姐的爛手機(jī)
社區(qū)心理服務(wù)指導(dǎo)師，是立足城鄉(xiāng)社區(qū)開展社會(huì)心理服務(wù)的專業(yè)人員，是以社區(qū)為主要服務(wù)場(chǎng)域，以社區(qū)居民，尤其是困難群眾、老年群體、困境兒童、社區(qū)矯正人員、失獨(dú)家庭、社區(qū)戒毒人員等社區(qū)特殊群體為服務(wù)對(duì)象，提供心理科普、心理疏導(dǎo)、心理援助、矛盾調(diào)解、危機(jī)干預(yù)協(xié)助、社區(qū)心理文化活動(dòng)等綜合社會(huì)心理服務(wù)，營(yíng)造自尊自信、理性平和、積極向上社會(huì)心態(tài)的心理服務(wù)人員。 1.工作場(chǎng)所： 城鄉(xiāng)社區(qū)各類服務(wù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)組織。 2.服務(wù)內(nèi)容： 心理健康科普、心理問題識(shí)別與一般心理疏導(dǎo)、社區(qū)心理援助、社區(qū)危機(jī)干預(yù)輔助和各類心理服務(wù)相關(guān)的社區(qū)文化活動(dòng)。 3.工作機(jī)制與角色定位： 社區(qū)心理服務(wù)指導(dǎo)師基于社區(qū)特定人群的具體需求，開展社會(huì)心理服務(wù)。區(qū)別于心理咨詢師和心理治療師，在工作過程中，經(jīng)常扮演八種不同的角色： 1、問題識(shí)別和需求評(píng)估者； 2、直接服務(wù)提供者； 3、心理服務(wù)轉(zhuǎn)介者； 4、特定人群利益維護(hù)者； 5、社會(huì)資源鏈接者； 6、服務(wù)活動(dòng)策劃者； 7、危機(jī)干預(yù)的協(xié)助者； 8、心理服務(wù)政策倡導(dǎo)者。
六月的橙子
心理咨詢師職業(yè)資格證書是從事心理咨詢工作的基本證書，是從業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書就好像駕駛員的駕駛證、會(huì)計(jì)師的會(huì)計(jì)證、醫(yī)生的醫(yī)師證書等等，屬于一種從事該職業(yè)的基本資格證書。所以在國(guó)內(nèi)原則上要從事心理咨詢及相關(guān)職業(yè)都需要取得心理咨詢師的執(zhí)業(yè)資格證書。擁有心理咨詢師后，還需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和各種知識(shí)積累，加上自身的職業(yè)道德等才可以稱謂一名合格的心理咨詢師，目前國(guó)內(nèi)已經(jīng)設(shè)有很多心理咨詢?cè)\所或相關(guān)的機(jī)構(gòu)，從業(yè)面在不斷拓寬：學(xué)校開設(shè)心理咨詢中心，大中型城市開設(shè)心理診所，心理減壓機(jī)構(gòu)等等，都是心理咨詢師的從業(yè)方向。還有從事軍事、銷售、律師等各個(gè)行業(yè)也都有必要學(xué)習(xí)一定的心理咨詢知識(shí)。
西安一品家
心理咨詢師證書可以從事哪些工作考下心理咨詢師證書可以從事工作如下： 自主執(zhí)業(yè) 可以通過自己的不斷進(jìn)修，然后自己有足夠的知識(shí)的時(shí)候，可以開設(shè)個(gè)人心理咨詢室。 商業(yè)領(lǐng)域 1.人力資源管理和開發(fā) 越來(lái)越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學(xué)背景的工作人員，因?yàn)樗麄兒推渌讼啾扔幸豁?xiàng)天然的優(yōu)勢(shì)——更知道如何在HR政策和流程設(shè)計(jì)中考慮到心理因素因而在實(shí)施中更加妥帖和高效。 他們會(huì)基于學(xué)習(xí)與發(fā)展原理設(shè)計(jì)有效的人才發(fā)展項(xiàng)目，他們清楚怎樣的激勵(lì)機(jī)制能發(fā)揮作用，甚至在處理問題員工和裁員過程中，他們也能更準(zhǔn)確地提升員工心理狀態(tài)從而順利地完成工作。 2.廣告、營(yíng)銷和市場(chǎng)研究 廣告設(shè)計(jì)和營(yíng)銷方案都需要大量的應(yīng)用心理學(xué)中對(duì)消費(fèi)者行為的研究結(jié)果。對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)可程度、消費(fèi)者的接受度做預(yù)先的了解和判斷。 很多大企業(yè)都有市場(chǎng)研究的職能，相關(guān)的心理學(xué)理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能都會(huì)用的上，基于專業(yè)的分析和判斷，對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略方向，新產(chǎn)品研發(fā)都可以發(fā)揮重要作用。 3.用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì) 產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)過程中對(duì)于用戶體驗(yàn)的研究是必要的，怎樣的功能設(shè)計(jì)用起來(lái)最舒服，如何設(shè)計(jì)包裝、款式能增加產(chǎn)品的吸引力。 大家可以想想一些非?；鸬漠a(chǎn)品是如何在用戶體驗(yàn)方面取勝的，是否都會(huì)體驗(yàn)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的人性化。 比如說蘋果手機(jī)，有如此大量的用戶群和忠實(shí)粉絲，其實(shí)很重要的一點(diǎn)，是他們能夠根據(jù)人的認(rèn)知特點(diǎn)和使用需求，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔、好用的產(chǎn)品。 教育和培訓(xùn)領(lǐng)域 1.學(xué)校心理教育 教師作為青少年學(xué)生的教育者，無(wú)論是學(xué)生學(xué)業(yè)還是生活都需要教師的關(guān)心，而青少年也正是心理方面問題的高發(fā)時(shí)期，每一位優(yōu)秀的教師也可以看做是一位合格的青少年心理咨詢師。 因此教師對(duì)于心理學(xué)知識(shí)的掌握是必不可少的。而教師資格考試的科目中也有心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，所以考一個(gè)心理咨詢師證書對(duì)于教師來(lái)說是大有幫助的。 而現(xiàn)在隨著青年人群體的心理問題多發(fā)，越來(lái)越多的高校在配備專業(yè)的心理咨詢師的同時(shí)，也開始要求輔導(dǎo)員掌握心理知識(shí)或者是持有心理咨詢師證，甚至有些高校已經(jīng)開始集中對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行心理咨詢師培訓(xùn)。因此根據(jù)發(fā)展趨勢(shì)，心理咨詢師證書在將來(lái)可能成為大學(xué)輔導(dǎo)員的必須條件。 2.心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn) 心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)目前在市場(chǎng)上有日益增長(zhǎng)的需求，越來(lái)越多的人希望通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)了解自己、完善自己，心理學(xué)工作者也需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和技能來(lái)持續(xù)更新自己。 一些管理類培訓(xùn)課程也越來(lái)越多的整合進(jìn)心理學(xué)的內(nèi)容來(lái)增加有效性，因此相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課程實(shí)施都需要具有專業(yè)背景的人來(lái)完成。成為專職的培訓(xùn)師也是不錯(cuò)的選擇。 醫(yī)療和健康領(lǐng)域 1.心理咨詢 盡管有不少人都在吐槽國(guó)內(nèi)心理咨詢行業(yè)的亂象，但不得不說，專業(yè)的心理咨詢實(shí)在有不可或缺的地位與作用。咨詢的過程不僅僅是對(duì)來(lái)訪者的幫助過程，也對(duì)社會(huì)有很多貢獻(xiàn)。 2.醫(yī)療過程中的心理幫助 護(hù)理人員作為醫(yī)護(hù)工作者日常需要對(duì)病人的身體狀況和心理狀況時(shí)刻了解，掌握一些心理學(xué)知識(shí)是必不可少。 尤其是精神科護(hù)士，掌握一些心理學(xué)知識(shí)在面對(duì)病人時(shí)能夠更加得心應(yīng)手，在晉升的時(shí)候也可以作為重要依據(jù)。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問答知識(shí)庫(kù)
