我不想說114
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))
一本書里這樣說到:“一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸的,更是可憐的,因?yàn)檫@些人,沒有把命運(yùn)掌握在自的手里,反而成為命運(yùn)的奴隸?!蔽沂菑墓亲永锉梢曔@樣的人的。人的一生短短數(shù)十個(gè)春秋,如果自己不努力下,拼搏下,創(chuàng)造下,到老了能有多少事值得自己去回憶去紀(jì)念呢?他不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而遺憾嗎?記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!比松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這里我不禁要思考,我的追求是什么?我該如何實(shí)現(xiàn)她呢?如今已是準(zhǔn)大二的我,站在這個(gè)求學(xué)的路口,該如何去面對或者選擇我的未來之路呢?走老路嗎?那里沒有未來的召喚;走別人鋪墊的路嗎?那里必定有他們的誤區(qū);期待又一村的奇跡嗎?那理想永遠(yuǎn)不會(huì)起步;閉著眼睛摸索嗎?那你遇到的必然是無數(shù)次的沒有結(jié)果的碰壁;那我該怎么辦?--------明確自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己的計(jì)劃,有的放矢。
一、了解自我
(一)生理自我
本人身體健康,身體素質(zhì)較好,但不注意飲食營養(yǎng)和身體鍛煉,個(gè)子不高,小巧可愛。視力不佳,近視500度,聽力正常,記憶力較強(qiáng),關(guān)注細(xì)節(jié)記憶,文字表達(dá),注重自身修養(yǎng)和加強(qiáng)印象管理。
(二)心理自我
本人性格內(nèi)向,但處在向外向轉(zhuǎn)型的過程中,愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力,善良,但缺乏自信,追求完美,會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。但是有時(shí)對沒有框框的任務(wù),惰性大。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,主觀性強(qiáng)。情緒波動(dòng)大,但是自己會(huì)為自己一個(gè)合理的宣泄,然后立馬投入緊張的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)。想象力豐富,善于創(chuàng)新。更注重理解,而不是判斷。比較喜歡提出計(jì)劃,但執(zhí)行力較差。
(三)社會(huì)自我
本人崇尚和諧,道德感強(qiáng)烈,情感多樣:熱情、友好、體貼。喜歡他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通??紤]他人的感受??偸潜苊饷?,在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)心思,結(jié)交各種各樣的人。但是因年齡小,成長過程經(jīng)歷太少挫折,所以思想上還是有很不成熟的地方。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、作為一名學(xué)校心理健康老師:
中學(xué)生正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,在這一時(shí)期如果出現(xiàn)心理失衡或人格上的偏差、失范,將對他們一生的成長產(chǎn)生嚴(yán)重的不良影響。當(dāng)前教育改革深入發(fā)展的實(shí)踐和全面加強(qiáng)素質(zhì)教育的要求,呼喚我們重視中學(xué)生的心理健康教育,并為提高心理健康教育水平而積極開展教育科研工作。心理教育的主要任務(wù)有兩條。一是對全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
心理健康教育是一項(xiàng)科學(xué)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的教育活動(dòng),開展心理健康教育,教師不僅要深入了解學(xué)生,而且要善于與學(xué)生交朋友。要更新教育觀念,樹立新的學(xué)生觀、人才觀、教育觀,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的權(quán)益,形成新型民主的師生關(guān)系。其次,要求教師學(xué)習(xí)和掌握心理健康教育的`基本知識(shí)和技能,能夠在教育教學(xué)中自覺地運(yùn)用,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。對于專職從事心理健康教育工作的教師,要經(jīng)過必要的培訓(xùn)和資格認(rèn)證。對于暫不具備條件的學(xué)校,通過努力創(chuàng)造條件后再逐步開展這項(xiàng)教育。
2,作為一名心理咨詢師:
心理咨詢師是一個(gè)為人配出心理困擾,提高人生質(zhì)量,可終生從事的崇高職業(yè),在我國,心理咨詢事業(yè)越來越受到重視.學(xué)校:教育不能明確要求各級(jí)各類學(xué)校都必須開設(shè)心理咨詢室;醫(yī)院:衛(wèi)生部門明確要求三級(jí)甲等以上的醫(yī)院必須開設(shè)心理咨詢門診;司法機(jī)關(guān):司法部明確要求監(jiān)獄必須開設(shè)心理矯正室;企事業(yè)人力資源部門要求配置心理工作者;部隊(duì)要求建立心理咨詢室;;黨政機(jī)關(guān)思想政治工作者,社區(qū)工作者,高效輔導(dǎo)員等都要求掌握心理咨詢知識(shí);個(gè)人還可以憑此證申請開設(shè)心理咨詢公司或者心理咨詢熱線,江西目前每咨詢費(fèi)為100元,北京上海等地有的每小時(shí)高達(dá)千元.”一證在手,助您步入金領(lǐng)行業(yè)”.學(xué)習(xí)心理咨詢理論與技能,還對提高自身心理素質(zhì),加強(qiáng)子女教育和促進(jìn)家庭和睦有著重要意義。
三、職業(yè)目標(biāo)路線設(shè)計(jì)
方案一:大學(xué)畢業(yè)24歲------留學(xué)美國讀研--------在臺(tái)灣從事心理咨詢工作5年-----開個(gè)人診所和教育機(jī)構(gòu)
方案二:大學(xué)畢業(yè)-----中學(xué)心理教師-------出書-------開辦診所和教育機(jī)構(gòu)
四、規(guī)劃與實(shí)施評估方案
(一)(2009年----2013年)
努力并合格的完成大學(xué)本科的學(xué)業(yè),取得相應(yīng)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。在這個(gè)過程中,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)和能力,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
(二)(20013年---2017年)
留學(xué)美國,讀博,扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)和操作技術(shù),成為所學(xué)領(lǐng)域的一流專家。
(三)(2017年---2022年)
在從事心理咨詢心理健康教育過成中,努力自己創(chuàng)辦個(gè)兒童讀物發(fā)行社
(四)(2015年---------)
在各種資源聚齊的情況下,,開辦個(gè)人診所和教育機(jī)構(gòu),為中國的教育事業(yè),或者僅僅為中國兒童的更和諧發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)。
五、行動(dòng)大綱
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí):
(1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,不逃課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)和老師同學(xué)討論解決
(2)上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),掌握更豐富深入的知識(shí)
(3)參加學(xué)校的心理協(xié)會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
人際交往能力提升
(1)積極主動(dòng)地和寢室,班級(jí)同學(xué)交往,積極參加各種活動(dòng)
(2)積極參加社團(tuán)活動(dòng),并爭取成為干事
(3)做兼職,積累與人交往經(jīng)驗(yàn)
六、大學(xué)四年詳細(xì)規(guī)劃
大二上:考取普通話等級(jí)證和教師資格證
大二下:通過英語四級(jí)和托福
大三上:備考韓語等級(jí)考試
大三下:考取韓語等級(jí)證
大四:實(shí)習(xí)
七、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我會(huì)為自己的理想不懈努力!我會(huì)向“做一個(gè)有利于社會(huì)和他人的人”靠近!
建安五金
心理咨詢師職業(yè)規(guī)劃 (一)
一、自我評價(jià)
1、自身現(xiàn)狀:
本人性格中性,好沉思、內(nèi)心體驗(yàn)深刻、溫和、克制、直爽熱情、穩(wěn)定性強(qiáng),愛好看書、下棋,優(yōu)點(diǎn)是踏踏實(shí)實(shí)、做事認(rèn)真仔細(xì)、愛幫助人,缺點(diǎn)是固執(zhí)、容易循規(guī)蹈矩,特長是進(jìn)入內(nèi)心或知覺的智力。在大學(xué)期間加入社會(huì)服務(wù)型的社團(tuán),有較強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、測評結(jié)果:氣質(zhì)類型為黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)的混合質(zhì),兼有膽汁質(zhì),職業(yè)興趣測試為擅長心理學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)行業(yè)。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
心理咨詢師就業(yè)前景廣闊。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要心理咨詢師,所以在社會(huì)、學(xué)校、監(jiān)獄、企事業(yè)單位的人事部門中,都能找到崗位;如果拿到中、高級(jí)心理咨詢師證書后的話,那就可以自己開一個(gè)心理咨詢診所了。
心理咨詢師是未來很熱門的行業(yè)。中國每年自殺死亡的人數(shù)已達(dá)萬人,每年有200萬人自殺未遂者;1990年中國2560萬例抑郁癥患者,僅有5%得到治療,而15%的抑郁癥患者抱有自殺傾向。據(jù)調(diào)查,13億人口中有各種精神障礙和心理障礙患者達(dá)1600多萬,中國有億人一生中需要介入心理咨詢和心理治療,億青少年人群中受情緒和壓力困擾的青少年就有3000萬。這正說明缺乏從事心理咨詢的專業(yè)人才是造成我國自殺率相對較高的原因之一。2004年,中共中央總書記胡錦濤在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)要“關(guān)心未成年人的成長,為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境?!痹谡叩拇罅Τ珜?dǎo)下,三級(jí)甲等醫(yī)院均要求成立心理科,中小學(xué)學(xué)校也都要求開設(shè)心理咨詢室,配備心理咨詢師。
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
我國現(xiàn)在心理咨詢師就業(yè)前景并不樂觀,中國的心理咨詢業(yè),缺乏足夠的人才基礎(chǔ),也缺乏足夠的行業(yè)自律意識(shí),但最主要的是缺乏真正有效的管理機(jī)制。不過,我有信心中國的心理咨詢業(yè)會(huì)越來越好,盡管開始會(huì)無序,但社會(huì)的淘汰和大眾的需要會(huì)造就一個(gè)健康的行業(yè)。中國的心理學(xué)就算是不行,以后它也會(huì)慢慢的好起來的,任何發(fā)展的事物都是向前發(fā)展而不會(huì)倒退的,只會(huì)越來越進(jìn)步.那些不好的問題只是暫時(shí)的,而不是永遠(yuǎn)的,看問題不能太片面,而要有著長遠(yuǎn)的目光.我相信自己的選擇是不會(huì)錯(cuò)的。我的信心是在十年左右。即使我最終不從事這個(gè)行業(yè),學(xué)習(xí)這些知識(shí)也獲益匪淺。
三、確立發(fā)展目標(biāo)
方向:心理咨詢師
已進(jìn)行情況:正自學(xué)心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)教程。
1、2008年-2009年:
成果目標(biāo);參加心理咨詢師和辦公軟件的培訓(xùn)并取得證書。
能力目標(biāo):具備心理學(xué)理論基礎(chǔ),與人交往能力得到進(jìn)一步提高,具備一定的口才。
2、2009年-2011年:
學(xué)歷目標(biāo):拿到北京市高自考心理學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷
成果目標(biāo):學(xué)完心理咨詢師二級(jí)所有教材,參加心理咨詢師的培訓(xùn)。
能力目標(biāo):具備一定的心理咨詢案例分析能力,口才良好,計(jì)算機(jī)熟練掌握,有廣泛的社交范圍。
3、2013年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得在職心理學(xué)研究生學(xué)位
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;在業(yè)界有一定的知名度。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施策略
差距:1、作為心理咨詢師必備的技能、創(chuàng)新能力欠缺。2、快速適應(yīng)能力欠缺。3、社交范圍窄。4、自信心不強(qiáng)。
縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社團(tuán)活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、報(bào)考職業(yè)資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)。
(3)攻讀心理學(xué)自考本科和研究生學(xué)位。
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與上司溝通、加深了解。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
(1)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。
成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺得失敗。
五、反饋修正
目標(biāo)太高,會(huì)影響到個(gè)人的其他人生重要事情。
對口工作難找,現(xiàn)在心理咨詢師行業(yè)收入待遇低。
跳槽要把握好。
我相信,自己的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),哪怕犧牲其他的幸福!哪怕付出十年的代價(jià)!
心理咨詢師職業(yè)規(guī)劃 (二)
一、咨詢師比來訪者更認(rèn)真、更努力地工作
心理咨詢是咨詢師和來訪者共同努力以增進(jìn)來訪者自我了解和自我改善的活動(dòng)。在咨詢的初期,咨詢師要多承擔(dān)一些責(zé)任去建立基本規(guī)范,去教導(dǎo)來訪者如何使用會(huì)談時(shí)間,以及清楚地說明彼此的責(zé)任和工作。在咨詢一段時(shí)間之后,咨詢師逐漸退居幕后,有主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),鼓勵(lì)來訪者承擔(dān)更多說話的責(zé)任。如果會(huì)談進(jìn)行一段時(shí)間后,咨詢師工作的比來訪者還辛苦,對來訪者改善的期望大于來訪者本人,這時(shí)咨詢師就要進(jìn)行自我探討,以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心潛藏的焦慮或者待處理的問題。
二、渴望來訪者能立即改變,并視之為自己的責(zé)任
咨詢師在實(shí)踐的初期經(jīng)常受到來訪者焦慮的影響,希望來訪者能在會(huì)談若干次之后,既有明顯的行為改變以便減輕來訪者的問題,以及證明自己的治療能力。然而來訪者行為的改變通常不是立竿見影的,而是有一定的過程和條件的。,來訪者的自我了解與行為改變牽涉到很多因素,他們的問題是經(jīng)過多年積累而成的,心理困擾總是一層包著一層
三、企圖改變來訪者的想法、情緒與行為
不論資淺或者資深的咨詢時(shí),都會(huì)犯的錯(cuò)誤是企圖說服并改變來訪者的想法、情緒與行為。結(jié)果來訪者不僅沒有改變,反而引起更多更強(qiáng)的抗拒與防衛(wèi)。在實(shí)際咨詢中,( )咨詢師一定要謹(jǐn)記來訪者有問題的想法、情緒和行為幾乎都是自我防衛(wèi)機(jī)制的本身或者結(jié)果,咨詢師的工作在于提供一個(gè)關(guān)系、氣氛與情境,讓來訪者覺察到自己的問題,隨之改變也就會(huì)發(fā)生。%$#@
四、來訪者在談話時(shí),治療師在想問題、答案或者建議
來訪者在談話時(shí),咨詢師在做什么呢?咨詢使用太多的時(shí)間去想自己的事當(dāng)然不妥,用太多的時(shí)間軀體來訪者向大案、建議也不好。整個(gè)咨詢過程是充滿互動(dòng)與發(fā)現(xiàn)的,不是監(jiān)督或者找尋答案的時(shí)候。
五、根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來解釋個(gè)案的感受與行為
咨詢過程中會(huì)用到詮釋的技巧。面對來訪者的問題,咨詢師即使有過類似的經(jīng)驗(yàn),也不宜貿(mào)然用自己的經(jīng)驗(yàn)來解釋來訪者的感受與行為,然后告訴來訪者應(yīng)該怎么辦。因?yàn)?,同一問題所觸動(dòng)到的個(gè)人內(nèi)心層面與含義是不同的。咨詢師的工作不是用自己的經(jīng)驗(yàn)去解釋來訪者的行為,咨詢師的工作是協(xié)助來訪者去探索問題的意義,以及從經(jīng)驗(yàn)中獲得更多的成長和學(xué)習(xí)。
六、常問為什么
新手會(huì)不自覺地經(jīng)常問來訪為什么。但是有效的咨詢方式是不要常問為什么的。這是因?yàn)閱枮槭裁吹膯栴},很容易引起來訪者的防衛(wèi)機(jī)制,特別理智化的防衛(wèi)機(jī)制。這樣來訪者就不容易覺察自己內(nèi)在的感覺。而且經(jīng)常問為什么的咨詢師,會(huì)逐漸是治療關(guān)系變成身家調(diào)查的感覺,不利于信任關(guān)系的建立。
咨詢時(shí)要避免為了滿足自己的好奇心,而去問來訪者一大堆的問題。有經(jīng)驗(yàn)的咨詢師會(huì)設(shè)法引起來訪者對自己的好奇,對自己的想法、感覺與行為,產(chǎn)生進(jìn)一步了解的好奇。
心理咨詢師職業(yè)規(guī)劃 (三)
(一)自我認(rèn)知(知己):
1、前言:把握現(xiàn)在:
《中庸》有言,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”對于已經(jīng)度過了一年大學(xué)生活的我,確有好好規(guī)劃一下自己的人生的必要?!爸静涣ⅲ煜聼o可行之事?!备螞r隨著大學(xué)生的數(shù)量越來越多,就業(yè)壓力必將一年重似一年,現(xiàn)在就對自己的人生做一個(gè)初步的規(guī)劃,有利于應(yīng)對未來的就業(yè)壓力。
我認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)難有兩方面的原因:一是由于學(xué)校的課程設(shè)置與企業(yè)的要求脫節(jié);而另一個(gè)我認(rèn)為更為根本的原因是大多數(shù)大學(xué)生缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí),在大學(xué)中沒有樹立明確的職業(yè)目標(biāo)并進(jìn)行相關(guān)專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)與企業(yè)要求之間的差距,但為時(shí)已晚。
2、職業(yè)興趣:本人喜歡看新聞,咨詢欄目(比如心理訪談),了解咨詢方面的知識(shí),喜歡諸如談話、實(shí)驗(yàn)、測量類型的工作。
3、能力傾向:本人在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。
4、職業(yè)價(jià)值觀:大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)下降,就業(yè)問題嚴(yán)峻。大學(xué)生應(yīng)具備優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì),如:職業(yè)忠誠、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等。
5、行為個(gè)性:本人自學(xué)能力較強(qiáng),有很強(qiáng)的上進(jìn)心,敢于挑戰(zhàn)自我;開朗、活潑、熱愛交際,冒險(xiǎn)、精力充沛,樂觀、細(xì)心、抱負(fù)心強(qiáng)。生活樸素,不與人攀比,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂參加校園活動(dòng)等。但有時(shí)過于敏感,平日里有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高。今后一定增強(qiáng)個(gè)人的自制能力,制定任務(wù)時(shí)間表,嚴(yán)格要求自己。
6、他人評價(jià):做任何事情,我們都很放心讓他自己去做,有時(shí)他也需要我們的幫助,有遇到困難,一般情況下會(huì)自己處理。為人正直、善良、人緣挺好的,對自己充分自信,綜合素質(zhì)高,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,做事責(zé)任心強(qiáng),有遠(yuǎn)大的理想,并一直為之奮斗。熱愛學(xué)校,是班級(jí)的忠實(shí)維護(hù)者;隨和謙遜,是同學(xué)樂意與其合作的對象;他目光遠(yuǎn)大,對理想的追求堅(jiān)持不懈。聰明,協(xié)調(diào)能力強(qiáng),善于與他人合作,有強(qiáng)的策劃能力及組織能力,對事細(xì)心,對人耐心,充滿激情!
(二)職業(yè)認(rèn)知(知彼):
1、外部環(huán)境分析:心理咨詢作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的行業(yè)在中國僅僅誕生6年(2002年始)。作為一個(gè)新興的行業(yè),它有著太多需要完善的地方。當(dāng)前中國的心理咨詢市場用“魚龍混雜”來形容并不為過。心理咨詢行業(yè)就像個(gè)圍城,一些人拼命地往里鉆,而很多心理專業(yè)的人卻又不愿從事這個(gè)行業(yè)。有人說心理咨詢是個(gè)賺錢的行業(yè),300—500元每小時(shí)的收入令很多人垂涎;也有人說心理咨詢師連肚子都填不飽,是個(gè)高危的行業(yè)。
心理咨詢就是在這種矛盾的爭論中慢慢發(fā)展的.。
從長遠(yuǎn)來看,心理咨詢師,作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的職業(yè),是勞動(dòng)部在2001年才出臺(tái)的,2002年才有的第一批心理咨詢師。此前,雖有象“知心姐姐”答疑類似的準(zhǔn)心理咨詢,但有多少專業(yè)含量就不得而知了。至于成功案例的評估是一項(xiàng)技術(shù)含量很高的臨床評估。為此,我曾與多名咨詢師培訓(xùn)講師探求過咨詢效果評估問題,目前我國主要還是采用自評與量表評定相結(jié)合的方式。從專業(yè)的角度,這其中可能會(huì)包括安慰劑效應(yīng)、期待效應(yīng)等評估偏差。何為成功案例是一個(gè)非常值得商榷的專業(yè)問題。
2、目標(biāo)職業(yè)分析:
咨詢員→咨詢師→咨詢顧問→擁有自己的咨詢室。
3、職業(yè)素質(zhì)測評:
職業(yè)能力測評結(jié)果顯示,我的社交取向興趣特別突出,同時(shí)藝術(shù)取向和研究取向都較強(qiáng),這一結(jié)果基本符合我的現(xiàn)實(shí)情況,恰好適合咨詢類的工作。
4、SWOT分析:
優(yōu)勢因素(S):隨著中國與世界經(jīng)濟(jì)的接軌,咨詢?nèi)瞬啪蜆I(yè)前景全線飄紅,供需兩旺的良好態(tài)勢。心理咨詢專業(yè)是需求較大的專業(yè),各類事業(yè)單位、企業(yè)均有需要,就業(yè)前景十分廣闊。
我是一個(gè)愿意第一次就能把工作做好;每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上;靈敏的組織能力;非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);認(rèn)為高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心;通情達(dá)理并且有穩(wěn)定平和的心態(tài);有沖勁和闖勁。
弱勢因素(W):我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)有趣的事情,敢于冒險(xiǎn)但有時(shí)較膽小。對需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心;對于方針或決定將會(huì)對別人造成什么樣的影響缺乏敏感;不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為;不對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低;斗志不足,容易松懈,在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。
面對這么許多的劣勢,我應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長避短,選擇一份能夠發(fā)揮我優(yōu)勢的工作,盡量避免自己的劣勢,并盡量改正。有些劣勢是性格本身決定的,可能已經(jīng)定型,那么我就應(yīng)準(zhǔn)確定位自己,開辟一條可以展現(xiàn)自己優(yōu)勢的舞臺(tái)。
機(jī)會(huì)因素(O):心理咨詢行業(yè)的求職機(jī)會(huì)增多,自然是行業(yè)快速發(fā)展的產(chǎn)物——行業(yè)的快速增長促進(jìn)了行業(yè)的人才需求。但行業(yè)人才的增長幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以滿足市場高漲的人才需求。所以,心理咨詢類人才已經(jīng)成為目前很緊俏的職業(yè)。
挑戰(zhàn)因素(T):雖說現(xiàn)在,咨詢行業(yè)有自己自己發(fā)展?jié)摿?,但是,隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的來臨,人們對消費(fèi)觀念的革新,以及國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,咨詢行業(yè)高昂的收費(fèi)也令許多存在問題的人們望而卻步。
(三)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
1、職業(yè)目標(biāo)和路徑:
職業(yè)目標(biāo):咨詢員(計(jì)劃做1—2年)→咨詢師(3—5年)→咨詢顧問(10年)→擁有自己的咨詢室(10年)
職業(yè)路徑:熟悉近現(xiàn)代西方心理學(xué)理論,掌握近現(xiàn)代心理咨詢各流派方法,拓寬知識(shí)面。參加各種等級(jí)考試備考準(zhǔn)備,加強(qiáng)外語口語的訓(xùn)練。
2、行動(dòng)計(jì)劃和策略:
了解企業(yè)用人的方向,參加模擬招聘會(huì),盡量利用更多的資源鍛煉自我。提高自我的綜合能力,了解目標(biāo)職位所需要的技能,一步一腳印前進(jìn)。
努力提高自己的專業(yè)實(shí)力,多點(diǎn)去圖書館,增加專業(yè)知識(shí)。參加一些公司組織的實(shí)踐活動(dòng)。做兼職時(shí),要虛心向?qū)I(yè)人才學(xué)習(xí)。
具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍。去一些專業(yè)網(wǎng)站、論壇和高手交流,如果看好一個(gè)公司的銷售職位,就要盡可能多地去了解這個(gè)公司的情況,增加應(yīng)聘成功的機(jī)會(huì)。面試時(shí)對每一個(gè)面試公司作調(diào)研,分析需求與特點(diǎn);面試之前準(zhǔn)備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng),感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。
3、修正與備選方案:
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
1)考好咨詢員證、咨詢師證、計(jì)算機(jī)證。
2)考好教師資格證。
我在制定備選方案時(shí)所衡量的因素:
假如通過5年努力我一直未能成為咨詢師,那么我將轉(zhuǎn)行當(dāng)中學(xué)教師或企業(yè)人力資源規(guī)劃講師。
根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事說服、教育方面的工作”。事實(shí)上我也非常喜歡此類工作我擅長于語言表達(dá),并具有較強(qiáng)的文字功底和組織能力。同時(shí),教師的能力要求相對于營銷經(jīng)理來說比較容易,相信我是可以勝任中學(xué)教師工作。
(四)結(jié)束語:
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
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