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        首頁 > 心理咨詢師 > 心理咨詢師為什么共情

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        曉柚崽崽!

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        1.表達(dá)共情應(yīng)因人而異咨詢師的共情,其目的就是為了深入、準(zhǔn)確地理解求助者及其存在的問題。但求助者是各種各樣的,也會帶來不同的表現(xiàn)與問題。因此咨詢師對不同的求助者,在不同的咨詢階段表達(dá)共情時(shí)應(yīng)有所區(qū)別。咨詢中那些迫切希望得到理解,迫切需要抒發(fā)自己內(nèi)心感受的求助者更需要共情。一位到咨詢室宣泄情感,把訴說作為主要咨詢目標(biāo)的求助者與一位把訴說當(dāng)作交流形式的求助者相比,前者更需要共情。一般地說,情緒反應(yīng)強(qiáng)烈的比情緒穩(wěn)定的,表達(dá)混亂的比表達(dá)清楚的,需要理解愿望強(qiáng)的比理解愿望一般的,應(yīng)給予前者更多的共情。2.表達(dá)共情應(yīng)把握時(shí)機(jī)共情應(yīng)適度共情不是不分時(shí)機(jī)地一味強(qiáng)調(diào)理解求助者的內(nèi)心,當(dāng)求助者表達(dá)出其內(nèi)心世界時(shí),咨詢師不必急于表達(dá)共情,不能在求助者表達(dá)中隨意插入,這樣反而可能使求助者對咨詢師急于表達(dá)產(chǎn)生誤解,也容易破壞求助者的情緒。一般應(yīng)該在求助者對某一問題及其對應(yīng)的情緒完整表達(dá)后再進(jìn)行共情為宜。此外,表達(dá)共情應(yīng)該適度,共情反應(yīng)的程度應(yīng)該與求助者的問題的嚴(yán)重程 度、感受程度等相匹配。過度表達(dá)共情,容易使求助者感到咨詢師小題大做,從而對咨詢師產(chǎn)生誤解。但共情表達(dá)不足,也容易使求助 者感覺咨詢師不理解自己,或理解得不深入、不準(zhǔn)確,從而影響求助者繼續(xù)咨詢的愿望。

        心理咨詢師為什么共情

        217 評論(15)

        jason大魔王

        共情(empathy),也稱為神入、同理心,共情又譯作同感、同理心、投情等。概念共情是人本主義開創(chuàng)人羅杰斯提出的,是指體驗(yàn)他人內(nèi)心世界的才能。包括三個(gè)方面的含義:1、咨詢師借助求助者的言行,深化對方內(nèi)心去體驗(yàn)他的情感、思想;2、咨詢師借助于知識和經(jīng)歷,掌握求助者的體驗(yàn)與他的閱歷和人格之間的聯(lián)絡(luò),更好地了解難題的本質(zhì);3、咨詢師運(yùn)用咨詢方法,把本人的共情傳達(dá)給對方,以影響對方并獲得反饋。 [1]意義1、咨詢師能設(shè)身處地地了解求助者,從而更精確地掌握資料。2、求助者會感到本人被了解、悅納,從而會感到愉快、滿足,這對咨詢關(guān)系會有積極的影響。3、促進(jìn)了求助者的自我表達(dá)、自我探究,從而到達(dá)更多的自我理解和咨詢單方更深化的交流。4、關(guān)于那些迫切需要取得了解、關(guān)心和情感傾吐的求助者,有更明顯的咨詢效果。15

        182 評論(9)

        雙雙魚兒

        共情能力有兩種。一種是天生覺察他人內(nèi)在狀態(tài)的能力。這會體現(xiàn)在一些人際交往高手,領(lǐng)袖人物或者是心理咨詢師身上。這是一種中立的能力,好人可以用它來做好事,壞人可以用它來做壞事。比如,有罪犯頭目,就會運(yùn)用這種能力控制手下,通過制造恐懼來獲得穩(wěn)固地位,這是他們運(yùn)用同理心。一種是因?yàn)槿穗H創(chuàng)傷帶來的敏感反應(yīng)。這是因?yàn)樵缒暌缿訇P(guān)系、回應(yīng)錯(cuò)位或者嚴(yán)苛等帶來的“杯弓蛇影”“草木皆兵”。他們會將自己的穩(wěn)定感交付環(huán)境。環(huán)境安全、他們自體感穩(wěn)定;環(huán)境稍有變化,他們跟隨者陷入糟糕狀態(tài)。這其實(shí)是需要成長的心理議題。這兩者非常不同。最大的區(qū)別,是自己的穩(wěn)定感是否受到外界影響。共情力好的人,相當(dāng)于多了一雙探測他人自己的“超聲波”,但因創(chuàng)傷帶來的敏感,雖然也有一定共情能力,但往往是負(fù)性情緒、他人的攻擊反應(yīng)等方面。而對其他方面則可能顯得過于遲鈍。那些自己敏感的往往是自己創(chuàng)傷所在。一個(gè)早年失去親人,有分離創(chuàng)傷的人,可能對朋友生病過度反應(yīng),產(chǎn)生惶惶不安,并將自己的焦慮投射到朋友身上,覺得他將不久要離開人世。結(jié)果是這種交流,被對方嫌惡,覺得這是詛咒,而自己還覺得是好心一片。這種敏感是創(chuàng)傷的??赡茉陉P(guān)系中讓他人很累,自己也很累。而你的朋友的情況,就很明顯。她聽到別人不快樂,內(nèi)心不快樂。是因?yàn)樗说牟豢鞓穯拘蚜怂齼?nèi)心暗在的“不快樂回憶”。人的反應(yīng)如同電腦。大部分經(jīng)歷和人生體驗(yàn)存在硬盤,內(nèi)存中只處理一些關(guān)鍵信息。被環(huán)境刺激反應(yīng),則會調(diào)動硬盤中的信息到內(nèi)存中,處于“運(yùn)作”狀態(tài)。這是喚醒了硬盤原本的“壞扇區(qū)”。好的心理咨詢師之所以會越來越好,是因?yàn)樽约捍执蟮某砷L議題整合完成后,在咨詢工作中會被觸及喚醒一個(gè)個(gè)小的“硬盤區(qū)議題”,這就會形成工作動力,不斷清理整合自己,變得越來越順暢。每個(gè)人都有“病”、“創(chuàng)傷”、“情結(jié)”,這些不斷被碰觸和看到,就會形成領(lǐng)悟的土壤。無論是哪一種。共情力都會帶給人成長。借助共情發(fā)現(xiàn)的問題,可能是自己意識不到的,也是真正需要成長的所在。有不少人走的路是錯(cuò)誤的,他們自認(rèn)為正確的方向,恰好可能是在自我修飾、自我防御固化的路上。這些可以借助共情力來提示自己。一個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的高材生,因?yàn)閭€(gè)人痛苦,學(xué)習(xí)了中醫(yī),接著學(xué)習(xí)了禪修,她開始癡迷于禪修體驗(yàn),并遠(yuǎn)離自己的家庭。在禪修中她被他人賦能,但是就像成癮一樣,無法回歸生活。家庭變得越來越糟,說話越來越“玄乎”。她也變得越來越不穩(wěn)定。后來又因她的美貌,被很多“導(dǎo)師”誘惑,這讓她在矛盾和被吸引中糾結(jié)沖突。這其實(shí)是回避問題,飲鴆止渴。她的共情能力讓她發(fā)覺了這些人的用心,陷入了個(gè)人痛苦中。終于發(fā)現(xiàn)了問題,最后在咨詢中成長,用了三年,她回歸了本心的自己,回歸家庭,開始了健康的生活。真正的成長其實(shí)很簡單,變得越來越自信、越來越有力量生活在當(dāng)世,越來越愿意表達(dá)自己和獲得關(guān)系。越來越快樂一些。是發(fā)自內(nèi)心的力量,而不是一直依賴外在。共情力,是一個(gè)人成長的助力。它還可以發(fā)展為更多其他的能力。

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