秦文君 秦文君簡(jiǎn)歷： 秦文君，兒童文學(xué)作家。上海人。1984年畢業(yè)于華東師范大學(xué)語(yǔ)言文學(xué)系。1971年赴黑龍江大興安嶺塔林林場(chǎng)插隊(duì)務(wù)農(nóng)，后歷任上海少兒出版社編輯，上海《兒童文學(xué)選刊》主編，副編審。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，上海市作家協(xié)會(huì)副主席，上海市文聯(lián)委員。1981年開始發(fā)表作品。1988年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。中國(guó)少年作家班編委，“中國(guó)少年作家杯”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)委。 著有《秦文君文集》(5卷)，兒童文學(xué)集《變變變》、《十六歲少女》、《男生賈里全傳》、《小鬼魯智勝》、《調(diào)皮的日子》、《小人精丁寶》、《小丫林曉梅》、《女生賈梅全傳》等。 兒童文學(xué)《男生賈里》獲1997年全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)、1997年中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)獎(jiǎng)及上海市第三屆文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)、《寶貝當(dāng)家》獲1997年全國(guó)五個(gè)一工程獎(jiǎng)、《四弟的綠莊園》獲1998年冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、《秦文君中篇兒童小說(shuō)選》獲1995年臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)、《家有小丑》獲1996年臺(tái)灣九歌兒童文學(xué)獎(jiǎng)?！赌猩Z里》、《開心女孩》等近十部作品在海外出版，譯成英、德、日等國(guó)文字。《女生賈梅》、《小鬼魯智勝》、《寶貝當(dāng)家》等十余部小說(shuō)被改拍為影視作品。秦文君曾獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、電視劇飛天獎(jiǎng)、臺(tái)灣中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣九歌文學(xué)獎(jiǎng)等四十多種獎(jiǎng)項(xiàng)。秦文君的小說(shuō)風(fēng)靡校園。她的作品被譽(yù)為“新時(shí)期少年兒童的心靈之作”。她最大的心愿是以少兒為本位，不斷開掘藝術(shù)潛能，把優(yōu)秀的精神食糧奉獻(xiàn)給小讀者。 秦文君這個(gè)名字，已經(jīng)成為一個(gè)知名的“兒童文學(xué)品牌”。秦文君承認(rèn)，世界上已沒有比從事兒童文學(xué)創(chuàng)作更適合自己的事了。多年來(lái)，秦文君已然習(xí)慣了白天工作、讀書，夜里再?gòu)默F(xiàn)實(shí)的生活里飛翔出來(lái)，沉浸在靈性的創(chuàng)作世界里。 為所有孩子而幸福的兒童作家喜歡看書的孩子，一定都看過(guò)《男生賈里新傳》和《女生賈梅新傳》，也知道它們的作者是秦文君。有人說(shuō)，目前我國(guó)兒童文學(xué)作家中人氣最旺的是她。到現(xiàn)在為止，她一共為孩子們寫過(guò)三十多本有趣的書，還打算繼續(xù)寫下去，因?yàn)樗呀o孩子寫書當(dāng)成一生最美麗的事業(yè)。為中國(guó)少年作家班學(xué)員輔導(dǎo)寫作 為參加在浙江紹興召開的第一屆中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)的會(huì)員代表簽名 在人民大會(huì)堂召開的第六屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì)上為獲獎(jiǎng)作者簽名 在人民大會(huì)堂召開的第六屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì)上與樊發(fā)稼(右一)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng) 參加在人民大會(huì)堂召開的第五屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì) 參加在人民大會(huì)堂召開的第四屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì) 為中國(guó)少年作家第十二屆面授學(xué)習(xí)班的學(xué)員講課 與中國(guó)少年作家第十一屆面授學(xué)習(xí)班的學(xué)員課間在一起 為中國(guó)少年作家第十一屆面授學(xué)習(xí)班的學(xué)員講課為中國(guó)少年作家第十一屆面授學(xué)習(xí)班的學(xué)員講課 與中國(guó)少年作家第十一屆面授學(xué)習(xí)班的學(xué)員合影讓我們來(lái)了解一下秦文君，了解一下她的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧！A、比玩耍更有趣的是讀書1954年，秦文君出生在上海市內(nèi)的一條小巷里。 小時(shí)候，秦文君是個(gè)愛玩的女孩子。那時(shí)，她家住的地方有個(gè)大園子，園里草木蔥蘢，花卉芬芳，她常去那里玩。因?yàn)閷?shí)在太喜歡那里了，所以，上了小學(xué)后，她常常逃學(xué)，一個(gè)人跑到那個(gè)花草繁盛的園子里玩。老師知道了，就去找秦文君的爸爸。爸爸沒有像一般家長(zhǎng)那樣大聲斥責(zé)，更沒有動(dòng)手打她，只是平靜地對(duì)小文君說(shuō)：“文君啊，你要是實(shí)在不愿意上學(xué)，那就別去了。但要是你真的想上學(xué)，就不能隨便逃課。這一點(diǎn)，你要自己想清楚才行，爸爸絕不強(qiáng)迫你。” 聽了爸爸的話，秦文君更得意了。往后，她開始天天逃學(xué)，去那個(gè)園子里玩。轉(zhuǎn)眼間，三五天過(guò)去了，小文君發(fā)現(xiàn)伙伴們天天都去上學(xué)，園子里總是只剩她孤零零的一個(gè)人，實(shí)在不好玩。于是，她又回到了學(xué)校。如果只知道玩，秦文君日后是不會(huì)成才的。漸漸地，秦文君發(fā)現(xiàn)，還有比玩更有趣的東西，那就是看書。不久，她變成了一名非常喜歡讀書的孩子，有空就去上海少兒圖書館里借書看。圖書館里各種各樣的圖書，讓秦文君眼花了亂，看完這本，還想看那本；無(wú)論文學(xué)作品還是科普讀物，她統(tǒng)統(tǒng)都喜歡。 從家里到少兒圖書館，要走25分鐘的路程，中間要經(jīng)過(guò)一個(gè)小公園。每當(dāng)秦文君借好一本書以后，就迫不及待地打開來(lái)，一邊走一邊看。走到小公園，秦文君就會(huì)到長(zhǎng)椅子上坐下來(lái)讀一會(huì)兒。所以，借來(lái)的書，秦文君往往在回家的路上就讀完了，她只得回去再借。見她還書這樣快，少兒圖書館的圖書管理員便奇怪地問：“小朋友，你的書都看了嗎？”秦文君回答：“看了，我全部看完了！”“這么快，那你把書的內(nèi)容說(shuō)一下?！甭犌匚木f(shuō)得有條有理，圖書管理員樂了，又允許把書借給了秦文君。讀書對(duì)秦文君非常有幫助，她不僅學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)，作文水平也有了很大的提高。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校里來(lái)了一位新老師，每個(gè)周末開一節(jié)文學(xué)課，給大家念了很多的書。文學(xué)課上，每逢讀到精彩處，老師就停下來(lái)，等下次再讀，讓秦文君急得不行，真想知道以后還會(huì)發(fā)生什么事情。這樣，秦文君的好奇心被激發(fā)了出來(lái)，對(duì)文學(xué)的喜愛也更深了。一次，老師讓同學(xué)們寫一篇作文。秦文君寫的作文是《下雪》：“早晨起來(lái)，我睜開眼睛一看，家里顯得特別的亮，我走到窗前望，外面下雪了，……”老師說(shuō)秦文君這篇作文寫得很好，一句一句地給予點(diǎn)評(píng)，這句好在哪里，那句妙在何處。老師夸秦文君的觀察力很強(qiáng)，能把生活觀察得很仔細(xì)，早晨起來(lái)發(fā)現(xiàn)屋里特別的亮，因?yàn)橄卵r(shí)有雪光反襯。秦文君很高興，原來(lái)自己是有觀察能力的，寫作文就是表達(dá)自己想說(shuō)的東西，她想自己一定還會(huì)寫出許多好作文來(lái)。B、孩子們給了她創(chuàng)作生命1971年，17歲的秦文君初中畢業(yè)，上山下鄉(xiāng)去黑龍江做了一名林業(yè)工人。后來(lái)被派到學(xué)校去教書。沒有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，卻要去一個(gè)非常陌生的環(huán)境，為50多個(gè)孩子講課，對(duì)秦文君來(lái)說(shuō)是很不容易的。但秦文君并沒有慌神，在教學(xué)之余，她總是靜下心來(lái)琢磨，自己講的東西 ，怎么才會(huì)使孩子們明白，自己所要表達(dá)的意思，怎樣才能使他們心領(lǐng)神會(huì)。琢磨著，實(shí)踐著，秦文君發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這份工作，喜歡這些孩子的純真與無(wú)邪。于是，秦文君就把這些孩子的生活學(xué)習(xí)寫進(jìn)日記里。期間，為了更好地教育孩子，秦文君還讀了許多關(guān)于兒童心理的書。在秦文君下鄉(xiāng)的日子里，她一直喜歡文學(xué)創(chuàng)作，常常投稿，可惜，她收到的往往只是退稿信。有時(shí)投了稿的雜志，秦文君都要定期地買，她希望看到自己的作品被發(fā)表?？墒牵看伍喿x雜志，秦文君都找不到自己的名字。然而秦文君并不氣餒，她有一個(gè)信念：雖然總是接到退稿信，只要認(rèn)真地寫，把自己所要表達(dá)的寫出來(lái)，總有一天會(huì)發(fā)表的。那時(shí)鄉(xiāng)下還沒有電燈，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，秦文君就把蠟燭點(diǎn)亮，在燭光下讀書、進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。1979年，秦文君離開了心愛的學(xué)生們，回到上海工作。每天上下班時(shí)，秦文君都要經(jīng)過(guò)一所學(xué)校，不知道為什么，她總要在學(xué)校門口站上許久，看孩子們出出進(jìn)進(jìn)，看孩子們蹦蹦跳跳。她無(wú)法割舍對(duì)孩子們的那份愛，常常想起自己與學(xué)生們朝夕相處的日子，就把心中的感受寫成一篇小文，投稿到上海的青年報(bào)社，編輯立即發(fā)表了這篇文章，并告訴秦文君說(shuō)：“你這篇兒童文學(xué)的稿子寫得很好！”秦文君好像從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)自己已經(jīng)在不知不覺間進(jìn)入了兒童文學(xué)的創(chuàng)作。C、貼近孩子心靈的“男生賈里”后來(lái)，秦文君就開始寫想象中的兒童文學(xué)。在她第二次投稿到上海的一個(gè)兒童出版社時(shí)，他們第一件事就是發(fā)表，第二件事就是打電話說(shuō)他們那里正需要秦文君這樣的人。秦文君感覺到有一扇大門正在向她敞開，這么多年了，她一直追求著自己的文學(xué)夢(mèng)夢(mèng)想，寫兒童作品不正是自己迫切想追求的嗎？通過(guò)創(chuàng)作兒童文學(xué)，秦文君終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從1982年至今，秦文君已出版作品400萬(wàn)字，代表作有《男生賈里新傳》、《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》、《小妖林曉梅》，先后四十余次獲各種文學(xué)獎(jiǎng)，包括國(guó)家精神文明“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，國(guó)家圖書提名獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)及上海第三屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，等等，并多次在由讀者投票產(chǎn)生的“知音獎(jiǎng)”、“好作品獎(jiǎng)”中獲獎(jiǎng)。近年來(lái)，《開心女孩》、《男生賈里》等作品出版了中文繁體字版、日文版、英文版、德文版發(fā)行海外，并暢銷新加坡，馬來(lái)西亞等地?！缎」眙斨莿佟贰ⅰ赌猩Z里》、《家有小丑》等十余部作品被改為電影、電視連續(xù)劇先后播映。“好的兒童文學(xué)不僅僅是給兒童看的，也是給成年人看的。經(jīng)典兒童文學(xué)中有全人類的財(cái)富，特別是其中人文的情懷?！鼻匚木@樣說(shuō)。如今，她已經(jīng)是非常有名氣的兒童作家了，見到她的人去都能感受到她的和藹，人們覺得秦文君像孩子那樣可愛，她待人熱情、體貼又周到，在創(chuàng)作上依舊保持著活力和銳氣。秦文君的探索精神和對(duì)兒童天性的深刻體察與細(xì)致關(guān)愛，使她的作品成為不可置疑的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作。說(shuō)她可愛，就是她更多地想的是孩子們的美，她天生是屬于為孩子服務(wù)的，她喜歡孩子，能夠貼近生活，貼近孩子們的心靈，同時(shí)也貼近時(shí)代。在《男生賈里》、《女生賈梅》和《少女羅薇》、《孤女俱樂部》里，人們能感受到秦文君的善良和智慧、幽默與真誠(chéng)，感覺到她對(duì)孩子們從表及里的貼近。她筆下的雙胞胎賈里和賈梅、少女羅薇、魯智勝和林曉梅、硬派男生邱士力和硬派女生杜小杜，都透著朝氣與尕勁，人物的鮮明體現(xiàn)著時(shí)代的烙印。秦文君能把平凡的、瑣屑的校園生活，神奇地寫出童趣的光彩。把孩子一步步帶入賈里與賈梅的生活天地，與他們共享歡樂、同擔(dān)痛苦，參加歡樂的生日派對(duì)，去冒險(xiǎn)去闖禍，去逃避去彌補(bǔ)，幻想當(dāng)明星，競(jìng)爭(zhēng)禮儀小姐，尋找真正的患難之交，最后又夢(mèng)想成真……秦文君意味深長(zhǎng)地啟迪著每位讀者，她的創(chuàng)作基調(diào)豐厚而又凝重，例如在賈里倡議幫助受傷的同學(xué)林武翔一節(jié)里就可以品位出父親的態(tài)度：“如果樣樣順利，還要你努什么力？”不錯(cuò)，秦文君不僅這樣寫，而且她一直在努力著。20年了，秦文君一直沒有脫離編輯工作，她所有的作品都是在業(yè)余時(shí)間里寫的。她白天不寫東西，要處理作者讀者的來(lái)信來(lái)電，與編輯溝通，考慮生活中的一些問題，只有到了晚上9點(diǎn)以后，秦文君才可以靜下來(lái)開始寫作，一直寫到半夜2、3點(diǎn)鐘。難道秦文君就不困嗎？她睡覺超過(guò)4小時(shí)就算多的了。秦文君唯一的運(yùn)動(dòng)就是多走路，她認(rèn)為走路不僅可以鍛煉身體，而且還可以觀察周圍的人和事物。她一直在追一樣?xùn)|西，她說(shuō)她至今還沒有追到，所以就要寫下去。她那份平和的神態(tài)只有真愛才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，她有許多美夢(mèng)，她要把這些夢(mèng)寫給兒童。也許正是這樣，秦文君的作品才那么明媚而燦爛，難怪有人說(shuō)兒童文學(xué)是最好的美容。D、為所有孩子而幸福的秦文君秦文君會(huì)一連數(shù)十個(gè)小時(shí)地思索人生和世界，不知疲倦，她就是要把內(nèi)心的愛全部獻(xiàn)給兒童。有時(shí)，她為了一篇小說(shuō)要寫出幾十個(gè)開頭，直到找出最佳的語(yǔ)感。寫作長(zhǎng)篇小說(shuō)時(shí)，到了最后沖刺的階段，往往是關(guān)閉電話，拉上窗簾，不看鐘表，沒日沒夜地寫作，累了就歇一會(huì)兒，渴了喝口水，直至為書稿寫完最后一個(gè)句號(hào)。秦文君是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，她不斷告誡自己，要繼續(xù)努力，既不妄自菲薄，又不自高自大。她以這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)作，以她獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)氣質(zhì)來(lái)瞻仰生活的真正價(jià)值。最讓秦文君高興的是，有些小朋友給她打電話問：“你是賈里、賈梅的媽媽嗎？今天是3月5日，我祝他們生日快樂！” 秦文君連連說(shuō)著“謝謝”。她此刻是最幸福的人，孩子們把書里的人物當(dāng)成了生活中可愛的孩子，孩子們把秦文君看作是作品中人物的親人，這是對(duì)秦文君創(chuàng)作的最高獎(jiǎng)賞?！暗笇懙?0本書時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)， 那是一本無(wú)愧于所承受的一切孤獨(dú)、辛勞的書?！?秦文君除了熱愛孩子們，還感覺到孩子們迫切需要兒童文學(xué)。在這些年里，她讓自己的心靈穿過(guò)時(shí)間隧道，回到一種童年的心境，感受屬于孩子們的喜怒哀樂。她要在作品中展示她的童心世界，將那些兒童生活的美和情趣表現(xiàn)的異常迷人，孩子們的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)兒小小的驚喜、疑慮，都變得扣人心弦、感人肺腑。因?yàn)樗钌畹叵矚g孩子，為了孩子，她決心永遠(yuǎn)寫下去。 所以，只要有時(shí)間，秦文君就來(lái)到學(xué)校，同孩子在一起，從他們那里吸取無(wú)窮的創(chuàng)作養(yǎng)分。聽，下課的鈴聲響了；看，又一群活潑的孩子沖了出來(lái)?？粗@些天真的孩子，秦文君情不自禁地想起了那些美好的童年歲月。不管怎樣，每個(gè)孩子的身影，都讓秦文君非常幸福，她的心，永遠(yuǎn)為所有的孩子而幸福！ 我十分贊同初學(xué)者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P法起步，并非說(shuō)不提倡創(chuàng)新，而是創(chuàng)新也需要扎實(shí)的功底，從頭做起，也是為日后的騰飛做鋪墊。 能自然、暢快地把對(duì)生活的感觸表達(dá)出來(lái)，能真切地抒發(fā)情感，散發(fā)生活之芳香，這是作家最本質(zhì)的“看家本領(lǐng)”。 —— 秦文君