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教師作為青少年學生的教??育者,無論是學生學業(yè)還是生活都需要教師的關心,而青少年時期也正是心理方面問題的高發(fā)時期,每一位優(yōu)秀的教師也可以看做是一位合格的青少年心理咨詢師。因此教師對于心理學知識的掌握是必不可少的。并且教師資格考試的科目中也有心理學的相關內(nèi)容,因此考一個心理咨詢師證書對于教師來說是大有幫助的。除此之外,目前國家要求中小學都要配備心理咨詢室,對擁有心理咨詢師證的教師需求很大,那么對于擁有心理咨詢師證的教師來說這又是一個優(yōu)勢。
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教育學是單只教育學。師范類是師范生。但是你有后當了老師,評了中級及以上職稱,這時候不是這個專業(yè)也可以。比如我的專業(yè)是教育學(心理健康教育)師范。我可以直接報考三級,是因為教育學而不是師范。能理解不如果你想考心理咨詢師,建議你看下德瑞姆,他本科無論什么專業(yè)都可以直接報考二級。
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當然有用 現(xiàn)在逐漸要求中小學教師參加心理咨詢師培訓目前青少年心理危機很嚴重 亟待解決正好借助老師這個職業(yè)更好進行心理輔導 讓學生沒有看病的壓力 可以更好的溝通
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