北師大對(duì)外心理咨詢(xún)師
貪吃的雙魚(yú)寶寶
創(chuàng)業(yè)寶貝
我在網(wǎng)上看到一篇文章名字好像是叫做《如何選擇適合自己的心理咨詢(xún)師培訓(xùn)學(xué)?！?，現(xiàn)在為你摘抄其中的幾點(diǎn)：希望能對(duì)你的決定有所幫助。第一、考察培訓(xùn)單位的辦學(xué)資質(zhì)，是不是勞動(dòng)部指定的報(bào)考和培訓(xùn)單位，最好在勞動(dòng)部網(wǎng)站上查一下，因?yàn)閯趧?dòng)部網(wǎng)站會(huì)對(duì)外公布具有辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名單。北京林業(yè)大學(xué)就是其中唯一一所高校辦學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。第二、看一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)單位因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上主要有兩類(lèi)：一是審會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另外一類(lèi)是學(xué)校辦學(xué)比如北京林業(yè)大學(xué)就是學(xué)校辦學(xué)，根據(jù)自己的需要選擇適合自己的，我個(gè)人傾向于學(xué)校辦學(xué)因?yàn)閷W(xué)校有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最主要的是不怕上當(dāng)受騙。第三、看一下課程的安排，因?yàn)楝F(xiàn)在很多社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至安排基礎(chǔ)課程，并不會(huì)安排模擬考試和考前串講，當(dāng)考試前你想聽(tīng)時(shí)根本沒(méi)有安排，考前串講和模擬考試對(duì)于心理咨詢(xún)師考試很有幫助。第四、看一下師資力量的安排。因?yàn)橛行﹩挝凰^的培訓(xùn)老師有一部分是剛畢業(yè)的研究生，更本沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，講課煙里霧里只有他自己知道自己在說(shuō)什么，所以一定要選擇師資力量雄厚的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣老師在講課時(shí)穿插和引用自己的工作經(jīng)歷和翔實(shí)案例，更便于大家理解相關(guān)知識(shí)。第五、要考慮每期班的人數(shù)，因?yàn)檎n程辦理人數(shù)的多少直接關(guān)系著你的聽(tīng)課效率和聽(tīng)課質(zhì)量，你可以想象一下一個(gè)小時(shí)里五十個(gè)人一起聽(tīng)課和一百個(gè)人同時(shí)聽(tīng)課時(shí)的不同場(chǎng)景，畢竟老師的精力是有限的。所以我建議你選擇小班授課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。第六、是要看上課的形式是面授課程還是遠(yuǎn)程課程，這是要在報(bào)名之前需要確認(rèn)的，因?yàn)橛腥藞?bào)的是面授課程還沒(méi)有去上就成了遠(yuǎn)程課程。我個(gè)人建議面授課程，因?yàn)榭梢院屠蠋熋鎸?duì)面的交流，便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。第七、上課時(shí)間是集中面授還是周末班。相對(duì)于集中班而言，我推薦周末班，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有相關(guān)的心理學(xué)基礎(chǔ)，選擇周末班可以留給自己足夠的時(shí)間更好的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，能夠很好的學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，能夠提高自己考試一次性通過(guò)的幾率，而集中班因?yàn)闀r(shí)間緊課程多、基礎(chǔ)差，最終只是學(xué)到一個(gè)皮毛，不能很好的掌握相關(guān)知識(shí)和技能。你可以依據(jù)這幾點(diǎn)去衡量一下你所想選擇的培訓(xùn)單位是不是性?xún)r(jià)比最好的。
李鴻章大雜燴
北師大心理學(xué)（專(zhuān)升本）學(xué)長(zhǎng)心理學(xué)并非必須當(dāng)老師，更多的相當(dāng)于一種技能，可以向心理咨詢(xún)師發(fā)展和去學(xué)校當(dāng)心理輔導(dǎo)員，或是再自修一下企業(yè)管理向人事方向發(fā)展，看你的發(fā)展方向了，路不同方式著重點(diǎn)也不一樣。心理咨詢(xún)師路比較漫長(zhǎng)，自我成長(zhǎng)相當(dāng)重要，如果想以這個(gè)為職業(yè)必須做好心理準(zhǔn)備，不可能速成的職業(yè)。不過(guò)只是為了學(xué)習(xí)調(diào)整自己是相當(dāng)有幫助的，就算做別的職業(yè)也會(huì)有所幫助。當(dāng)然，只學(xué)的事專(zhuān)升本的方式，具體的情況還得向?qū)W校方面自修，打個(gè)電話(huà)找他們招生辦問(wèn)下吧。
隱形冠軍
一是做學(xué)術(shù)；二是進(jìn)企業(yè)；三是從事心理咨詢(xún)行業(yè)。下面就由文都比鄰小編結(jié)合身邊具體實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查總結(jié)一下心理學(xué)研究生就業(yè)方向。一、做學(xué)術(shù)1. 高校教師：特別是考發(fā)展與教育心理學(xué)方向的考生和考師范類(lèi)院校心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生，有很多都是想留校做教師的，高校教師日常除了教書(shū)以外還需要同時(shí)提升學(xué)術(shù)水平，所以這個(gè)方向既可以做老師也可以繼續(xù)從事心理學(xué)的學(xué)術(shù)研究，一舉兩得。2. 科研人員：這是專(zhuān)門(mén)做心理學(xué)研究的方向，一般會(huì)進(jìn)入高校的心理學(xué)研究所或科研院所（比如北師大、華東師大、中科院）。3. 讀博深造：一樣是留在高校和研究所，基礎(chǔ)心理學(xué)方向讀博的比較多了，也可以考慮去國(guó)外深造。二、企業(yè)1. 人力資源：這個(gè)方向可能要和人力資源管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，但心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有自己的優(yōu)勢(shì)，很多企業(yè)在招HR時(shí)也都會(huì)考慮這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。2. 用戶(hù)體驗(yàn)：很多院校的應(yīng)用心理碩士有專(zhuān)門(mén)的用戶(hù)體驗(yàn)方向，這個(gè)行業(yè)要做好了也是很厲害的。3. 教育機(jī)構(gòu)講師：現(xiàn)在社會(huì)上各種教育機(jī)構(gòu)多的數(shù)不過(guò)來(lái)，對(duì)講師的需求量也很大，有心理學(xué)或教育學(xué)專(zhuān)業(yè)背景的同學(xué)就比較對(duì)口了。4. 互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品：互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)現(xiàn)在很火，非常適合年輕的小伙伴，運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品等職位都涉及大量心理學(xué)知識(shí)。5. 市場(chǎng)調(diào)研：了解消費(fèi)者認(rèn)知度和需求程度，需要用到統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)分析。6. 銷(xiāo)售、咨詢(xún)等：很多認(rèn)識(shí)的心理學(xué)小伙伴都嘗試過(guò)銷(xiāo)售，相當(dāng)于直接面對(duì)用戶(hù)運(yùn)用你的心理學(xué)知識(shí)。心理學(xué)在企業(yè)里一般是能找到發(fā)揮空間的?？偟膩?lái)說(shuō)，想要進(jìn)企業(yè)的同學(xué)建議首選211、985院校，名校最好。三、心理咨詢(xún)師目前國(guó)內(nèi)的心理咨詢(xún)市場(chǎng)還不大，發(fā)達(dá)地區(qū)的需求可能比較大，一線(xiàn)城市在這方面的消費(fèi)水平也在逐漸提高，心理咨詢(xún)師的時(shí)薪在幾十到幾百不等。
切爾西愛(ài)吃魚(yú)
心理咨詢(xún)師的就業(yè)前景怎樣考下心理咨詢(xún)師證書(shū)可以從事工作如下： 自主執(zhí)業(yè) 可以通過(guò)自己的不斷進(jìn)修，然后自己有足夠的知識(shí)的時(shí)候，可以開(kāi)設(shè)個(gè)人心理咨詢(xún)室。 商業(yè)領(lǐng)域 1.人力資源管理和開(kāi)發(fā) 越來(lái)越多企業(yè)的人力資源部門(mén)愿意優(yōu)先選擇有心理學(xué)背景的工作人員，因?yàn)樗麄兒推渌讼啾扔幸豁?xiàng)天然的優(yōu)勢(shì)——更知道如何在HR政策和流程設(shè)計(jì)中考慮到心理因素因而在實(shí)施中更加妥帖和高效。 他們會(huì)基于學(xué)習(xí)與發(fā)展原理設(shè)計(jì)有效的人才發(fā)展項(xiàng)目，他們清楚怎樣的激勵(lì)機(jī)制能發(fā)揮作用，甚至在處理問(wèn)題員工和裁員過(guò)程中，他們也能更準(zhǔn)確地提升員工心理狀態(tài)從而順利地完成工作。 2.廣告、營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)研究 廣告設(shè)計(jì)和營(yíng)銷(xiāo)方案都需要大量的應(yīng)用心理學(xué)中對(duì)消費(fèi)者行為的研究結(jié)果。對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)可程度、消費(fèi)者的接受度做預(yù)先的了解和判斷。 很多大企業(yè)都有市場(chǎng)研究的職能，相關(guān)的心理學(xué)理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能都會(huì)用的上，基于專(zhuān)業(yè)的分析和判斷，對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略方向，新產(chǎn)品研發(fā)都可以發(fā)揮重要作用。 3.用戶(hù)體驗(yàn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì) 產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)于用戶(hù)體驗(yàn)的研究是必要的，怎樣的功能設(shè)計(jì)用起來(lái)最舒服，如何設(shè)計(jì)包裝、款式能增加產(chǎn)品的吸引力。 大家可以想想一些非?；鸬漠a(chǎn)品是如何在用戶(hù)體驗(yàn)方面取勝的，是否都會(huì)體驗(yàn)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的人性化。 比如說(shuō)蘋(píng)果手機(jī)，有如此大量的用戶(hù)群和忠實(shí)粉絲，其實(shí)很重要的一點(diǎn)，是他們能夠根據(jù)人的認(rèn)知特點(diǎn)和使用需求，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔、好用的產(chǎn)品。 教育和培訓(xùn)領(lǐng)域 1.學(xué)校心理教育 教師作為青少年學(xué)生的教育者，無(wú)論是學(xué)生學(xué)業(yè)還是生活都需要教師的關(guān)心，而青少年也正是心理方面問(wèn)題的高發(fā)時(shí)期，每一位優(yōu)秀的教師也可以看做是一位合格的青少年心理咨詢(xún)師。 因此教師對(duì)于心理學(xué)知識(shí)的掌握是必不可少的。而教師資格考試的科目中也有心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，所以考一個(gè)心理咨詢(xún)師證書(shū)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是大有幫助的。 而現(xiàn)在隨著青年人群體的心理問(wèn)題多發(fā)，越來(lái)越多的高校在配備專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師的同時(shí)，也開(kāi)始要求輔導(dǎo)員掌握心理知識(shí)或者是持有心理咨詢(xún)師證，甚至有些高校已經(jīng)開(kāi)始集中對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行心理咨詢(xún)師培訓(xùn)。因此根據(jù)發(fā)展趨勢(shì)，心理咨詢(xún)師證書(shū)在將來(lái)可能成為大學(xué)輔導(dǎo)員的必須條件。 2.心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn) 心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)目前在市場(chǎng)上有日益增長(zhǎng)的需求，越來(lái)越多的人希望通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)了解自己、完善自己，心理學(xué)工作者也需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能來(lái)持續(xù)更新自己。 一些管理類(lèi)培訓(xùn)課程也越來(lái)越多的整合進(jìn)心理學(xué)的內(nèi)容來(lái)增加有效性，因此相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課程實(shí)施都需要具有專(zhuān)業(yè)背景的人來(lái)完成。成為專(zhuān)職的培訓(xùn)師也是不錯(cuò)的選擇。 醫(yī)療和健康領(lǐng)域 1.心理咨詢(xún) 盡管有不少人都在吐槽國(guó)內(nèi)心理咨詢(xún)行業(yè)的亂象，但不得不說(shuō)，專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)實(shí)在有不可或缺的地位與作用。咨詢(xún)的過(guò)程不僅僅是對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的幫助過(guò)程，也對(duì)社會(huì)有很多貢獻(xiàn)。 2.醫(yī)療過(guò)程中的心理幫助 護(hù)理人員作為醫(yī)護(hù)工作者日常需要對(duì)病人的身體狀況和心理狀況時(shí)刻了解，掌握一些心理學(xué)知識(shí)是必不可少。 尤其是精神科護(hù)士，掌握一些心理學(xué)知識(shí)在面對(duì)病人時(shí)能夠更加得心應(yīng)手，在晉升的時(shí)候也可以作為重要依據(jù)。
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