張小電1301
心理輔導(dǎo)老師工作守則
“心理輔導(dǎo)”這個概念，出現(xiàn)在我們教師腦海中的時間已不短，但直到如今，許多教師這種輔導(dǎo)意識還很薄弱。而事實上這種教育理念，是適應(yīng)時代要求的，每個教育者所必須具備的基本素質(zhì)之一。
1、要熱愛來訪學(xué)生，熱愛心理咨詢工作，具備心理學(xué)專業(yè)知識，認(rèn)真遵守國家各項法律法規(guī)，遵守心理學(xué)工作者職業(yè)道德規(guī)范。
2、要樂于助人，熱情、真誠，對來訪學(xué)生力求做到尊重、理解、關(guān)心和接納，不得嘲笑學(xué)生和顯出厭煩的神態(tài)。
3、要與來訪學(xué)生建立良好的關(guān)系，并尊重學(xué)生的意見，保護(hù)其利益，不得為滿足個人需要而犧牲學(xué)生的利益。
4、在一切咨詢(輔導(dǎo))活動中，心理輔導(dǎo)教師應(yīng)注意咨詢關(guān)系有助于來訪學(xué)生心理成長，應(yīng)盡量避免學(xué)生對輔導(dǎo)教師的過分依賴。
5、要保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康，在自身出于極度情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)回避接待學(xué)生。
6、要了解自己專業(yè)職能的局限性，對于自己不合適解決的問題，必須及時建議學(xué)生去有關(guān)部門治療。對來訪學(xué)生提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。
7、要保護(hù)來訪學(xué)生隱私，咨詢資料必須保密，教學(xué)科研用其資料必須隱去一切可能暴露學(xué)生身份的信息。
8、每次咨詢(輔導(dǎo))結(jié)束后，必須認(rèn)真填寫《心理咨詢記錄》，未經(jīng)許可，不得將記錄帶出咨詢室。
9、要定期參加培訓(xùn)、研討，提高咨詢水平，保持身心健康。
10、按時上班，堅持心理咨詢的經(jīng)?；?、規(guī)范化。
中小學(xué)教師如何做好心理輔導(dǎo)工作
1
轉(zhuǎn)變觀念，區(qū)別心理輔導(dǎo)和德育教育
一定意義上講，這是心理輔導(dǎo)成功的先決條件。因為心理輔導(dǎo)要求輔導(dǎo)者與被輔導(dǎo)者之間相互信任，相互悅納才能得以順利開展。如果心理輔導(dǎo)者以思想教育工作者的面目出現(xiàn)，以苦口婆心說教的方式對待學(xué)生，肯定要被他們，特別是“問題”學(xué)生從心里否定掉。結(jié)果你是講得口干舌燥，唾沫橫飛，學(xué)生卻已經(jīng)坐不住了。這是一誤區(qū)，需引起高度警惕。
如何轉(zhuǎn)變自己的角色，又是一個挑戰(zhàn)：完成這個角色轉(zhuǎn)化，最重要的是教師要轉(zhuǎn)變觀念，放下架子，在心理上與學(xué)生平等，如果自己高高在上，或為完成某項任務(wù)而下達(dá)一些指令，這樣只能事倍功半，甚至是作無用功。
2
心理輔導(dǎo)老師要以學(xué)生需求為出發(fā)點
心理老師不要強(qiáng)調(diào)自己的身份、立場，而是要以學(xué)生需求為出發(fā)點。在我們的傳統(tǒng)思想教育工作中，教師的主動性很大，往往是以教師為中心的自上而下式的，真理總是掌握在老師手里;要求學(xué)生聽從、服從，遵從老師的旨意;學(xué)生非常被動，而這種模式完全不適合于心理輔導(dǎo)。
心理輔導(dǎo)應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實際需求出發(fā)。在當(dāng)今社會，這些生機(jī)勃勃、體質(zhì)強(qiáng)健的青少年，面對的卻是單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)活動;激烈緊張的考試競爭、觀念不當(dāng)?shù)募彝ソ逃⒐?jié)奏快速的生活流程，以及人際關(guān)系中的種種矛盾沖突，這些都有可能造成青少年的心理壓力和心理失衡。
針對這些紛繁蕪雜的問題來源，如果教師仍然是以自我為中心，或是靠主觀臆測來解決問題，怎能對癥下藥呢?結(jié)局可想而知!以學(xué)生為本，從學(xué)生實際出發(fā)，這是心理輔導(dǎo)邁向成功的第一步。
3
聆聽是心理輔導(dǎo)中最重要的技術(shù)
在傳統(tǒng)的思想教育過程中，一般都是老師講學(xué)生聽;或老師講得多聽得少，學(xué)生聽得多講得少。這樣的話，學(xué)生心里只把你當(dāng)作老師而不是傾訴的對象，就不會表達(dá)出自己真實想法。同時，心理輔導(dǎo)的目的.是幫助學(xué)生解決問題，首先要了解學(xué)生情況，這就需要教師去耐心聽。
聽的過程實質(zhì)上也是把脈的過程，聽完了也找到了問題的癥結(jié)。讓學(xué)生多說，也是讓學(xué)生合理的宣泄情緒。宣泄了也就輕松了;說了也能理清頭緒，更認(rèn)清自己。有些問題甚至?xí)毁M吹灰之力而告破，這又何樂而不為呢?但對許多老師來說，這并不容易。因為長期的思想工作者角色是他們養(yǎng)成了滔滔不絕的習(xí)慣，善講而不善聽。
許多信息就會由于不善于聽而流失，甚至歪曲。從而使輔導(dǎo)效果大打折扣。所以要錘煉語言功能，但同時一定要學(xué)會聆聽。這既是一種技術(shù)，更是一種態(tài)度，是對學(xué)生的尊重、同情與愛護(hù)，只有這樣才能贏得學(xué)生。
4
做心理輔導(dǎo)時要以創(chuàng)設(shè)良好氛圍為基礎(chǔ)
人是情緒化的動物，而這種情緒又是不穩(wěn)定的，極易受到感染。為此要善于借用各種方式感染學(xué)生的情緒，調(diào)動他們的積極性，使之適合于輔導(dǎo)工作順利開展。這可以從硬件和軟件兩個方面著手。
比如上班會課，可事先對教室或其它活動場所進(jìn)行布置，讓人有一種溫馨、和諧、愉快、輕松的感覺;同時又要在自己的語言、語氣、語調(diào)上，身體語言上下工夫，讓自己更具親和力。比如，在座位的排列方式上，若稍做改動，可收到大效果——改秧田式為梅花型、馬蹄型、圓形等，便于和學(xué)生情感交流。
總之，隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，注重學(xué)生整體人格修養(yǎng)的陶冶，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新才能是開展學(xué)校心理輔導(dǎo)的迫切要求。
晴天花生
心理咨詢師需要根據(jù)公司業(yè)務(wù)需求搭建人力資源體系，招聘、培訓(xùn)以及日常管理。以下是我整理的心理咨詢師的主要職責(zé)。
篇一
職責(zé)：
EAP相關(guān)：
1、負(fù)責(zé)EAP項目策劃，深入理解客戶需求并制定相應(yīng)定制化的服務(wù)方案，幫助協(xié)調(diào)EAP各項具體服務(wù)落地，確保項目實施的及時、高效、優(yōu)質(zhì)。
2、 接聽初診電話，解答疑問并協(xié)助識別對方問題，后續(xù)進(jìn)行咨詢預(yù)約;
3、 客戶有需求時提供即時的電話咨詢或面詢的心理咨詢服務(wù);
人才測評相關(guān)：
4、測評工具的篩選、評估和設(shè)計。
5、 數(shù)據(jù)回收及分析，撰寫報告。
6、 完善測評流程，更新測評工具說明及報告模版;協(xié)助搭建數(shù)據(jù)庫;提取常模。
8、 定期回收項目及市場的測評需求，初步解答項目的測評疑惑，對測評工作進(jìn)行規(guī)劃，監(jiān)控測評工作的進(jìn)展，給予支持，及時反饋。
9、 其他各項主管交辦的工作;
任職資格：
1、國家二級心理咨詢師或心理學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè);
2、接受過系統(tǒng)的咨詢培訓(xùn)、有穩(wěn)定的督導(dǎo)、有接受過個人成長咨詢者優(yōu)先
3、良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力
4、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、分析能力以及嚴(yán)守公司知識產(chǎn)品的職業(yè)素養(yǎng)。
5、希望在心理咨詢方向有所發(fā)展。
篇二
職責(zé):
1、根據(jù)客戶的情感訴求，進(jìn)行個案咨詢;
2、為客戶制定愛情、婚姻、家庭等輔導(dǎo)方案，并指導(dǎo)實施;
3、全程負(fù)責(zé)對咨詢者的個案信息、咨詢方案進(jìn)行歸納和保存;
4、總結(jié)每個案例的疑點解決方案。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷優(yōu)先;
2、熱愛情感咨詢類工作，共情能力強(qiáng)、善于傾聽，遵循咨詢師倫理守則;
3、能力優(yōu)秀者，條件可適當(dāng)放寬。
篇三
職責(zé)
1.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)、隱私權(quán)、知情權(quán)，保護(hù)其利益，接納服務(wù)對象;
2.能運用專業(yè)方法和技巧，為用人單位解決服務(wù)對象的實際問題，為用人單位相關(guān)工作出謀劃策;
3.熱愛社會工作，具有社會責(zé)任感和敬業(yè)精神，遵守職業(yè)操守及用人單位的管理制度，保守用人單位工作機(jī)密;
4.開展各類講座、成長小組、親子活動等形式多樣的心理健康主題活動，并免費將服務(wù)項目送進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、轄區(qū)企業(yè);
5.為社區(qū)居民提供咨詢、接訪、調(diào)解、婚戀情感和專業(yè)的心理疏導(dǎo)服務(wù)。
任職要求
1.本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)為心理學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.取得三級以上國家心理咨詢師職業(yè)資格證書優(yōu)先;
3.有從事心理咨詢相關(guān)工作經(jīng)驗一年以上的優(yōu)先;
4.熱愛社會工作，具有社會責(zé)任感和敬業(yè)精神;
老貓啊老貓
在我們的身旁，總會出現(xiàn)一種叫“認(rèn)知偏差”的錯覺。我們常常會把“長得很漂亮”的女性等同于情感很順暢、婚姻很幸福。然而，事實情況是，決定一個女性是否幸福的根本和顏值無關(guān)，而和性格、人品及三觀密切相關(guān)。
在我的身旁，也會發(fā)現(xiàn)這樣的一個怪象。有很多從事領(lǐng)導(dǎo)崗、醫(yī)學(xué)崗、教育崗或者是幼兒崗的很多人群，會問到我：“你是考了什么證上崗的？我也準(zhǔn)備以后從事心理咨詢師這份工作?！?/p>
在這些人群的眼中，都有一個統(tǒng)一的“認(rèn)知偏差”，大家都以為，只要有了心理咨詢師的證，就等同于可以從事心理工作了。
甚至，更可笑的是，有些學(xué)玄學(xué)，自認(rèn)口才很不錯的人群，當(dāng)然，在他們之中，有的還是金牌班的教師、給人算卦的、幼兒園園長、教師、精神科醫(yī)生，都以為，自己所從事的工作和心理咨詢師相似，只要但凡自己有了證，加上自己的口才，絕對沒有問題。
但是，事實情況是，我工作室招募到了50名有證心理咨詢師，15名入駐了公益免費咨詢，到現(xiàn)在依然是有一半的心理咨詢師沒有收入、無法入駐平臺、無法就業(yè)，甚至只能給親友做心理咨詢。
在外行眼中，成為心理咨詢師+拿證，即使你是從事幼小教育的工作者、即使你是從事精神科的醫(yī)生，也不代表你能成為一名心理咨詢師。因為這是兩份不同的工作和職業(yè)?？赡茏罱K的結(jié)果是：你可以免費給你現(xiàn)有的客戶群體做心理咨詢，但是你是根本無法收到這筆來訪者和客戶的費用的。
我甚至見過，有很多對心理咨詢感興趣的從業(yè)者，在問過我的收費后，自己又開設(shè)心理特色班，準(zhǔn)備自己整個心理咨詢工作室。但是卻幾年依然無法開展。這背后真正的原因，不是和你有沒有證有關(guān)系，而是對于來訪者來說，他們對心理咨詢不可能一無所知。但凡有想做心理咨詢的來訪者都知道，首先要看這名心理咨詢師從事心理咨詢這個行業(yè)的年限、資質(zhì)證書、案例及評估報告、個案時長證明、入駐的平臺。如果這些數(shù)據(jù)你拿不出三樣以上，證明你其實只是一個能聊天的導(dǎo)師，而不是心理咨詢師。
成為心理咨詢師最難的不是有沒有證。說實話，現(xiàn)實情況是，只要你有錢，你就會有證。重點是，這個證書的含金量，你又該如何分辨？即使有了證書，也不代表你就是心理咨詢師。更重要的是，你如何有個案時長的證明和督導(dǎo)的證明？因為這兩份證明才可以取決于你是否可以入駐平臺，是否可以就業(yè)，是否可以從事這份心理咨詢的工作。
當(dāng)然，有些平臺是可以付費就可以讓你入駐，但是如果你一點都不懂互聯(lián)網(wǎng)的運營，不懂得心理咨詢的技巧，可能你入駐十年，都處于零收入的狀態(tài)。而平臺僅僅成了給你提供廣告展示位的招牌。最后，你的處境是：所有人都知道你是一名心理咨詢師，但是你就是沒有辦法在這一行上，哪怕是給人做免費的心理咨詢，都沒有人找你。
像督導(dǎo)證明，又是怎么來的呢？所謂的督導(dǎo)證明，一定要是心理機(jī)構(gòu)實體店的認(rèn)可，給予你進(jìn)行了300-500小時以上的一對一個體心理咨詢或團(tuán)體心理咨詢。這種督導(dǎo)咨詢的收費一般在300-1000元一小時，而至少要接受300小時，就意味著，你要為了開到一個督導(dǎo)證明，所花費的金額至少在300元X300小時=9000元，多則幾十萬；因為你光接受督導(dǎo)還不夠，還要通過督導(dǎo)機(jī)構(gòu)或個人的培訓(xùn)考核。
重要的是，一般的心理機(jī)構(gòu)是不會給非機(jī)構(gòu)的員工開設(shè)督導(dǎo)證明的。你想要要進(jìn)入心理機(jī)構(gòu)至少要是二級心理咨詢師、擁有地面咨詢的五年工作經(jīng)驗。要么就是要從事心理咨詢助理工作至少5年以上。
有了督導(dǎo)證明，你才可能去接觸到個案，個案的提供有的來源于機(jī)構(gòu)給內(nèi)部員工以參加公益咨詢的方式提供，有的是平臺給予新手心理咨詢師的提供。而一般接觸個案咨詢至少要有長達(dá)2年的接觸免費咨詢的過程。就意味著即使有證、入駐了平臺或機(jī)構(gòu)，你也至少要有2年存在0收入的情況，才可能迎來有收費個案咨詢的機(jī)會。
而一般個案咨詢的時長要達(dá)1000小時，也就是要有1000次，每次1小時來訪者付費找你咨詢的時長經(jīng)驗，才能稱得上是1000小時個案咨詢， 至少要有1000小時的個案時長經(jīng)驗的證明才有可能去入駐一些心理平臺進(jìn)行線上接單。甚至有的心理機(jī)構(gòu)不認(rèn)可別的心理機(jī)構(gòu)的個案時長證明，這些種種困難重重，都限定了一名新手心理咨詢師從業(yè)的可能性。
所以，事實情況是，不是你有心理咨詢師的證，你很能說會道，你就能成為一名在同行圈認(rèn)可或者可以有收入的心理咨詢師。
現(xiàn)在有很多考證機(jī)構(gòu)會有意夸大證書的可能性和上崗性。但最后80%的心理咨詢師，最后只能帶著證書只供自己欣賞。
更重要的是，一名心理咨詢師在專業(yè)素養(yǎng)上不需要很能說會道，更多的時候，要學(xué)會傾聽。往往陶醉在自我世界中能說會道的咨詢師，大多得到的是來訪者的差評。作為一名心理咨詢師，更不允許用自己的人生觀、價值觀去暗示來訪者，所有逾越這條底線的心理咨詢師，都屬于違規(guī)行為。在平臺會有被清退的可能。
所以，當(dāng)一名來訪者前來告訴你她婚姻不幸的時候，如果你急于教她如何處理這段婚姻、該去還是該留，在很大程度上，你已經(jīng)是違反了職業(yè)倫理的道德規(guī)范。專業(yè)的心理咨詢師從來不會去給來訪者任何建議，而是幫助來訪者找到內(nèi)心深層意識，何去何從，是由來訪者自己說出來，或者行動出來的。這就是專業(yè)心理咨詢師和業(yè)余心理咨詢師本質(zhì)上的區(qū)別。
如果你是一名剛拿證的心理咨詢師，還在試圖想著如何給身旁親友、你的學(xué)生、你的閨蜜做心理咨詢的，我勸你放棄這樣的想法，因為這些都是違反職業(yè)倫理的規(guī)定的。但凡你給一名親友或親密關(guān)系的人、或者師生關(guān)系的人，做了一次心理咨詢，就像醫(yī)生收受了一次紅包一樣，你已經(jīng)被踢出了心理咨詢師的行業(yè)的隊伍了。即使是免費的，也不可以。這是心理咨詢師的倫理守則，和基本的行為規(guī)范。
最后，如果你真的覺得你的口才很好，你想從事心理行業(yè)，我勸你還不如從事教師這份工作。心理咨詢師，真的不是你所想象的那樣美好和低水準(zhǔn)。
作者：心理咨詢師曾妍
筆名：紅衫倩影
上海阿稀
可以參加培訓(xùn)后考一個心理咨詢師證書！
國家在2017年9月15號取消了國內(nèi)心理咨詢師2級和3級的考試，因為只學(xué)理論知識，也沒有報考門檻，拿證的人只有一個證書，不具備心理治療能力。
沒有含金量，國家因此取消了2、3級，現(xiàn)在統(tǒng)一報考的是中國心理衛(wèi)生協(xié)會的心理咨詢技能證書，這個是參照國家心理咨詢師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的考核，而且更加注重實操技能的培養(yǎng)，理論實踐相結(jié)合，保證證書的含金量，之前的二三級的教材就是由中國心理衛(wèi)生協(xié)會編寫的，現(xiàn)在報考門檻高，對學(xué)歷專業(yè)都有要求，同時沒有個人報名窗口，必須經(jīng)過官方指定的教育學(xué)校專業(yè)培訓(xùn)，修夠?qū)W時之后才可以參加全國統(tǒng)一的考試。
報名學(xué)員修夠?qū)W時以后就可以參加全國統(tǒng)一組織的考試，每年，3月 6月 9月 ?12月 四次考試 ！
報考心理咨詢師需要什么條件：心理咨詢師報考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專業(yè)，非心理學(xué)專業(yè)滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)
1、專業(yè)不限，本科及以上學(xué)歷的，經(jīng)過心理咨詢師培訓(xùn)的;
2、醫(yī)療、心理等相關(guān)的專業(yè)?？茖W(xué)歷，經(jīng)過心理咨詢師培訓(xùn)的;
3、醫(yī)療、心理等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷的。考試時間為每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試內(nèi)容理論部分。
心理咨詢師考試內(nèi)容
1、普通心理學(xué)
2、社會心理學(xué)
3、發(fā)展心理學(xué)
4、異常心理學(xué)
5、健康心理學(xué)
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問答知識庫
