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        夜月葉耶也
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        篠田麻里子

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        【我的心兒怦怦跳】我教的學(xué)生寫作文,請(qǐng)看下面,還有更多哦!徐瀾今天晚上,媽媽正在刷碗,突然電話響了,媽媽去接電話,接完電話就急匆匆出門了。家里只剩下我一個(gè)人了,周圍黑乎乎的,我有點(diǎn)兒害怕了,我獨(dú)自坐在沙發(fā)的一個(gè)角落里,不敢開燈,也不敢看電視,我害怕極了,只能聽到心臟“撲通、撲通”跳著,我立馬拿著沙發(fā)上的小被子,把自己包起來,不敢動(dòng),對(duì)了,我有電話,手表??捎滞蝗幌氲轿业碾娫?,手表在媽媽的臥室里,我也不敢去拿,嗚嗚……拼了,我快速的跑到我的房間,趕緊鉆進(jìn)被窩,再次做了“縮頭烏龜”。不久,被窩里的氧氣就被我吸完了,我悶得實(shí)在喘不過氣了,才慢慢的把被子露出一點(diǎn)小縫。呀!防盜鏈子沒鎖,我膽戰(zhàn)心驚地走向門那邊,把防盜鏈鎖上,鐵鏈子“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音格外清晰!這時(shí)看到哥哥的玩具槍,于是我拿起來給自己壯膽。我剛走到樓梯口,突然聽到吱的一聲,我大叫一聲“??!”我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),一只小老鼠從樓梯口快速的跑過去,原來是一只小老鼠啊,嚇?biāo)牢伊?,我拍著胸口正喘氣時(shí),又聽到從廚房里傳來“咚”的一聲,我愣住了,轉(zhuǎn)念一想,沒事兒,我還有槍,不怕不怕,我緊握槍走到廚房,正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,“干什么呢?”一個(gè)人的手突然拍在我的肩膀上,竟然還在說話,我立馬扯著嗓子大叫“啊……”突然燈亮了,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽回來了,嚇得我的小心臟都快跳出來了!今天晚上可真是刺激啊,嚇得我的小心臟到現(xiàn)在還砰砰跳呢!【我的心兒怦怦跳】湯欣冉“叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦地跳著,無法自拔……原來,數(shù)學(xué)老師拿了一沓厚厚的試卷準(zhǔn)備發(fā),只見老師清了清嗓子,怒氣沖沖地吼道:“這么簡(jiǎn)單的題目,吃滿分的居然寥寥無幾”,霎時(shí),我的心兒狂跳不止,心想:平時(shí)的小測(cè)試我都沒有考好,這次期中考試我又能考多少分呢?老師開始念分了:閆依然100分,王安琪100分,李米樂……我瞪大眼睛,呆呆地望著老師手里的試卷,怎么還沒念到我的名字。?我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳,心想:我能考多少分?一百分的念完了,九十多分的也念完了,難道我考了八十?七十?完了完了,如果這次考的不理想,那么回家后我的屁股又要遭罪了。我緊張得滿頭大汗,心都提到嗓子眼兒了,腿也要不自主地抖動(dòng)起來,這時(shí),老師扶了扶眼框,提高了嗓音:湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。我在同學(xué)們心中的地位又升高了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。老師接著說:這次考試進(jìn)步最大的就是湯欣冉同學(xué),雖然平時(shí)有點(diǎn)小馬虎,但這次考試突破了自己,而且卷面干凈整潔,值得表?yè)P(yáng),考的不好的同學(xué)以后要加倍努力,只要肯努力就會(huì)有收獲,有句詩(shī)寫的好:春種一粒粟,秋收萬粒子……同學(xué)們,你們有過心跳的經(jīng)歷嗎,也來分享一下吧!【我的心兒怦怦跳】魯淵皓我天生就怕狗,雖然沒有被狗咬過,但是一見到狗,就嚇得心兒怦怦跳。有一次,我走在回家的路上,不知道哪里出來了一只狗。它眼睛瞪得大大的,露出它那尖尖的牙齒,一副讓人害怕的樣子。我嚇得腿發(fā)軟,心里怦怦直跳,像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當(dāng)我嚇得不知所措時(shí),那只狗又走到我的腳邊,嗅了又嗅。我想等這條狗走后我再走吧,可是這條狗好像知道了我的心思,給我作對(duì),就是不離開。我的心里越來越緊張,好像有個(gè)小孩子把我的心當(dāng)做蹦蹦床,在上面一跳一跳的。這條狗會(huì)不會(huì)趁我不注意,偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一只狗咬了一口,大人們說必須打針,要不就會(huì)得瘋狗病。我越想越害怕,就用力的踢了狗一腳,飛快地跑了。狗追著我不放,還汪汪大叫,我覺得下一秒狗就會(huì)咬我一口。我突然想起媽媽說過,在路上遇見狗不要跑,越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭,我撿起石頭向狗扔去,狗被嚇跑了??膳芰艘恍《温?,它又扭過頭來,又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去,狗轉(zhuǎn)身逃走了,我也趕快飛奔回家。仔細(xì)想想,狗并不可怕,但是我一見到狗就害怕。唉,真是沒辦法!【我的心兒怦怦跳】湯欣冉“叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦地跳著,無法自拔……原來,數(shù)學(xué)老師拿了一沓厚厚的試卷準(zhǔn)備發(fā),只見老師清了清嗓子,怒氣沖沖地吼道:“這么簡(jiǎn)單的題目,吃滿分的居然寥寥無幾”,霎時(shí),我的心兒狂跳不止,心想:平時(shí)的小測(cè)試我都沒有考好,這次期中考試我又能考多少分呢?老師開始念分了:閆依然100分,王安琪100分,李米樂……我瞪大眼睛,呆呆地望著老師手里的試卷,怎么還沒念到我的名字。?我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳,心想:我能考多少分?一百分的念完了,九十多分的也念完了,難道我考了八十?七十?完了完了,如果這次考的不理想,那么回家后我的屁股又要遭罪了。我緊張得滿頭大汗,心都提到嗓子眼兒了,腿也要不自主地抖動(dòng)起來,這時(shí),老師扶了扶眼框,提高了嗓音:湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。我在同學(xué)們心中的地位又升高了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。老師接著說:這次考試進(jìn)步最大的就是湯欣冉同學(xué),雖然平時(shí)有點(diǎn)小馬虎,但這次考試突破了自己,而且卷面干凈整潔,值得表?yè)P(yáng),考的不好的同學(xué)以后要加倍努力,只要肯努力就會(huì)有收獲,有句詩(shī)寫的好:春種一粒粟,秋收萬粒子……同學(xué)們,你們有過心跳的經(jīng)歷嗎,也來分享一下吧!【我的心兒怦怦跳】王夢(mèng)琪今天是星期一,要發(fā)卷子了,我一想起來心就怦怦直跳。一大早我來到教室里,就聽到同學(xué)們?cè)诟`竊私語?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,班里立馬變得鴉雀無聲,連掉根針都能聽到。不一會(huì)兒,語文史老師就拿著一堆卷子走到講臺(tái)上,“啪”的一聲,把卷子放在桌子上,大聲吼道:“那么簡(jiǎn)單的題,只有幾個(gè)考90分以上,你們整天都學(xué)的是什么呀?”聽了老師的話,我心里更著急了,心想:90分以上的有我嗎?要是沒考到90分以上怎么辦呢?史老師平靜了一會(huì)兒,就開始念分分?jǐn)?shù)了,“馮耀俊97,楊清安98,……”怎么沒有我?難道我考了80多分?想起月考時(shí),因考的差被爸爸媽媽批評(píng)的場(chǎng)景,我的心都快要提到嗓子眼了。史老師又接著念分?jǐn)?shù),“張澤宇88,趙可欣85……”我緊張極了,雙手在桌子底下,不停地打來打去。“王夢(mèng)琪”終于念到我了,我的心里好像有一只小兔子一樣,蹦來蹦去?!巴鯄?mèng)琪,94分?!蔽衣犃诵老踩艨瘢睦锏氖^總算是落下來了。以后我一定要考得更好一點(diǎn),心就可以不那么緊張了。

        心理咨詢師楊清安

        170 評(píng)論(9)

        小果子真不賴

        我們眼下的社會(huì),感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?以下是我為大家整理的感謝老師的感謝信9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        在此,我懷著一顆最感動(dòng)的心對(duì)你們誠(chéng)摯地說一聲“謝謝”。前幾天,我由于藥物過敏被送往醫(yī)院,在我最危難的時(shí)刻得到了大家的幫助與關(guān)心。無論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué),還是一直在寢室等待的同學(xué),或者是電話短信送來慰問的同學(xué),還有一直等在電話前的潘老師,請(qǐng)讓我懷著最感激的心真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲“謝謝你們,我很慶幸這輩子能遇見你們,并幸運(yùn)的的得到大家的關(guān)懷,謝謝……”當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)豐富的潘老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行救援讓我感受到了一位長(zhǎng)者的智慧,也讓我倍感安心。

        那天,我頭孢過敏,且癥狀來勢(shì)兇猛,在短短幾分鐘內(nèi)先后出現(xiàn)腹部絞痛,全身發(fā)紅發(fā)熱,全身痙攣抽搐,并且呼吸困難,完全動(dòng)不了,只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識(shí)的時(shí)候,我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時(shí)間的關(guān)心。聽到胡婧出去叫人到處打電話并在第一時(shí)間聯(lián)系到我爸爸,聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯(lián)系,聽到鄭倩和駱麗萍聞?dòng)嵹s來問具體情況,聽到溫馨、鐘小蘇和大家商量著,聽到江詩(shī)煒、曾海林、周廣他們來了,聽到他們說救護(hù)車來了……聽到好多好多聲音,很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來的時(shí)候,我覺得比聽到救護(hù)車來了更叫人心安,他們將我從四樓抬到一樓,抬上救護(hù)車,樓梯很抖但是他們抬得很穩(wěn)。等上了救護(hù)車上以后,雖然我已經(jīng)差不多快失去意識(shí),聽不到什么聲音了,但是我感覺有好幾雙手一直在輕輕地拍著我,告訴我不會(huì)有事的,不要緊張。到了醫(yī)院以后,大家送我去急診掛號(hào),做檢查,忙前忙后,后來因?yàn)獒t(yī)生服務(wù)態(tài)度很差,敷衍了事,大家還差點(diǎn)跟醫(yī)生吵起來了。最后大家又一起把我送回寢室,車上,她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學(xué)報(bào)平安,等我父親來接我,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,看到鄭倩下來為我們開門時(shí)心里覺得特窩心。等我第二天康復(fù)回來時(shí),胡婧和晶晶告訴我,那天她們回去時(shí),很多寢室都沒睡,都在等消息,第二天很多較晚才得知消息的人都來問我的情況。聽到這些我真的很感動(dòng),覺得自己怎么會(huì)那么幸運(yùn),讓我幸運(yùn)的遇到大家,讓我在最危難的時(shí)候得到那么多援助。

        請(qǐng)讓我再次以最誠(chéng)摯的心表達(dá)對(duì)大家深深的謝意。大家濃濃的關(guān)懷我收到了,大家深深的同學(xué)情我看到了,大家對(duì)我的好我記住了,謝謝,真的很謝謝……

        祝大家身體健康,萬事如意!

        此致

        敬禮

        你的學(xué)生或同學(xué)

        親愛的張老師:

        張老師,借著母親節(jié)的到來,我懷著十分感謝的心情,給您寫了這封信,以感謝您對(duì)我那如同母親一般的深切關(guān)懷。

        首先,還得請(qǐng)您原諒我遲到的感謝,對(duì)此我惶惶不安。原本一回校就迫切希望能當(dāng)面向您道出我的感謝。而我是一個(gè)不善言辭而又靦腆的人,而您的恩德深厚,又怎是口頭上的一個(gè)謝字能了得?惴惴不安度過了半月有余,經(jīng)前思后想,唯能以書信的方式表達(dá)出我真摯的感激之情。

        盡管我一再認(rèn)為世情冷薄、世態(tài)炎涼,我卻無時(shí)無刻不感受著愛與溫暖,這世上仍處處有真情在。尤其是這次生病以來,我更加清晰地感受到了身邊的愛與關(guān)懷。而張老師您的愛無疑給了我莫大的感動(dòng)。您的愛就像暖爐,溫暖了我的心房,您的關(guān)懷如同春風(fēng)拂面般舒適、春雨澆灌般滋潤(rùn)、春光照耀般熾熱,讓我這個(gè)原本陰郁的春天一點(diǎn)一點(diǎn)熱了起來。明媚而幸福了。

        在我生病期間,您在百忙之中還常常去看望我。您用您那溫暖的雙手緊緊握住我的手,囑我安心養(yǎng)病,和我談心。還記得那一次我說到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),你竟然流淚了,我從來沒有看見過老師在學(xué)生面前哭過。我想我是能理解你那是的心情的,正如你體貼我的心一樣。那一刻,我想到了身患阻塞性肺氣腫的母親,我心知媽媽不可能永遠(yuǎn)陪伴著我的,但是,我沒有流淚,因?yàn)槟f:“只要我們健康快樂地成長(zhǎng),長(zhǎng)大成材,比她過的幸福,她就心滿意足了?!睆埨蠋?,你是沒有辜負(fù)您媽媽的。而我也不能辜負(fù)了我的母親。

        在我爸來貴陽(yáng)的路上時(shí),我心里極為擔(dān)心他下車后會(huì)不知所措,我爸不識(shí)字,也沒有外出過,一輩子就在家里守著那快貧瘠的黃土地,突然來貴陽(yáng),他斷然什么也不懂的。而后,室友告訴我你已經(jīng)安排好了同學(xué)去車站接我爸,那時(shí)候我心里的一塊重重的石頭終于落地。后來因?yàn)樗奚岬慕忝靡呀?jīng)照顧我夠累的了,且又有課,所以我讓我的好朋友去接我爸的。考慮到需要一個(gè)女生在我身邊照顧我,您又安排吳竹學(xué)姐去醫(yī)院照顧我。在醫(yī)院,我收到了班上的同學(xué)給我發(fā)祝福和問候的短信,我才驀然意思到你說的集體是多么的好,在我需要愛的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)我已生活在愛的包圍之中。

        生病的人需要吃清淡的,所以您便親自給我熬了綠豆粥,那粥好喝極了,香甜而不膩,溫暖而不覺得炙熱,喝的時(shí)候心中便沁出絲絲幸福來。因?yàn)椴环判奈易约涸谒奚岚舅?,您占用自己休息的時(shí)間來給我熬藥。每熬一劑藥需要五十分鐘呢,你總總給我熬了六劑藥,熬好了藥還給我送到學(xué)校,我這是何等的福氣呀!藥自是很苦,然而那藥的苦取代了我心中的苦,還泛起絲絲的甜。

        還記得那天中午,都已經(jīng)十二點(diǎn)過了,您還沒有吃飯,卻硬要陪著室友把我送回宿舍樓。你把你身上僅有的一百元錢硬塞給了我,讓我每天早上早餐多加一個(gè)雞蛋?!耙院靡稽c(diǎn),快點(diǎn)把身體養(yǎng)好,有了好多身體,才能好好學(xué)習(xí),才能讓父母老師放心.......”你如此悉心的關(guān)懷,險(xiǎn)些讓我當(dāng)場(chǎng)落淚,心中的感動(dòng)實(shí)在無以言表。

        當(dāng)我告訴我媽媽您對(duì)我如此關(guān)心,她半開玩笑地說:“你去認(rèn)張老師為干媽好了,你生病了我都沒能那么照顧你呢?!薄耙蝗諡閹?,終生為父?!眿寢尣⒉恢肋@些道理,但她是真正感謝您的,因?yàn)槟疹櫫宋?。我本是讓她給您打電話問候您的,但她說她不會(huì)說話,又怕耽擱了您寶貴的時(shí)間。媽媽一再要求我一定要永遠(yuǎn)記得您的恩德,而我又怎能忘記您對(duì)我深切的關(guān)懷呢?

        張老師,你的恩情我無以回報(bào),唯有銘記于心。心懷感恩,好好生活。

        此致

        敬禮!

        尊敬、帥氣的段凱老師:

        您好!

        我們懷著感恩的心情,向您表達(dá)親切的問侯和最誠(chéng)摯的謝意,衷心的感謝您對(duì)臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)的大力支持和幫助!

        一聲深謝,道不盡千言萬語,感謝您對(duì)臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)的幫助和指導(dǎo)。還記得那是20xx年10月9日,段老師剛剛來到臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)的日子,他帥氣的臉上帶著一絲謙虛、一絲認(rèn)真,剛到臨沂沒有休息,他便迫切的開始了解臨沂電商發(fā)展的情況,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀。臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)當(dāng)時(shí)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整,縣域團(tuán)隊(duì)剛剛完成自建,正在大力開展新員工招聘,新人的加入對(duì)縣域的發(fā)展管理造成很大的困難,團(tuán)隊(duì)建設(shè)、過程指標(biāo)、業(yè)務(wù)產(chǎn)能等各方面都需要快速提升。段老師在了解到情況后,立即要求到縣域團(tuán)隊(duì)去幫扶支援,從此,臨沂的每個(gè)縣域團(tuán)隊(duì)都留下了段老師的身影,從新人培訓(xùn)到坐席輔導(dǎo),從基礎(chǔ)話術(shù)到成單技巧,從員工心態(tài)到團(tuán)隊(duì)士氣,從數(shù)據(jù)管理到過程指標(biāo),段老師把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)全都毫無保留的傳授給臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)的每一位員工,正是在段老師的幫助和指導(dǎo)下,短短2個(gè)多月的時(shí)間,縣域團(tuán)隊(duì)得到迅速成長(zhǎng),各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)攀升,現(xiàn)在已經(jīng)與城區(qū)團(tuán)隊(duì)齊頭并進(jìn),并且在不斷的做大做強(qiáng)。

        千言萬語,說不完感激之情,感謝您在臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)幫扶期間的努力和付出。段老師在臨沂幫扶期間,正值全年收口和四一聯(lián)動(dòng)考核的關(guān)鍵時(shí)期,各方面的任務(wù)和壓力接踵而至。“雙十一”、“雙十二”活動(dòng)是業(yè)務(wù)加快搶收,團(tuán)隊(duì)產(chǎn)能快速提升的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),它的背后更多的則是續(xù)保團(tuán)隊(duì)每一位小伙伴們的努力和付出,連續(xù)的加班加點(diǎn)已成為家常便飯。在活動(dòng)期間,段老師經(jīng)常和團(tuán)隊(duì)里的小伙伴們一起堅(jiān)持工作到的最后,幫助團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和坐席解決疑難問題,不斷的給每一位員工加油打氣,緩解壓力,為活動(dòng)的完美收官付出著不懈的努力和心血,也正因?yàn)橛心?,續(xù)保團(tuán)隊(duì)活動(dòng)期間的保費(fèi)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破,各項(xiàng)指標(biāo)均處于全省前列。

        歲月走過昨天的路,真情唱響明天的歌。朝夕相處日子里,段老師已經(jīng)和團(tuán)隊(duì)里的小伙伴們成為好朋友、好伙伴,他就是團(tuán)隊(duì)里的一員,在得知段老師將要啟程返回的時(shí)候,太多的不舍和挽留涌上小伙伴們的心頭。

        再次感謝電商總部,感謝北中心支援,感謝段凱老師,祝您工作順利,萬事如意!期待再相見,明天會(huì)更好!

        親愛的老師:

        您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

        您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教導(dǎo)沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

        因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教導(dǎo)。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教導(dǎo)成功了很多,我們學(xué)子也學(xué)到了更多的東西。

        就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

        祝您:

        身體健康!工作愉快!

        此致

        敬禮

        XXX

        20xx年XX月XX日

        敬愛的老師:

        您好!

        老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。

        我想對(duì)您說:老師,謝謝您!

        在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說:“謝謝您,我的老師!

        因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

        老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

        以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的`時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。

        如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。

        正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

        我真情的說:”老師,謝謝您!“

        最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

        此致!

        敬禮!

        您的學(xué)生 xx

        x月xx日

        尊敬的老師:

        您好!

        感謝您這幾年對(duì)我的教誨,對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)!

        記得每次上課我講話,搞小動(dòng)作被您看見時(shí),您總是走到我的身邊,輕聲地提醒我;也記得每次考試考差時(shí),您總是先批評(píng)我,再和藹地鼓勵(lì)我下次要努力;更記得我每問一個(gè)問題,你總是一個(gè)個(gè)地回答我,并耐心地教導(dǎo)我……這一份份恩情,我實(shí)在難以用語言來表達(dá)。只能用在今天,通過這一封信來表達(dá)我對(duì)你的感激之情。

        每當(dāng)我看見您的精神不足之時(shí),我知道,您昨晚一定又在辦公室熬夜備課或幫我們批改作業(yè)了;每當(dāng)我看見辦公室里那個(gè)忙碌的身影時(shí),我知道,您又在為同學(xué)們的事繁忙了;每當(dāng)我看見您緊皺雙眉時(shí),我知道,我們無意間又惹您生氣了……您為我們做的一點(diǎn)一滴,已匯江河,這份師恩,我們無以回報(bào),也只能輕輕地說聲:“謝謝您!”

        謝謝您,我的老師,謝謝您對(duì)我的教誨,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,更要謝謝您給我的這一份份恩情。將來不管我走到哪里,我都永遠(yuǎn)銘記在心。

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:

        20xx年XX月XX日

        尊敬的王老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生楊清碩。自從我到了您的班,就很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲很多,但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè);冬天,寒風(fēng)襲來,但您也是不畏嚴(yán)寒,在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí),我很感謝您,我一定會(huì)好好報(bào)答您??粗刻旖涛覀冎R(shí),想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后,我們要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)各種知識(shí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)真正對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,報(bào)答你的關(guān)心和關(guān)愛!

        記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,您知道了,給我家長(zhǎng)打電話,而且很關(guān)心我,讓我多喝些開水,鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校,補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后,和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥,不久我的病就好了,我又可以返回學(xué)??吹侥?

        啊!王老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤(rùn)著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課,我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容!

        祝老師身體健康,萬事如意,工作順利!

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:

        20xx年XX月XX日

        兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,這本厚厚的計(jì)算書,記錄了我這兩個(gè)月的生活,也見證了我大學(xué)的最后時(shí)光,凌晨三點(diǎn)的廣播,清晨五點(diǎn)的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

        在設(shè)計(jì)過程當(dāng)中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來為我解答設(shè)計(jì)過程當(dāng)中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長(zhǎng)者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解,以消除我們的盲點(diǎn)。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

        這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì),不免會(huì)有疏漏和不足之處,可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理,請(qǐng)教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過程當(dāng)中各位老師的不斷點(diǎn)撥,在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。

        此致

        敬禮

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您們好!

        您們好,我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

        段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

        一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)??吹健澳阕畎簟?,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

        二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

        的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

        XXX

        XXXX。X。X

        87 評(píng)論(14)

        蘇州齊惠壯士

        在日常生活和工作中,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是我為大家整理的感謝老師的感謝信8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        萱萱目前所上的幼兒園是新建的,由于工期出了點(diǎn)問題,所以沒有按期竣工,導(dǎo)致后面外部裝修、內(nèi)部裝修不能在入園前竣工,所以萱萱沒有在9月1日背起小書包上園。9月中旬,接到幼兒園通知試開園,試開園期間只有5個(gè)小朋友,3個(gè)小哥哥、1個(gè)小妹妹,萱萱在幼兒園里每天都玩的很開心,很快樂,每天都開開心心的上園,回到家還意猶未盡,每當(dāng)萱媽提出也要上這么好的幼兒園時(shí),萱萱總說:“不行,你不能去,那里都是小朋友的東西,小小的桌子椅子,小朋友用的小馬桶,小洗手臺(tái),你一去了會(huì)給我弄壞的”,“那你們老師還在呢,我也要去”“不行呢,你又不是老師,你走,上班去,老師會(huì)陪我們玩的,你又不會(huì)唱歌,又不會(huì)彈鋼琴,才不要你去呢”。

        看到孩子這么快樂我很欣慰,知道自己給萱萱選擇了一個(gè)好幼兒園,我由衷的要對(duì)幼兒園說聲“謝謝”,從7月份開始,幼兒園一直組織親子活動(dòng),給孩子們發(fā)禮物,帶著孩子們到處去玩,這不僅讓孩子間熟悉了,也讓孩子與老師間熟悉起來。萱萱在入園時(shí),對(duì)這些老師一點(diǎn)也不陌生,對(duì)老師穿的那身園服早就熟悉啦。所以特別要感謝老師為孩子們付出的一切,先讓大家來看下,我在教師節(jié)前給幼兒園送去的感謝信。

        敬愛的黃校長(zhǎng):

        今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光,使我永生難忘!

        一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺到您對(duì)我們真誠(chéng)無私的愛,所以我們,您的學(xué)生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

        一直以來,我都很想對(duì)您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來,在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說過的一句話:“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!

        進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑

        送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。

        XXX

        時(shí)間

        尊敬的中二班全體老師:

        您們好!我是中二班小朋友的家長(zhǎng), 僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)中二班樂樂老師,莉莉老師和趙老師的衷心感謝!

        這學(xué)期以來,小朋友較之上學(xué)期有了更為明顯的進(jìn)步。還記得每天不愿意上學(xué)的委屈摸樣,我們真是既無奈又擔(dān)心,經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo),現(xiàn)在終于每天早上都能按時(shí)起床開心的入園,下午放學(xué)回到家興奮的給我們講在學(xué)校里的開心事情。孩子不但能做到飯前洗手,對(duì)人有禮貌等等這些日常小事,甚至還像個(gè)小大人一樣幫媽媽干一些力所能及的事情。小朋友的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著老師們十倍甚至百倍的汗水,作為孩子的家長(zhǎng),在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。

        樂樂老師和莉莉老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣;趙老師不辭辛苦照顧全班孩子的生活,解決了家長(zhǎng)的后顧之憂,讓人感動(dòng)。孩子是父母的天使,看到他們一天天健康成長(zhǎng)我們感到無比欣慰,她的`每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開。在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。

        孩子身上承載著我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)家長(zhǎng)們的心窩。有了你們,我們看到了孩子美好的未來!

        值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康。感謝您們對(duì)孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

        此致

        敬禮!

        XXX

        XXXX年XX月XX日

        尊敬的祝校長(zhǎng):

        您好!

        我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生 XX 的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了 4 個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

        當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?,這樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受??梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

        每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。

        是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

        聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。

        元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對(duì)我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。

        孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。

        尊敬的老師:

        您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?,我懂得了感恩?/p>

        驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。

        老師,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。。。。。。您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對(duì)了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個(gè)1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么關(guān)心我們的健康?。∧鷱牟蛔运降刂豢紤]學(xué)生的考試成績(jī),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

        把目光移到粉筆盒上,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間。。。。。。您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說:“我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jī)差我也不生氣?!蹦绱藷o私,難道我不該好好地感恩嗎?

        回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!”

        此致

        敬禮

        兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,這本厚厚的計(jì)算書,記錄了我這兩個(gè)月的生活,也見證了我大學(xué)的最后時(shí)光,凌晨三點(diǎn)的廣播,清晨五點(diǎn)的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

        在設(shè)計(jì)過程當(dāng)中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來為我解答設(shè)計(jì)過程當(dāng)中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長(zhǎng)者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解,以消除我們的盲點(diǎn)。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

        這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì),不免會(huì)有疏漏和不足之處,可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理,請(qǐng)教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過程當(dāng)中各位老師的不斷點(diǎn)撥,在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。

        此致

        敬禮

        尊敬的王老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生楊清碩。自從我到了您的班,就很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲很多,但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè);冬天,寒風(fēng)襲來,但您也是不畏嚴(yán)寒,在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí),我很感謝您,我一定會(huì)好好報(bào)答您??粗刻旖涛覀冎R(shí),想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后,我們要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)各種知識(shí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)真正對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,報(bào)答你的關(guān)心和關(guān)愛!

        記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,您知道了,給我家長(zhǎng)打電話,而且很關(guān)心我,讓我多喝些開水,鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校,補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后,和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥,不久我的病就好了,我又可以返回學(xué)??吹侥?

        啊!王老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤(rùn)著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課,我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容!

        祝老師身體健康,萬事如意,工作順利!

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:

        20xx年XX月XX日

        親愛的x老師:

        您好!

        人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——x老師。

        x老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

        雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

        您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了??山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛的x老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

        x老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxx

        20xx年x月x日

        102 評(píng)論(11)

        小丫夏夏

        當(dāng)生活中遇到讓人激動(dòng),使人緊張,或令人擔(dān)憂的情景時(shí),我的心兒便如同揣上幾只小兔子,總是在怦怦直跳。不知你們有沒有這樣的經(jīng)歷或體驗(yàn)?zāi)兀恳粋€(gè)星期天,我做完了所以的作業(yè),閑著實(shí)在無聊,在房間里信步走著,在經(jīng)過媽媽房間看到電視機(jī)時(shí),想到同學(xué)們討論的最近熱播的電視劇《喜羊羊和灰太狼》,便控制不住自己,打開了電視機(jī),把媽媽三令五申強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)看電視的宗旨拋在了腦后了。畢竟是“做賊心虛”嗎,一邊眼睛偷看電視,一邊耳朵豎起來聽著外面的腳步聲。“咚咚咚咚”外面?zhèn)鱽硪魂嚶曧?,嚇得我立即跳起來關(guān)掉電視,小心翼翼地打開門,一看,原來是家里的小狗在撞門,真是虛驚了一場(chǎng),氣得我狠狠地跺了小狗幾腳。回屋后打開電視繼續(xù)津津有味地看起來,不過,為了以防萬一,我把電視聲音調(diào)到了最小。過了一會(huì)兒,樓梯口好像又傳來聲音,我悄悄把門打開一條小縫,看看是不是媽媽回來的,還好,又不是,我便又沉浸在喜羊羊與灰太狼的斗智斗勇中了?!班忄忄狻?外面?zhèn)鱽硪魂嚽逦哪_步聲,我想起媽媽外去時(shí)候穿的就是高跟鞋,不好!這次肯定是媽媽回來了。眼疾手快關(guān)掉電視,隨手在茶幾上拿起一本書,裝模作樣地看起來,但心兒卻如撞鐘一樣怦怦直跳。媽媽一腳進(jìn)來了,看到我在看書,便笑瞇瞇地說:“真是個(gè)好孩子!”當(dāng)她把錢包放到桌上時(shí),一不小心碰到了電視機(jī),發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的外殼是熱的,便厲聲問道:“這電視機(jī)怎么這么熱,你肯定偷看電視了?!辈徽撐以趺唇妻q,都斗不過媽媽的“火眼金睛”,唉!還是一老一實(shí)地招了吧,隨之便是媽媽的一陣風(fēng)雨暴打。伙伴們,這種提心吊膽的滋味真不好受呀!今后還是老老實(shí)實(shí)的做人做事吧!

        101 評(píng)論(12)

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