淺陌時(shí)光
第一,可以找孩子熟悉的人詢問孩子情況,讓孩子敞開心扉,也比較助于自己了解第二,在了解了大致情況后,若是孩子自身問題,在自己能力范圍內(nèi)安慰并且支持孩子,若是覺得問題比較棘手,并且是孩子對(duì)父母有些意見,這時(shí)候可以選擇心理咨詢師上門或者預(yù)約心理咨詢師。
藍(lán)色晚風(fēng)blue
學(xué)業(yè)壓力,情感壓力,孩子有自殺傾向,我個(gè)人認(rèn)為孩子已經(jīng)產(chǎn)生了心理問題,學(xué)習(xí)上遇見困難拿著跳樓做威脅,也許平時(shí)的打罵,講道理都沒有用,孩子逃避現(xiàn)實(shí)嘴巴上經(jīng)常說一些對(duì)生活失去希望的喪氣話,就算以前很喜歡的事情,也一點(diǎn)興趣都沒有,在這樣的心理作用下孩子慢慢變得不自信,也就不愿意接受新的事物了,每個(gè)家庭最害怕的就是自殺讓自己解脫,但是自殺自己雖然解脫了,但給長(zhǎng)輩帶來的是毀滅性,不可估量的傷害,自家孩子養(yǎng)這么大了,每天看著長(zhǎng)大,如今死于非意外傷害,=有多么心痛/////////////////////在青春期的孩子在學(xué)習(xí)和心理方面的教育都是不可忽視的,多方面找尋問題的起源,表露家長(zhǎng)自己對(duì)孩子真心的看法,不要讓孩子產(chǎn)生心理病態(tài),為孩子樹立樂觀,積極,有擔(dān)當(dāng),有作為的好父親。。。很多人自殺前獨(dú)有前兆,當(dāng)你身邊的人產(chǎn)生自殺念頭請(qǐng)帶他去權(quán)威醫(yī)院的抑郁門診,對(duì)于自殺我們一個(gè)都嫌多,不能置之不理也不能毫不作為——煎妮真心回答
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