康復(fù)理療師加心理咨詢師
比尼愛(ài)湯姆
乖乖鄧子
健康管理師相對(duì)來(lái)說(shuō)好考一點(diǎn)，健康行業(yè)都是可以從事的健康管理的范疇很知大，包括營(yíng)養(yǎng)，作息，運(yùn)動(dòng)等等。對(duì)應(yīng)的健康管理師也要道做到可以獨(dú)立完成膳食計(jì)劃，可以做出運(yùn)動(dòng)內(nèi)處方，可以進(jìn)行健康教育與行為干涉。而理療康復(fù)師更注重對(duì)理療儀器的使用，對(duì)常見(jiàn)疾病的掌握，以及對(duì)常見(jiàn)疾病的康復(fù)等容等。健康管理師可以從事的行業(yè)有哪些？健康服務(wù)業(yè)主要包括醫(yī)療服務(wù)、健康管理與促進(jìn)、健康保險(xiǎn)以及相關(guān)服務(wù)，涉及藥品、醫(yī)療器械、保健用品、保健食品、健身產(chǎn)品等支撐產(chǎn)業(yè)，覆蓋面廣、產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)。政策支持國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》要在切實(shí)保障人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量的積極性和創(chuàng)造性，著力擴(kuò)大供給、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高消費(fèi)能力，促進(jìn)基本和非基本健康服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。力爭(zhēng)到2020年，基本建立覆蓋全生命周期、內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)合理的健康服務(wù)業(yè)體系，健康服務(wù)業(yè)總規(guī)模達(dá)到8萬(wàn)億元以上。 康復(fù)理療師可以從事的行業(yè)1、康復(fù)功能道評(píng)估、確定康復(fù)目標(biāo)、制定康復(fù)計(jì)劃，實(shí)施治療計(jì)劃，康復(fù)評(píng)估貫穿治療始終，以最大可能的恢復(fù)患者功能情況。2、與臨床醫(yī)生相配合，確定治療的方式、強(qiáng)度、療程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故，做好醫(yī)療安全工作；3、注意觀察病情、治療效果及反應(yīng)，如有反應(yīng)及時(shí)處理；4、負(fù)責(zé)功能障礙的相關(guān)課程開(kāi)發(fā)及培訓(xùn)工作；5、做好康復(fù)宣教，指導(dǎo)病人及家屬掌握部分自主康復(fù)訓(xùn)練容、了解注意事項(xiàng)、預(yù)防并發(fā)癥。
candy曉琳
還是挺好考的1.具體可以根據(jù)個(gè)人情況參考合適等級(jí)，考試分為筆試和技能兩項(xiàng)，100分制，兩項(xiàng)均通過(guò)可以獲得證書(shū)。筆試考試內(nèi)容為解剖學(xué)和推拿學(xué)一些知識(shí)，會(huì)有考試大綱，模擬題作為復(fù)習(xí)，而技能考試主要考查一些推拿手法。難度系數(shù)不會(huì)很高，不過(guò)具體也看考官了?？荚囐M(fèi)用據(jù)網(wǎng)友分享經(jīng)驗(yàn)說(shuō)當(dāng)時(shí)是花費(fèi)了180元，參考了三級(jí)，提前花幾天時(shí)間看模擬題，然后考試時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有很難，基本都是自己了解的知識(shí)，解剖學(xué)的基本知識(shí)考察的多一些，貌似是選擇題，沒(méi)有別的。手法考試因?yàn)樽约浩綍r(shí)就多有練習(xí)，所以更是不用擔(dān)心。 2.按摩師以前有證書(shū)，人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的《保健按摩師》職業(yè)資格證在2018年年初已經(jīng)取消現(xiàn)在有人力資源和社會(huì)保障部和衛(wèi)健委聯(lián)合頒發(fā)的《健康管理師證》和由中國(guó)健康促進(jìn)基金會(huì)和中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)合頒發(fā)的《中醫(yī)康復(fù)理療師（高級(jí)）》證 3.可從業(yè)范圍：中醫(yī)推拿、足療、中醫(yī)理療?！督】倒芾韼熥C》涵蓋了原來(lái)的《保健按摩師》、《心理咨詢師》和《營(yíng)養(yǎng)師》，屬于高級(jí)別含金量的證書(shū)，不過(guò)報(bào)考有學(xué)歷要求，至少中專醫(yī)學(xué)專業(yè)或者大專以上學(xué)歷。 4.康復(fù)理療學(xué)習(xí)內(nèi)容：其核心課程，包括康復(fù)護(hù)概論、診斷學(xué)基礎(chǔ)、常見(jiàn)康復(fù)、中醫(yī)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)療法、刮痧療法、拔罐療法、艾灸療法、耳穴療法等課程。中醫(yī)康復(fù)理療師是運(yùn)用中醫(yī)理論，運(yùn)用刮痧、推拿點(diǎn)穴、拔罐熱療、耳穴診治、反射療法、心理療法、飲食療法等防治或慢。簡(jiǎn)單易行、是亞健康狀態(tài)防治的重要手段。中醫(yī)康復(fù)理療師是通過(guò)中醫(yī)法、心理輔導(dǎo)等手段對(duì)亞健康慢進(jìn)行。特色康復(fù)理療培訓(xùn)、學(xué)習(xí)中醫(yī)艾灸拔罐刮痧隨著人們生活水平的提高，未先防，防重于治的養(yǎng)生觀念深入人心，追求高品質(zhì)的生活，大家首先注重的就是身體的，中醫(yī)養(yǎng)生推拿悄然興起，健康較重要，無(wú)一身輕，是每一個(gè)人所希望的，健康事業(yè)是未來(lái)的長(zhǎng)期發(fā)展趨勢(shì)。康復(fù)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容中醫(yī)基礎(chǔ)理論：中醫(yī)基礎(chǔ)理論，解剖學(xué)，經(jīng)絡(luò)腧穴，十四經(jīng)絡(luò)學(xué)，奇經(jīng)八脈學(xué)，中醫(yī)五行學(xué)說(shuō)，中醫(yī)陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)，中醫(yī)藏象學(xué)說(shuō)，精氣神學(xué)說(shuō)，中醫(yī)診斷學(xué)，實(shí)證和虛癥，臟腑的辯證，四診八綱的辯證，推拿學(xué)基礎(chǔ)理論：推拿的作用原理，推拿的基本手法，推拿的作用，推拿中醫(yī)各種手法的操作，推拿的臨床應(yīng)用，推拿介質(zhì)應(yīng)用合禁忌，五種手法實(shí)操，推拿實(shí)操：推拿頭面部的.推拿手法，胸腹部的推拿手法，上肢部的推拿手法，下肢部的推拿手法，腰背部的推拿手法，全身推拿。
吃貨如影隨形
初級(jí)應(yīng)該不難。
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amandawei201
對(duì)于家庭健康管理來(lái)講：近年來(lái)，隨著老齡化進(jìn)程加快，我國(guó)慢性病患病呈現(xiàn)井噴趨勢(shì)，全國(guó)確診患者已超過(guò)億人，慢性病死亡占居民總死亡構(gòu)成升至85%，慢性病在全社會(huì)疾病負(fù)擔(dān)中所占比重高達(dá)70%，巨額的醫(yī)療費(fèi)用，給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)了沉重負(fù)擔(dān)。專家指出：慢性病和亞健康的防治必須通過(guò)健康教育和健康管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果一個(gè)家庭擁有一個(gè)健康管理師，那情況將會(huì)大大改善，因?qū)τ诩胰巳粘ｏ嬍骋约敖】捣矫娴墓芸貙⒋蟠蠹訌?qiáng)，勢(shì)必會(huì)減少很多不必要的醫(yī)療費(fèi)用。對(duì)基層醫(yī)護(hù)人員來(lái)講：在基層醫(yī)改過(guò)程中，尤其是部分地區(qū)實(shí)行的“三師共管”模式里，健康管理師就是必不可少的成員組成部分，側(cè)重健康教育和患者的行為干預(yù)。同時(shí)，隨著醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的推行，基層衛(wèi)生人員中有很多人達(dá)不到報(bào)考醫(yī)師資格的條件，甚至有很多鄉(xiāng)村醫(yī)生是護(hù)理專業(yè)出身，這些都限制了他們進(jìn)一步的發(fā)展，但是在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的大力推進(jìn)下，他們可以通過(guò)考取健康管理師來(lái)為自己充電。擁有健康管理師證書(shū)后，其有望兼職到養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)，也對(duì)自己目前開(kāi)展的家庭醫(yī)生簽約服務(wù)大有幫助。對(duì)于護(hù)理人群來(lái)講：我國(guó)推行「互聯(lián)網(wǎng) + 護(hù)理」服務(wù)，健康管理師 + 高年資護(hù)士必然是患者優(yōu)先選擇對(duì)象。考取健康管理師后將在醫(yī)療機(jī)構(gòu)具有更明顯的優(yōu)勢(shì)。為患者提供更全面的服務(wù)同時(shí)增加護(hù)士額外收入，且為后期申請(qǐng)科研基金提供基礎(chǔ)。各保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和健康管理機(jī)構(gòu)均有健康管理師職位，也為醫(yī)護(hù)人員提供更多的選擇。如果想要報(bào)名考試健康管理師的話，一定要通過(guò)正規(guī)機(jī)構(gòu)，百年智教育
動(dòng)漫設(shè)計(jì)師
大健康時(shí)代下，健康管理師值不值得考？隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的迅速提高，人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明成果的同時(shí)，文明病，即生活方式病正日益流行，處于亞健康狀態(tài)的人群越來(lái)越多。生活條件提高了，可食品安全和環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題卻層出不窮，生活質(zhì)量反而不斷下降了。如今人們一些慢性病問(wèn)題突出，不重視亞健康狀況，這已經(jīng)嚴(yán)重影響人們的身體健康，耗費(fèi)大量的社會(huì)醫(yī)療資源和醫(yī)療費(fèi)用，不少人也因病致貧。倡導(dǎo)一種健康的生活方式，不僅是‘治病’，更是‘治未病’；消除亞健康、提高身體素質(zhì)、減少痛苦,做好健康保障、健康管理、健康維護(hù)；幫助民眾從透支健康、對(duì)抗疾病的方式轉(zhuǎn)向呵護(hù)健康、預(yù)防疾病的新健康模式。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，推出健康管理師培訓(xùn)課程。健康管理師可以從事的行業(yè)有哪些？健康服務(wù)業(yè)主要包括醫(yī)療服務(wù)、健康管理與促進(jìn)、健康保險(xiǎn)以及相關(guān)服務(wù)，涉及藥品、醫(yī)療器械、保健用品、保健食品、健身產(chǎn)品等支撐產(chǎn)業(yè)，覆蓋面廣、產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)。政策支持國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》要在切實(shí)保障人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量的積極性和創(chuàng)造性，著力擴(kuò)大供給、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高消費(fèi)能力，促進(jìn)基本和非基本健康服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。力爭(zhēng)到2020年，基本建立覆蓋全生命周期、內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)合理的健康服務(wù)業(yè)體系，健康服務(wù)業(yè)總規(guī)模達(dá)到8萬(wàn)億元以上。
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