,哪知那位婦女的反應相當快,順手就抓住了小潭的衣服領口。小潭拔出水果刀就朝那位婦女的腰部捅了過去…… 點評:社會環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿,辨別能力差,容易受到不良文化、思想的影響。不健康的社會文化、書刊雜志、電子游戲等都強烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官,吞噬著純潔的心靈。在有意無意的引導下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競相模仿,誘發(fā)青少年犯罪。不僅電子游戲,一些“黃色”書刊的毒害,暴力影視制品的影響等,也使得一些青少年效仿而犯罪的事件也曾多次見諸報端。被電子游戲機所誘惑的高一學生小潭(化名)就是此種現(xiàn)象的典型。 缺乏免疫力 悲劇的催化劑 1、吳天(化名)6歲喪父,兄弟3人被母親從苦水中拉扯成人。因家里經(jīng)濟困難,從小母親便把吳天寄養(yǎng)在親戚家。吳天在學校時整天和一些有不良習慣的同學在一起,從不安心學習。6年級的時候,因和班里的同學打架,被老師責罵。他一氣之下,糾集了一些愛打架的同學把這位老師打傷,結果被送到派出所關押教育,直到母親湊了幾百元罰款后,他才被放了出來。 2、母親見他無心上學,就把他交給了表兄看管。誰知表哥竟是一個癮君子,帶著吳天染上了毒癮,那時吳天才14歲。 3、由于兩人吸毒,表哥的幾十萬的賣地款很快便在他們煙霧繚繞中化為灰燼。沒有了毒資,吳天與表哥開始騙,騙親人、騙朋友,久而久之,所有的人都離他們而去,母親整天以淚洗面??粗赣H痛苦的樣子,他曾經(jīng)5次下決心戒毒,但都由于承受不住每天內(nèi)心像螞蟻咬一樣的折磨,又重新抽起來。 4、1995年10月的一天,吳天和毒友開摩托車在府城文化宮門口搶劫BP機,被巡警當場抓獲,從拘留所出來后,他繼續(xù)吸毒。 5、為了搞到毒品,他們再次實施搶劫。1996年10月的某天傍晚,吳天和毒友持菜刀在??趽尳俪鲎廛囁緳C100多元,一個小時后,就被城西派出所民警抓獲。后被新華區(qū)法院判兩年管教。這一年他才15歲。 6、1998年管教期滿后,年近60歲的母親跪在他的面前,他悔恨的淚水奪眶而出,他發(fā)誓在家好好陪媽媽??蓵r間一長,他又和昔日的毒友混在了一起。 7、1998年8月,他又伙同毒友再次搶劫出租車,4天后被公安機關抓獲,后被法院判處3年零6個月有期徒刑。 點評:一些學生缺乏善惡、真假、美丑、榮辱的鑒別能力,對社會生活中的某些消極影響缺乏免疫力,容易步入歧途。他們流落街頭,尋找“知己”,結成消極性的非正式群體,久而久之,極易走上團伙違法犯罪的道路

        心理咨詢師木子

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        王凡Angela

        一條圍巾撕裂6個家庭 杭一女高中生命喪同學之手杭州蕭山區(qū)發(fā)生一起令人震驚的女高中生被害分尸案。隨后這一消息被警方證實。截至昨天上午,5名加害者悉數(shù)被杭州警方抓獲。令所有人驚異的是:他們竟是死者的同學。昨天下午,記者獲悉案件大致經(jīng)過:被害者阿紅,17歲,就讀于蕭山某高中。因一點小矛盾,阿紅與同學阿潔發(fā)生吵架。2月17日那天,懷恨在心的阿潔,糾集其他4人,將阿紅騙至阿華家中,用圍巾將阿紅勒死,并支解,隨后棄尸野外。這起命案不僅毀了6個孩子的前途,撕裂了6戶家庭,也再一次引起人們對于青少年犯罪的關注。目前,杭州警方正對案情進一步調(diào)查。驚聞噩耗家長掩面而泣昨天下午,記者了解到,當其中一位家長在得知自己的女兒是5名行兇者之一后,掩面而泣。與其余4名行兇者家長一樣,面對被害者家屬,他們將承受一輩子的痛苦,遭受無以言盡的精神折磨。其實早在半年前,杭州蕭山區(qū)一名高二男生,也為一件不起眼的小碰擦,將一名素不相識的女學生殺害。而這名出身貧寒之家的女學生受害時,剛參加完高考,即將成為一名大學生。這兩起兇殺案中,死者和加害者都是處于花季中的少男少女。十幾歲的孩子為什么會拿刀殺人,而且殺的還是自己的同學?十幾歲的孩子心里究竟有多大的仇恨,使得他們必須把解決問題的方式全都歸于暴力?這樣的青少年犯罪令人震驚一位辦案多年的資深警官對記者說,殺人分尸,且出自按理看連殺一只雞都害怕的青少年之手,讓人震驚。這位警官認為,青少年犯罪是一直存在的老問題。過去一般比較常見的是以大欺小、偷盜、搶劫、打群架等等,類似這起集體將同窗殺害并支解的惡性事件應是社會轉型期青少年犯罪的新問題。在一般人眼里,女生往往與暴力絕緣??勺屗腥藳]有想到的是,5名行兇者中,4人竟是女生。警官說:“女孩子在犯罪中表現(xiàn)出的暴力程度,大體可以反映出目前一些青少年對暴力的一種心態(tài)?!碑斘撵o、柔弱的女孩子,開始用暴力來解決問題時,我們的家庭、學校、社會真的需要重新思考和反省。家長感到教育責任很重在杭州一個學生家長論壇中,不少孩子正處于青春期的學生家長紛紛就此發(fā)表評論。水香苑清說:我覺得家庭教育出了問題?,F(xiàn)在的家庭一般都是獨生子女,做父母的都非常溺愛孩子,生怕自己的“心肝寶貝”在外面“吃虧”。于是傳授給孩子一些“不吃虧”的方法,如何與人“針鋒相對”啊,如何罵人、打人啊,等等。如此教子,雖說能培養(yǎng)孩子好強爭勝的性格,但最終也有可能把孩子培養(yǎng)成打手或殺手。木子的媽說:很多家長往往在滿足子女物質(zhì)要求之余,而忽略了與他們溝通。我女兒正處于后青春期,情緒也是一會高潮一會低潮。我和她爸更是提心吊膽。奉勸子女在外地讀書的家長,沒有手機的趕快買,宿舍沒有電話,要求學校趕快裝,只要有一天聽不到子女的聲音,就憂心忡忡的。琪琪爸說:現(xiàn)在的孩子不能與以前的孩子做比較,社會不是從前的社會,壓力也不同從前,孩子通過各種渠道獲得了一些他們這個年紀不應該掌握的知識,往往應該掌握的心理及生理變化卻由孩子們自己畸形完成。這樣的環(huán)境中,孩子們的心態(tài)會自閉;而在家里,父母很少能真正聽聽孩子們每天都在想些什么,在學校里,老師關注的只有學習、只有成績,十幾歲的孩子看似風華正茂,可心中不知淤積了多少陰暗。對生命尊重教育的缺失昨晚,記者采訪了杭州市青少年熱線心理咨詢師楊迪老師。聽到又一起學生殺人案,她感到非常痛心?!斑@起命案再次折射出我們長期以來在孩子教育中的一個缺陷——‘對生命尊重’的教育缺失?!薄斑@導致我們的青少年對他人生命的漠視,也對自己生命的漠視。除了傷人,殺人,還包括自殺?!彼f,正是由于學校和家庭情感教育的蒼白,更強壯、更聰明的青少年一代,反而少了善良之心、同情之心。無論是學校、家長、還是社會更關注的是孩子或?qū)W生如何去競爭,而如何愛護、同情、幫助別人慢慢淡出?!斑@種冷漠是最可怕的?!鼻嗌倌攴缸飶哪撤N意義上講正是教育無效或失敗的直接后果。懲罰從來不是目的,教育的目的是使人生敞亮,使人生的終極可能性敞亮。毫無疑義,青少年犯罪是社會環(huán)境的產(chǎn)物,其中的問題雖然是復雜且多方面的,但這樣的追問亦是必須的:青少年犯罪與道德救贖的可能在哪里?是否可能?何以可能? [律師點評]一、追根青少年犯罪(一)欲望的囚徒 隨著中國社會結構的變遷,全社會利益格局的重新調(diào)整與再分配,使不同收入層的分化加劇。"恐貧癥"成了公眾的社會性心病,人成了欲望的囚徒。經(jīng)濟的發(fā)展,物質(zhì)的豐富,人的潛在欲望獲得了"合法化"的地位,結癥也許在于肯定個體欲望的自由權利的同時,個體欲望的自由被同時夸大了。于是社會結構和心理的失衡便成為犯罪的誘因。 (二)終極關懷的缺失 主流意識形態(tài)的解凍以及對西方文化的吸納,帶來了價值判斷的多元與生活方式的個性化,終極關懷不得不讓位于"及時行樂"的唱詞。各種價值觀并存所造成的混亂,讓正處于人生的弱脆期和敏感期的青少年無所適從。 (三)社會保障體系的不完善 社會保障體系的全面建立和健全,可以減少由社會分配不公造成的矛盾激化的犯罪行為,由于社會保障是作為對社會成員基本生活權利的一種保障,至少能夠消除和減少那些為滿足最基本的生活需求而發(fā)生的犯罪行為。"適者生存"的自然進化論是否適用于社會進化?我們?nèi)绾伪Wo弱勢群體?這些問題都亟待探討、回答。 (四)城市化進程中的可乘之機 隨著人口流動和信息流量的增多,城市化進程在加快,同時,也為犯罪活動提供了可乘之機。因而有人把犯罪現(xiàn)象視作"現(xiàn)代化的副產(chǎn)品"。"有錢就有一切"成為行動綱領,什么都不信什么都敢做,以致陷入了急功近利、不擇手段、道德淪喪、理智毀滅的境地。 (五)同輩交往中的負面影響 同輩交往原指在年齡相同或相近的群體中發(fā)生的人際交往,由于社會對青少年群體的獨特關注,現(xiàn)通常專指在青少年群體中發(fā)生的交往。同輩交往是青少年生活中的一個重要部分,在動態(tài)上表現(xiàn)為信息溝通、物質(zhì)交換;在靜態(tài)上反映為人際關系,即通過動態(tài)的相互作用而形成的情感聯(lián)系。由于青少年的敏銳與個性的不成熟,往往情緒強烈,易走極端,致使部分人為獲得"自尊"而攀比,為"行俠"而入魔,為"仗義"而鋌而走險。 二、遏制青少年違法犯罪的對策 新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿。我國青少年的犯罪人數(shù)呈現(xiàn)逐年增多的趨勢,并且有低齡化、團伙化、惡性化發(fā)展趨勢。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。 1、現(xiàn)實中需要全社會共筑社會防線,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,積極開展社區(qū)教育活動,發(fā)揮綜治辦、民政、團委、婦聯(lián)等部門的作用,采取多種形式對青少年進行法制教育、行為規(guī)范教育和科學知識教育。針對現(xiàn)在青少年喜歡卡通、動漫的特點,將法制宣傳知識融于這些為青少年所喜聞樂見的節(jié)目中,寓教于樂。 2、構筑學校防線。十年樹木,百年樹人。全面推行素質(zhì)教育,注重教書的同時更注重育人,加強對后進學生的教育和關心。讓青少年學生除接受科學文化知識外,還要接受系統(tǒng)思想道德教育、法制教育和愛國主義、集體主義、世界觀和人生觀的教育。 3、構筑家庭防線。家長要以身作則,為子女樹立一個楷模,在盡到撫養(yǎng)教育子女義務的同時,為子女創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。 4、構筑法制防線。對已經(jīng)走上了犯罪道路的青少年應堅持教育、感化、挽救的方針和寓教于審、懲教結合、教育為主、懲罰為輔的原則。通過法制宣傳教育讓他們認識到自己行為的違法性和社會危害性,提高法律意識,避免以后重蹈覆轍,實施“浪子回頭金不換”工程,這相對于單純的懲罰而言更有意義。

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