心理咨詢師考試行為與認(rèn)知
神仙魚左傾45
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【導(dǎo)讀】心理咨詢師各類題型考察的重點(diǎn)是不盡相同的，需要我們?cè)诹私庑睦碜稍兛荚嚦？贾R(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，掌握一定的技巧，知道考察的方式等等，今天給大家?guī)?lái)的是心理咨詢師各類題型如何考察?重要考點(diǎn)有哪些?
如何考察?
技能選擇：心理咨詢師考試這塊的重點(diǎn)是變態(tài)生理學(xué)/生理診斷/咨詢技能，其中最難的是變態(tài)生理學(xué)，要多花時(shí)間在基礎(chǔ)中的變態(tài)生理學(xué)，雖然書上的內(nèi)容很少，但要反復(fù)的斟酌，分外是癥狀學(xué)的內(nèi)容，書上舉的例子是重中之重，要盡可能理解，每年考試都有書上千篇一律或稍有出入的案例，這部分考試題應(yīng)該是北京安定醫(yī)院出，是卷子中最難的部分。
心理咨詢師考試平常案例選擇題都結(jié)合咨詢技能考，一樣平常一個(gè)案例重點(diǎn)考一種咨詢方法(認(rèn)知舉動(dòng)療法/來(lái)訪者中間療法/討厭療法/脫敏療法)，要認(rèn)識(shí)前面列出的下面列出的常見考點(diǎn)：參與性技能/影響性技能，許又新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，生理正常/非常/健康/不健康的評(píng)判，生理題目產(chǎn)生的緣故原由和誘因的區(qū)別。
心理咨詢師考試生理測(cè)量一樣平?？純蓚€(gè)，重點(diǎn)要掌握MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韋氏智力量表也是重點(diǎn)，這些量表在考試前一天肯定要過(guò)一遍，由于許多細(xì)節(jié)靠強(qiáng)記，短期記憶結(jié)果比較好，這方面大部分其實(shí)比較簡(jiǎn)單，可以拿到大部分分?jǐn)?shù)。臨考前強(qiáng)記是技巧。
重要考點(diǎn)：
考點(diǎn)1
弗洛伊德精神分析學(xué)說(shuō)，重點(diǎn)要掌握以下幾點(diǎn)：心理結(jié)構(gòu)(潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí))、人格結(jié)構(gòu)(追求快樂(lè)的本我、協(xié)調(diào)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的自我和道德的超我)、心理動(dòng)力(力比多)、心理發(fā)展(五個(gè)發(fā)展階段：口欲期、肛欲期、生殖器期、潛伏期和生殖期)、適應(yīng)(兩種基本應(yīng)對(duì)方式：變相宣泄和自我防御)。
考點(diǎn)2
鐘友斌創(chuàng)建了中國(guó)的精神分析療法即“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法”，該理論不否認(rèn)潛意識(shí)。但更強(qiáng)調(diào)人的認(rèn)識(shí)功能，充分利用求助者的認(rèn)識(shí)能力，引導(dǎo)求助者認(rèn)識(shí)自己在個(gè)體心理發(fā)育某一階段上的發(fā)生的某種停滯，并認(rèn)識(shí)到這類心理發(fā)展停滯造成的心理和行為特點(diǎn)，引導(dǎo)求助認(rèn)識(shí)這些滯留的心理和行為特點(diǎn)與現(xiàn)在的年齡階段是何等地不相容、不合理，最后通過(guò)領(lǐng)悟自身心理與行為的不合理性，達(dá)到自覺矯治的目標(biāo)。注意不選A。認(rèn)識(shí)與認(rèn)知含義絕對(duì)不同，認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法即鐘氏療法，認(rèn)為求助者目前的癥狀是早年創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果，是以精神分析為理論基礎(chǔ);而認(rèn)知療法著重找出“錯(cuò)誤的認(rèn)知結(jié)構(gòu)”并糾正。
考點(diǎn)3
認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是鐘友斌，認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法也稱“中國(guó)的精神分析”。注意與認(rèn)知療法或理性情緒療法進(jìn)行區(qū)分。認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法與認(rèn)知療法的區(qū)別：①認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法的理論基石是精神分析，認(rèn)為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果，而不是“錯(cuò)誤認(rèn)知結(jié)構(gòu)”造成的結(jié)果;②“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟”的“認(rèn)識(shí)”一詞與“認(rèn)知”有絕對(duì)不同的含義?！罢J(rèn)”，有“察覺”的意思，近似“自我”、“前意識(shí)”的功能;“識(shí)”，有“意識(shí)到”的意思，近似“超我”“意識(shí)”的功能，所以，認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法應(yīng)列入精神分析理論的概念體系.與認(rèn)知心理學(xué)根本無(wú)關(guān)。
考點(diǎn)4
人對(duì)外部事物情緒化的應(yīng)對(duì)是感性反應(yīng)，這是一種兒童式的應(yīng)對(duì)行為;理性反應(yīng)是用概念和事物之間的客觀邏輯去應(yīng)對(duì)外部事物，這是一個(gè)人心理發(fā)展成熟的表現(xiàn);悟性反應(yīng)是另一類超現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)形式。
考點(diǎn)5
按咨詢時(shí)程分為短程咨詢、中程咨詢和長(zhǎng)程咨詢。①短程咨詢：在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)(1～3周內(nèi))完成咨詢。②中程咨詢：在1～3個(gè)月內(nèi)完成咨詢?？缮婕拜^嚴(yán)重的心理問(wèn)題。③長(zhǎng)程咨詢：在遇到嚴(yán)重心理問(wèn)題或神經(jīng)癥性的心理問(wèn)題時(shí)，可采用長(zhǎng)程心理咨詢，一般用時(shí)在3個(gè)月以上。
關(guān)于心理咨詢師重要考點(diǎn)及考察內(nèi)容就給大家介紹到這里了，現(xiàn)階段我們要做的仍然是認(rèn)真?zhèn)淇?，因?yàn)樾睦碜稍儙煹木蜆I(yè)前景和就業(yè)方向不僅廣泛，而且發(fā)展前景也是非常不錯(cuò)的，加油吧!
吃拉面只喝湯
（1）具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上職稱；（2）具有其他?？埔陨蠈W(xué)歷；（3）大學(xué)本科大三以上在讀。經(jīng)過(guò)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)完成要求的指定課程；經(jīng)過(guò)專業(yè)鑒定，鑒定包括理論知識(shí)綜合考試和專業(yè)能力考核兩項(xiàng)內(nèi)容，上機(jī)答題，考試題目從題庫(kù)中隨機(jī)提取，按標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分?？荚嚦煽?jī)采用百分制，達(dá)60分以上者為合格。
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理論部分一、普通心理學(xué)1. 心理科學(xué)概述 2. 心理行為的生物學(xué)基礎(chǔ) 3. 認(rèn)識(shí)過(guò)程 4. 情緒過(guò)程和意志過(guò)程 5. 需要和動(dòng)機(jī)6. 能力、氣質(zhì)和性格 7. 意識(shí)研究二、社會(huì)心理學(xué)1. 社會(huì)心理學(xué)概述 2. 社會(huì)化與自我概念 3. 社會(huì)知覺與歸因 4. 社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒5. 態(tài)度形成與態(tài)度轉(zhuǎn)變 6. 溝通與人際關(guān)系 7. 社會(huì)影響 8. 愛情、婚姻與家庭三、發(fā)展心理學(xué)1. 發(fā)展心理學(xué)概述 2. 嬰兒期的心理發(fā)展 3. 幼兒期的心理發(fā)展 4. 童年期的心理發(fā)展5. 青春發(fā)育期的心理發(fā)展 6. 青年期的心理發(fā)展 7. 中年期的心理發(fā)展變化 8. 老年期的心理發(fā)展變化四、異常心理學(xué)1. 心理異常 2. 引起心理異常的主要因素 3. 一般心理問(wèn)題 4. 心理障礙五、健康心理學(xué)1. 心理健康及其評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 2. 常見的軀體疾病患者的心理問(wèn)題 3. 壓力與健康六、心理測(cè)量學(xué)1. 心理測(cè)量學(xué)概述 2. 測(cè)驗(yàn)的常模 3. 測(cè)驗(yàn)的信度 4. 測(cè)驗(yàn)的效度 5. 項(xiàng)目分析6. 測(cè)驗(yàn)編制的一般程序 7. 心理測(cè)驗(yàn)的使用七、咨詢心理學(xué)1. 咨詢心理學(xué)概述 2. 心理咨詢的基本過(guò)程 3. 心理咨詢的重要學(xué)派技能操作部分一、心理診斷技能1. 初診接待 2. 初步診斷 3. 識(shí)別病因二、心理咨詢技能1. 心理咨詢的基本技術(shù) 2. 個(gè)體心理咨詢技能 3. 團(tuán)體心理咨詢技能三、心理測(cè)驗(yàn)技能1. 智力測(cè)驗(yàn) 2. 人格測(cè)驗(yàn) 3. 心理與行為問(wèn)題評(píng)估 4. 引進(jìn)國(guó)外心理測(cè)驗(yàn)詳情請(qǐng)參考《注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師考試大綱和輔導(dǎo)練習(xí)》。
宅基腐鬧不住
2017心理咨詢師考試基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理
心理學(xué)既具有自然科學(xué)的性質(zhì)又具有社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。所以心理學(xué)處在中間位置，因而叫做中間科學(xué)或者邊緣科學(xué)。 為大家整理了一些關(guān)于基礎(chǔ)心理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，一起來(lái)看看！
1.心理學(xué)：
是研究心理現(xiàn)象的一門科學(xué)，主要研究個(gè)體心理的，包括認(rèn)知、動(dòng)機(jī)和情緒、能力和人格。也研究團(tuán)體和社會(huì)心理。
2.心理學(xué)的研究對(duì)象是什么?人的心理現(xiàn)象包括哪些方面?
(1)心理學(xué)主要研究心理現(xiàn)象的一門科學(xué)，既研究動(dòng)物的心理也研究人的心理，而以人的心理現(xiàn)象為主要研究對(duì)象。既研究個(gè)體心理也研究團(tuán)體和社會(huì)心理。
(2)人的個(gè)體心理現(xiàn)象的三個(gè)重要方面：認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格。
3.心理與行為、意識(shí)與無(wú)意識(shí)的關(guān)系是什么?
(1)心理與行為：
行為是有機(jī)體的反應(yīng)系統(tǒng)。它有一系列反應(yīng)動(dòng)作和活動(dòng)構(gòu)成。行為不同于心理，但又和心理有著密切的聯(lián)系。行為總是在一定的刺激下產(chǎn)生的，而且引起行為的刺激常常通過(guò)心理的中介而起作用。不理解人的內(nèi)部心理過(guò)程，就難以理解外部行為;心理支配行為，又通過(guò)行為表現(xiàn)出來(lái)。心理現(xiàn)象是一種主觀精神現(xiàn)象，而行為卻具有顯露在外的特點(diǎn)，它可以用客觀的方法進(jìn)行測(cè)量。心理學(xué)研究的一條基本法則就是通過(guò)外部行為推測(cè)內(nèi)部心理過(guò)程。在這個(gè)意義上，心理學(xué)有時(shí)也叫做研究行為的科學(xué)。
(2)意識(shí)與無(wú)意識(shí)：
人的意識(shí)是由人的認(rèn)知、情緒、情感、欲望等構(gòu)成的一種豐富而穩(wěn)定的內(nèi)在世界，是人們能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界和改造世界的內(nèi)部資源。人的意識(shí)表現(xiàn)為人能夠預(yù)先計(jì)劃自己的行動(dòng)，在實(shí)現(xiàn)目的的過(guò)程中，能堅(jiān)持預(yù)定的方向，分析出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，將行為的結(jié)果與目的進(jìn)行對(duì)照，克服遇到的各種困難和障礙。人不僅能意識(shí)到客體的事物，而且還具有自我意識(shí)。低等動(dòng)物沒有自我意識(shí)，嬰兒的自我意識(shí)也沒有發(fā)展起來(lái)。自我意識(shí)具有分析和評(píng)價(jià)自我的能力。人的心理除意識(shí)外，還有無(wú)意識(shí)現(xiàn)象。無(wú)意識(shí)是人們?cè)谡Ｇ闆r下覺察不到，也不能自覺調(diào)節(jié)和控制的心理現(xiàn)象。如：人在夢(mèng)境中產(chǎn)生的心理現(xiàn)象主要就是無(wú)意識(shí)的。人平常都是在意識(shí)的支配下工作、學(xué)習(xí)和生活。只有精神錯(cuò)亂，大腦損傷的人病人，他們的行為才失去意識(shí)的控制，而完全為無(wú)意識(shí)的欲望所支配。
4.心理學(xué)要研究哪些問(wèn)題?
人的心理現(xiàn)象是非常復(fù)雜的，可以從不同的方面和角度進(jìn)行研究。但概括起來(lái)主要研究的問(wèn)題是：
(1)心理過(guò)程;(2)心理結(jié)構(gòu);(3)心理的腦機(jī)制;(4)心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展;(5)心理與環(huán)境。
5.心理學(xué)的研究類型?
心理學(xué)的研究類型有：因果研究、相關(guān)研究、個(gè)案研究。
6.研究心理學(xué)的意義?
科學(xué)的`預(yù)測(cè)現(xiàn)象，有效的控制現(xiàn)象和從不同方面提高人的生活質(zhì)量。心理學(xué)作為一門科學(xué)，在理論和實(shí)踐上同樣具有重要意義：
(1)理論意義：科學(xué)正確的解釋心理現(xiàn)象，對(duì)于我們破除迷信，形成科學(xué)的世界觀和人生觀具有重要的意義。
(2)實(shí)踐意義：通過(guò)科學(xué)的認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象，我們?cè)趯?shí)踐中就可以引導(dǎo)人的心理健康的發(fā)展，并且可以運(yùn)用心理的規(guī)律去預(yù)測(cè)和控制心理現(xiàn)象，指導(dǎo)不同領(lǐng)域的實(shí)踐。
7.心理學(xué)有哪些主要的學(xué)科分支?
普通心理學(xué);生理心理學(xué)和心理生理學(xué);發(fā)展心理學(xué);教育心理學(xué);醫(yī)學(xué)心理學(xué);工程心理學(xué);社會(huì)心理學(xué)。
(1)普通心理學(xué)：①研究心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的最一般規(guī)律以及各種心理特性最一般的規(guī)律;②研究心理學(xué)最一般的理論;③研究心理學(xué)最一般的方法。
(2)生理心理學(xué)和心理生理學(xué)：生理心理學(xué)研究心理現(xiàn)象的生理機(jī)制;心理生理學(xué)研究心理活動(dòng)引起的生理功能的變化。
(3)發(fā)展心理學(xué)：研究心理的種系發(fā)展『比較心理學(xué)』和人心理個(gè)體發(fā)展『畢生發(fā)展心理學(xué)』
(4)教育心理學(xué)：研究教育過(guò)程中所包含的各種心理現(xiàn)象，揭示教育同心理發(fā)展的相互關(guān)系。
(5)醫(yī)學(xué)心理學(xué)：研究心理因素在疾病的發(fā)生、診斷、治療及預(yù)防中的作用，是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。
(6)工程心理學(xué)：是心理學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。它研究人與機(jī)器之間的配置和機(jī)能協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)人、機(jī)器、環(huán)境系統(tǒng)的最好匹配，使人能在安全有效的條件下從事工作。
(7)社會(huì)心理學(xué)：是系統(tǒng)的研究社會(huì)心理與社會(huì)行為的科學(xué)。
8.為什么說(shuō)心理學(xué)是一門中間學(xué)科?
(1)學(xué)科分類中通常分為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大部類。心理學(xué)要研究心理現(xiàn)象的物質(zhì)本體，及心理的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)。在這個(gè)意義上，心理學(xué)的研究目標(biāo)和手段都和自然科學(xué)一樣，因而具有自然科學(xué)的性質(zhì)。
(2)人又是社會(huì)的實(shí)體，人的心理的發(fā)生離不開社會(huì)環(huán)境的影響，此外心理學(xué)還研究團(tuán)體心理和社會(huì)心理，這些心理現(xiàn)象更是社會(huì)生活的產(chǎn)物。在這個(gè)意義上，心理學(xué)的研究又具有社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。
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現(xiàn)在基本上都考ACI心理咨詢師，心理咨詢師 去年取消鑒定了
aci心理咨詢師考試方式
由ACI國(guó)際認(rèn)證中國(guó)總部統(tǒng)一組織實(shí)施全國(guó)考試，各級(jí)別設(shè)置的考試方式如下：1、注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師客觀題+主觀題，采用機(jī)考或筆試方式。2、注冊(cè)國(guó)際高級(jí)心理咨詢師(暫未開考)客觀題+主觀題+論文，采用機(jī)考或筆試方式，提交不少于5000字的論文。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問(wèn)答知識(shí)庫(kù)