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        背信棄翊
        首頁 > 心理咨詢師 > 心理咨詢師崔剛的報(bào)告

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        一、專著、教材與辭書1.《廣告英語》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1993年)2.《廣告英語3000句: 選萃、分析、欣賞》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1993年)3. 《失語癥患者的口語表達(dá)障礙研究》(航空工業(yè)出版社,2001)4. 《失語癥的語言學(xué)研究》,(北京外國語大學(xué)語言學(xué)研究叢書)(外語教學(xué)與研究出版社,2002)5.《英語教學(xué)理論與實(shí)踐》,(對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,2006)6. 《英語教學(xué)十六講》,(清華大學(xué)出版社,2009)7. 《當(dāng)代語言學(xué)名著選讀》(上、下卷)(與劉潤清教授合作)(外語教學(xué)與研究出版社,2009)8. 《初中英語》(上、下冊)(第一編者)(中國書籍出版社,1997)9.《北京市高中英語實(shí)驗(yàn)教材》(聽、說、讀、寫一套)(副主編)(北京出版社,1998)10.《英語專業(yè)自學(xué)課程詞匯表》(全國高等教育自學(xué)考試指定教材)(第一編者)(外語教學(xué)與研究出版社)11.《綜合英語》(一、二)(清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育教材)(主編),(清華大學(xué)出版社,2000)12.《高級(jí)英語》(清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育教材)(主編)(清華大學(xué)出版社,2001)13.《清華英語》(共八冊)(執(zhí)行副總主編)(清華大學(xué)出版社,2001,2002,2003、2004)14.《初中英語同步閱讀》(一、二、三)(第二總主編)(高等教育出版社,2002)15.《高中英語同步閱讀》(一、二、三)(第二總主編)(高等教育出版社,2002)16.《電子商務(wù)英語》(全國高等教育自學(xué)考試指定教材)(主編),(線裝書局,2002)17.《標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)英語寫作》(主編、副主編),(高等教育出版社,2006)18.《英語》(一、二)(中等職業(yè)學(xué)校試用教材)(中方主編)(高等教育出版社,2007)19. 《英語語音基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》,(清華大學(xué)基礎(chǔ)英語教師培訓(xùn)教材)(清華大學(xué)出版社,2009)20.《中國中學(xué)英語教育百科全書》(參編) (東北大學(xué)出版社,1994)21.《學(xué)生英漢雙解詞典》(主編)(海南出版社,1998)22.《拉盧斯英漢雙解詞典》(第一譯者)(北京出版社,2005)23.《新課標(biāo)中學(xué)英語學(xué)習(xí)詞典》(主編)(中國人民大學(xué)出版社,2005)二、論文1.失語癥病例研究,《外語教學(xué)與研究》1994年第1期2.大腦詞庫研究概說 《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào).社科版》1995年第1期3.語言學(xué)與失語癥研究 《外語教學(xué)與研究》1998年第1期4.布洛卡氏與傳導(dǎo)性失語癥患者的語音障礙 《外語教學(xué)與研究》1999年第3期5.布洛卡氏與傳導(dǎo)性失語癥患者的句法障礙 《現(xiàn)代外語》1999年第3期核心語料庫詞頻統(tǒng)計(jì)報(bào)告 《外語與外語教學(xué)》1999年增刊7.英語語料庫中語料的標(biāo)注 《清華大學(xué)學(xué)報(bào).社科版》2000年第1期8.英語存在句研究二題(第二作者)《外語與外語教學(xué)》2000年第9期9.布洛卡氏與傳導(dǎo)性失語癥患者的語用障礙 《99中國外語博士論壇》(外語教學(xué)與研究出版社,2000)10.計(jì)算心理語言學(xué)簡介《外語與外語教學(xué)》2001年第2期,后被《語言文字學(xué)》,2001年第5期轉(zhuǎn)載11.布洛卡氏與傳導(dǎo)性失語癥患者的詞匯障礙 《心理學(xué)報(bào)》(2001,第32卷)12.布洛卡的失語癥研究及其對神經(jīng)語言學(xué)的貢獻(xiàn) 《清華大學(xué)學(xué)報(bào).社科版》2002年增刊13.兒童失語癥的語言學(xué)研究《外語與外語教學(xué)》2002年第11期,后被《語言文字學(xué)》,2003年第2期轉(zhuǎn)載14.空算子理論與英語寄生語缺(第二作者)《外國語》2002年第5期15.合作式教學(xué)在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用 《清華大學(xué)教育研究》2003年第1期16.反語理解三假說 (第二作者)《外國語》2003年第2期17.英語教學(xué)中的偏激化現(xiàn)象 《光明日報(bào)》2003年2月27日18.英語不是時(shí)裝 《精品購物指南》2003年3月11日19.言語生成模式的計(jì)算機(jī)模擬《清華大學(xué)教育研究》2003年增刊20.語言理解過程的計(jì)算機(jī)模擬 《清華大學(xué)學(xué)報(bào).哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》2004年第2期21.小學(xué)英語教學(xué)不可走偏《光明日報(bào)》2004年4月24日,后被《小學(xué)各科教與學(xué)》(2004年第8期)和《內(nèi)蒙古教育》(2007年第2期)轉(zhuǎn)載22.小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)與研究》2004年11期23.非范疇化與V—V結(jié)構(gòu)中V2的完成體意義 《外語學(xué)刊》2005年第6期29-3624.非范疇化與“副詞+名詞”結(jié)構(gòu)(第二作者)《外國語》2005年2期25.語法原形與及物性(第二作者)《外語與外語教學(xué)》2005年1期,后被《語言文字學(xué)》(2005年第4期)轉(zhuǎn)載26.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的自主性研究,《網(wǎng)絡(luò)教育初探》(顧曰國主編),外語教學(xué)與研究出版社,200527. 聯(lián)結(jié)主義引論,《外語與外語教學(xué)》,2006年第2期28.語言學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論,《大學(xué)外語教學(xué)研究》,清華大學(xué)出版社,2006年29.融合與創(chuàng)性:探索具有中國特色的英語教學(xué)理論體系 《中國外語》2007第1期30.英語語法教學(xué)的理論與實(shí)踐 《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)與研究》2007年第3期31.從語言處理的復(fù)雜性和高效性看聯(lián)結(jié)主義 《外語與外語教學(xué)》2007年第5期32. 英語口語教學(xué)的理論與實(shí)踐 《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)與研究》2007年第10期33.《心理語言學(xué)引論》導(dǎo)讀世界圖書出版公司,200734. 什么阻礙了邁向諾獎(jiǎng)的步伐 《人民日報(bào)》2007年8月9日,后被《人民日報(bào)·海外版》(8月13日),《語文新圃》(2007年第9期),《中學(xué)政史地(八年紀(jì))》(2007年第10期)轉(zhuǎn)載35.《第二語言與外語寫作教學(xué)》導(dǎo)讀,世界圖書出版公司,200736. 基于E-learning環(huán)境的高校教師在職英語培訓(xùn)模式探究(第二作者),《中國職業(yè)技術(shù)教育》2007(33)37. 談?wù)動(dòng)⒄Z課堂互動(dòng)的幾個(gè)問題,《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》,2008年第1期38. 注重英語學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律,《光明日報(bào)》2008年2月14日39. 英語教學(xué)要考慮中國的具體環(huán)境,《中國教育報(bào)》2008年8月8日,后被《中學(xué)外語教與學(xué)》(2008年第11期)轉(zhuǎn)載40. 談?wù)動(dòng)⒄Z教學(xué)研究的幾個(gè)問題,《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》,2008年第6期41. 語言學(xué)習(xí)策略研究述評,《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》,2008年第7期42. 語言學(xué)習(xí)理論及其對英語學(xué)習(xí)的啟示,《英語學(xué)習(xí)的理念和策略》,2008,中國廣播電視出版社43. 《外語與第二語言課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)策略》導(dǎo)讀,世界圖書出版公司,200844. 語言理解過程中句法分析的心理語言學(xué)研究,《外語與外語教學(xué)》,2009年第2期45.中國英語課堂教學(xué)中的幾個(gè)問題,《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》,2009年第2期46. 大學(xué)英語教學(xué)中的中國文化滲透,《中國大學(xué)教學(xué)》2009年第3期47. 英語教學(xué)的中庸之道,《中國外語》2009年第3期48. 獎(jiǎng)勵(lì)高分考生應(yīng)適度,《人民日報(bào)》2009年7月24日49. 言語感知的聯(lián)結(jié)主義模型,《外語教學(xué)》2009年三、譯著(漢譯英)1. The Recording of Clouding in My Concentrated Mediation (第一譯者)(True Buddha Publications,新加坡,1994)2. The Land Spirits of Your House (第二譯者)(True Buddha Publications,新加坡,1996)3. A Collection of Treasure Remarks(第二譯者)(True Buddha Publications,新加坡,1997)4. Nature and Arts(第一譯者)(清華大學(xué)出版社,1999)四、中國文化系列閱讀文章1. Confucius(孔子),《大學(xué)英語》2008年第3期2. On Learning—Selections from theAnalects of Confucius(孔子論學(xué)),《大學(xué)英語》2008年第4期3. TheAnalectsand the Thoughts of Confucius (論語與孔子的思想),《大學(xué)英語》2008年第5期4. On the Superior Man—Selections from theAnalects of Confucius(孔子論君子),《大學(xué)英語》2008年第6期5. Mencius (孟子),《大學(xué)英語》2008年第7期6. Quotations from theMencius(孟子語錄),《大學(xué)英語》2008年第8期 Great Learning(《大學(xué)》),《大學(xué)英語》2008年第9期 Doctrine of the Mean(《中庸》),《大學(xué)英語》2008年第10期9. Lao Zi (老子),《大學(xué)英語》2008年第11期 Te Ching(《道德經(jīng)》),《大學(xué)英語》2008年第12期11. Zhuangzi (莊子),《大學(xué)英語》2009年第1期(《莊子》),《大學(xué)英語》2009年第2期13. Mozi (墨子),《大學(xué)英語》2009年第3期(《墨子》),《大學(xué)英語》2009年第4期15. Xunzi (荀子),《大學(xué)英語》2009年第5期(《荀子》),《大學(xué)英語》2009年第6期17. Qu Yuan (屈原),《大學(xué)英語》2009年第7期18. Sima Qian (司馬遷),《大學(xué)英語》2009年第8期19. Sun Zi andThe Art of War(孫子與《孫子兵法》),《大學(xué)英語》2009年第9期五. 專門用途英語1.《電話、電報(bào)、電傳英語》(與韓寶成合作) (外語教學(xué)與研究出版社,1992年)2.《公關(guān)文秘英語》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1993年)3.《英語會(huì)話三十天突破》(主編) (北京師范大學(xué)出版社,1993)4.《賓館飯店英語會(huì)話》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1994年)5.《商店售貨員英語會(huì)話》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1994年)6.《郵局職員英語會(huì)話》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1994年)7.《銀行職員英語會(huì)話》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1994年)8.《運(yùn)動(dòng)員英語會(huì)話》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1994年)9.《醫(yī)護(hù)人員英語會(huì)話》(主編) (北京理工大學(xué)出版社,1994年)呼和浩特市新城區(qū)東街街道辦事處主任崔 剛 1954年3月生,內(nèi)蒙古呼和浩特人,大專文化,中共黨員,呼和浩特市新城區(qū)東街街道辦事處主任,呼和浩特市新城區(qū)第十三屆人大代表。1972~1973年在呼和浩特市師范學(xué)校讀書,1973~1975年在呼和浩特市新城區(qū)呼倫路小學(xué)任教,1975~1978年在呼和浩特市新城區(qū)團(tuán)委、建設(shè)科任干部,1978~1080年在嚀和浩特市師專讀書,1980~1984年在呼和浩特市民航學(xué)校任教。1984~1991年在呼和浩特市新城區(qū)老干部局任干部,1991~1994年在呼和浩特市新城區(qū)人民路辦事處任副主任,1994~1996年任呼和浩特市新城區(qū)政府辦公室副主任,1996年至今任現(xiàn)職。

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