悠然逸軒
李茜,女,生于70年代,漢族,大本文化,高級心理咨詢師,心理學(xué)專業(yè)工作者,青少年問題資深研究專家,從事心理咨詢與治療多年,積累了相當(dāng)豐富的心理咨詢與治療經(jīng)驗,形成了自己特有的工作風(fēng)格,尤其擅長青少年問題的咨詢與治療,曾先后幫助無數(shù)家長解決孩子成長中的各種心理問題,在長期的心理咨詢與心理治療過程中,積累了大量的成功案例,形成了自己獨特的咨詢風(fēng)格。
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第一:精神分析理論觀點心理咨詢師考試中主要代表人物是弗洛伊德,他的學(xué)說有幾個觀點,即分區(qū)觀點、結(jié)構(gòu)觀點、動力觀點、發(fā)展觀點和適應(yīng)觀點。這里,如果你把“潛意識”、“意識”、“前意識”、“本我”、“自我”、“超我”、“死本能”“生本能”“力比多”“現(xiàn)實性焦慮”“神經(jīng)癥焦慮”“道德性焦慮”“自我防御機制”這些概念是必須清楚的。第二:行為主義理論觀點主要代表人物是巴浦洛夫、桑代克、華生、斯金納、班杜拉。最有意思的就是華生說過的一句話:“給我一打健康的嬰兒,并在我設(shè)置的特定環(huán)境中教育他們,那么,任意挑選其中的一個嬰兒,不管他的才能、嗜好、性格和神經(jīng)類型等種種因素如何,我都可以把他們訓(xùn)練成我所選定的的任何專家、醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、商人乃至乞丐和小偷?!钡谌喝吮局髁x理論觀點心理咨詢師考試中主要代表人物是羅杰斯,羅杰斯說:“心理治療是一種潛在的、有競爭力的個體身上已存在的能力的釋放?!比绻稍兊倪^程滿足三個條件,即和諧的咨詢關(guān)系、咨詢師對求助者無條件積極關(guān)注、咨詢師對求助者共情的理解,那么,求助者身上這種“已存在的能力”就很有可能釋放出來。人本主義有幾個重要的概念,即“自我概念”“自我實現(xiàn)”“自我潛力”。第四:人性心理學(xué)理論郭念鋒1986年提出的,“人性心理學(xué)認為,各種性質(zhì)和嚴(yán)重程度不同的心理問題,就其內(nèi)在原因來說,是人性的某種屬性出現(xiàn)了問題,或者各種屬性之間的關(guān)系失去了平衡。這種失衡,導(dǎo)致了不同性質(zhì)的人性偏離、扭曲和異化。”
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李茜是新疆烏魯木齊人。李茜,女,1958年出生,從教三十多年,自2004年開始學(xué)習(xí)心理學(xué)課程,先后師從李子勛教授、凱特.郝金斯教授、段曉英老師學(xué)習(xí)過家庭治療。師從朱建軍博士、劉思言老師學(xué)習(xí)意象對話的心理咨詢與治療培訓(xùn)并取得相關(guān)資格認證。師從鮮于涼教授學(xué)習(xí)催眠治療并取得相關(guān)資格認證。師從屈開、魏書生、董進宇、周弘、李金珊等老師學(xué)習(xí)親子教育。師從趙玉萍老師學(xué)習(xí)箱庭治療技術(shù)。
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李茜,女,漢族,籍貫黑龍江,中共黨員,國家二級心理咨詢師,東北林業(yè)大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院英語專業(yè)畢業(yè),本科學(xué)歷,文學(xué)士?,F(xiàn)任黑龍江省心理咨詢師協(xié)會理事,黑龍江省心理咨詢師協(xié)會成長指導(dǎo)中心副主任,大慶市心理咨詢師協(xié)會副會長兼秘書長,大慶市心理咨詢師協(xié)會成長指導(dǎo)中心副主任,大慶市薩爾圖區(qū)心理健康教育中心主任,大慶市薩爾圖區(qū)心理咨詢師協(xié)會長,大慶市薩爾圖區(qū)教師進修學(xué)校心理教研組長,大慶市心理健康教育研究會理事,中國石油大慶分公司心理健康教育中心理咨詢師、心理健康教育教研員,大慶油田有限責(zé)任公司心理健康教育中心理咨詢師、心理健康教育教研員,大慶油田公司教育中心理健康教育教研員。
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