xuemei1987
心理咨詢師考試考點1、
弗洛伊德精神分析學說，重點要掌握以下幾點：心理結構(潛意識、前意識和意識)、人格結構(追求快樂的本我、協(xié)調(diào)適應現(xiàn)實的自我和道德的超我)、心理動力(力比多)、心理發(fā)展(五個發(fā)展階段：口欲期、肛欲期、生殖器期、潛伏期和生殖期)、適應(兩種基本應對方式：變相宣泄和自我防御)。
心理咨詢師考試考點2、
鐘友斌創(chuàng)建了中國的精神分析療法即“認識-領悟療法”，該理論不否認潛意識。但更強調(diào)人的認識功能，充分利用求助者的認識能力，引導求助者認識自己在個體心理發(fā)育某一階段上的發(fā)生的某種停滯，并認識到這類心理發(fā)展停滯造成的心理和行為特點，引導求助認識這些滯留的心理和行為特點與現(xiàn)在的年齡階段是何等地不相容、不合理，最后通過領悟自身心理與行為的不合理性，達到自覺矯治的目標。注意不選A。認識與認知含義絕對不同，認識-領悟療法即鐘氏療法，認為求助者目前的癥狀是早年創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結果，是以精神分析為理論基礎;而認知療法著重找出“錯誤的認知結構”并糾正。
心理咨詢師考試考點3、
認識-領悟療法的創(chuàng)始人是鐘友斌，認識-領悟療法也稱“中國的精神分析”。注意與認知療法或理性情緒療法進行區(qū)分。認識-領悟療法與認知療法的區(qū)別：①認識-領悟療法的理論基石是精神分析，認為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結果，而不是“錯誤認知結構”造成的結果;②“認識-領悟”的“認識”一詞與“認知”有絕對不同的含義。“認”，有“察覺”的意思，近似“自我”、“前意識”的功能;“識”，有“意識到”的意思，近似“超我”“意識”的功能，所以，認識-領悟療法應列入精神分析理論的概念體系.與認知心理學根本無關。
心理咨詢師考試考點4、
人對外部事物情緒化的應對是感性反應，這是一種兒童式的應對行為;理性反應是用概念和事物之間的客觀邏輯去應對外部事物，這是一個人心理發(fā)展成熟的表現(xiàn);悟性反應是另一類超現(xiàn)實的反應形式。
心理咨詢師考試考點5、
按咨詢時程分為短程咨詢、中程咨詢和長程咨詢。①短程咨詢：在相對短的時間內(nèi)(1～3周內(nèi))完成咨詢。②中程咨詢：在1～3個月內(nèi)完成咨詢?？缮婕拜^嚴重的心理問題。③長程咨詢：在遇到嚴重心理問題或神經(jīng)癥性的心理問題時，可采用長程心理咨詢，一般用時在3個月以上。
心理咨詢師考試考點小編就說到這里了。更多關于心理咨詢師考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會持續(xù)更新。
百拜嘟嘟
2020年二級心理咨詢師重要考點：合理情緒療法
合理情緒療法
合理情緒療法的工作程序
(1)心理診斷階段
(2)領悟階段
(3)修通階段，咨詢師的主要任務是運用多種技術，使求助者修正或放棄原有的非理性觀念，并代之以合理的信念，從而使癥狀得以減輕或消除。
常用的方法技術：
(1)與不合理信念辯論
它源于古希臘哲學家蘇格拉底的辯證法，所謂“產(chǎn)婆術”的辯論技術。
“黃金規(guī)則”：像你希望別人如何對待你那樣去對待別人。
(2)合理情緒想象技術
(3)家庭作業(yè)
主要形式有RET自助表和合理自我分析報告RSA。RET自助表是先讓求助者寫出事件A和結果C，然后從表中列出的十幾種常見 不合理信念中找出符合自己情況的B，或寫出表中未列出的其他不合理信念，要求求助者對B逐一進行分析，并找出可以代替那些B的合理信念，填在相應的欄目 中，最后一項，求助者要填寫出他所得到的新的情緒和行為，完成RET自助量表實際上就是一個求助者自己進行ABCDE工作的過程。
(4)再教育階段
意識混濁
廣義地說，從意識清晰到昏迷之間各種不同程度的意識障礙都可以叫做意識混濁。臨床上常用的是狹義，指的是以知覺清晰度降低為主而沒有附加癥狀(如精神運動性興奮，言語不連貫，錯覺幻覺，一過性妄想等)的意識障礙。
病人對環(huán)境的知覺是模糊不清的，表情呆板或茫然。他也許感到迷惑，自言自語，“我這是怎么啦?”“這是怎么回事呢?”所有心理過程都變緩慢，注 意不集中，思考困難，難于理解別人的言語，定向力障礙，沒有主動性，反應遲鈍。有些病人嗜睡，但可以叫醒。如果叫不醒，完全沒有言語，可稱之為昏睡，與淺 昏迷或半昏迷(subcoma)實際上是一回事。與昏迷的區(qū)別在于：保存著某些動作，如翻身、搔癢等，喂飼時能夠吞咽，一般反射可引出甚至是活躍的。
意識混濁病人可以回答簡單的問題，但常重復別人的問話，如問“餓了吧?”答說“餓了”，再問他“吃不吃”，卻說“不吃”。輕度意識混濁表現(xiàn)在只 能回答較簡短的提問，言語稍復雜些病人便抓不住，不回答或回答錯誤。不少病人意識混濁的程度有波動，不同時間的檢查結果不同。有發(fā)作后遺忘癥，即恢復后對 經(jīng)過不能回憶，周圍發(fā)生的一切當時確實沒有給病人造成什么印象，因為知覺模糊，當然記不住。
意識混濁一般是器質性的，即由腦或軀體疾病、中毒等引起。急性精神病發(fā)作時可有意識混濁，尤其是興奮和瓦解嚴重的發(fā)作。
緊張、焦慮和恐懼等心理因素與休息睡眠不足.、生活時程紊亂、饑餓脫水等生理因素相結合引起的急性精神障礙多以意識混濁為基本臨床相，如國內(nèi)報 告的長途火車旅行發(fā)生的精神障礙。腦動脈硬化的輕微血管意外常伴有短暫的意識混濁但容易被忽略。癲癇性意識混濁也常是短暫的。一般地說，老齡是容易發(fā)生意 識障礙的一個因素。腦電圖與意識清晰和混濁之間有很好的相關性，而癡呆除了緩慢的alpha節(jié)律外也許什么異常也沒有。
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tinahe0101
目前國家是取消了二三級等級認證了目前心理咨詢師報考條件是以下：對于考心理咨詢師費用相對比較不唯一，因為心理咨詢師會受到報考地區(qū)的、報考類別的影響(心理咨詢師可以分為心理咨詢師三級和二級)，導致收費標準也是存在差異的，一般這種不會超過1000元左右，如果需要補課的也就到月幾十到幾百塊錢不能的價格.還有一點就是專業(yè)是否對口，如果你之前學過心理相關知識，直接通過機構交報考費用即可，如果不是可能通過平臺機構進行報名學習，這樣可能想多比較高，大約三四千左右不等。報考心理咨詢師需要什么條件：心理咨詢師報考不限于一定是心理學相關的專業(yè)，非心理學專業(yè)滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)1、專業(yè)不限，本科及以上學歷的，經(jīng)過心理咨詢師培訓的;2、醫(yī)療、心理等相關的專業(yè)?？茖W歷，經(jīng)過心理咨詢師培訓的;3、醫(yī)療、心理等相關專業(yè)本科學歷的?？荚嚂r間為每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試內(nèi)容理論部分：1、普通心理學2、社會心理學3、發(fā)展心理學4、異常心理學5、健康心理學6、心理測量學7、咨詢心理學技能操作部分：1、心理診斷技能2、心理咨詢技能
優(yōu)質心理咨詢師問答知識庫
