中醫(yī)養(yǎng)生課程心理咨詢師
小佳姐～:)
豬頭小隊(duì)長(zhǎng)1982
成長(zhǎng)為優(yōu)秀咨詢師一個(gè)是學(xué)識(shí)和技術(shù)上的，一個(gè)是性格和經(jīng)驗(yàn)上準(zhǔn)備。前者通過(guò)心理咨詢師班、研究生班、大學(xué)心理學(xué)本科培訓(xùn)、各種社會(huì)培訓(xùn)班可以實(shí)現(xiàn)。這里主要談后者，因?yàn)榍罢呙總€(gè)人都能去考去學(xué)拿到證書(shū)，這個(gè)過(guò)程沒(méi)有太多差別；后者不一樣，準(zhǔn)備性格上符合咨詢師職業(yè)要求，其實(shí)很難做到。雖然咨詢師沒(méi)有既定的標(biāo)準(zhǔn)性格，不過(guò)有些是職業(yè)所需要的共性。 比如我在理解人本心理學(xué)，是做為咨詢師的基礎(chǔ)。而人本的理論更多是挑戰(zhàn)人的性格而非學(xué)識(shí)。做到共情和溫暖，僅僅掌握一點(diǎn)方法絕對(duì)只是形式上的，表面上的，不透徹。所以說(shuō)，人本理論我以為在生活中學(xué)來(lái)的更實(shí)際。那天課程回家，群友跟我繼續(xù)探討“共情”她舉例說(shuō)，在一個(gè)公交車(chē)上有個(gè)老人上車(chē)，而坐在老人身邊座位的年輕人紋絲不動(dòng)。我們一致認(rèn)為，如果座位的人感受不到老人很難站立的話，那就是缺乏共情。當(dāng)然沒(méi)有讓位是否還有其他原因不詳，不能一竿子掀翻一船人！ 舉這樣一個(gè)例子是想表明, “共情”是一種生活習(xí)慣和態(tài)度，就跟“溫暖”一樣。 這兩個(gè)帶引號(hào)的名詞是人本中最基礎(chǔ)最淺顯的理念。優(yōu)秀的咨詢師可以讓身邊人就感覺(jué)到他的溫暖和善解人意，不需要在咨詢時(shí)才體現(xiàn)這些。如果咨詢時(shí)才能體現(xiàn)共情和溫暖，那絕不是個(gè)好咨詢師。有人拿“醫(yī)生不能自醫(yī)”來(lái)形容咨詢師不能解決自己的問(wèn)題，但可以解決別人的問(wèn)題，這是不確切的。咨詢師的成功咨詢，有很多因素，單從咨詢師本人來(lái)看，咨詢師的人格魅力大于咨詢的純技術(shù)。咨詢師最大的收獲是先助己后助人，如果不能把咨詢方法融匯貫通到生活中是肯定不能醫(yī)己的，而表面化地給咨客提提方法，也是效果不大的！ 就好像說(shuō)我們總覺(jué)得說(shuō)真話難，而咨詢師要把真話告訴給對(duì)方還要讓對(duì)方欣然接受，這就是學(xué)問(wèn)了！所以 我倡導(dǎo)的是“在生活中學(xué)”，從自己身邊的人和事情開(kāi)始調(diào)整。 我打算專門(mén)開(kāi)一個(gè)“在生活中學(xué)咨詢”的課程，利用我們學(xué)習(xí)的各種心理學(xué)知識(shí)和療法，具體應(yīng)用到你的日?；顒?dòng)中。我會(huì)點(diǎn)出來(lái)這是用了哪個(gè)療法或心理學(xué)原理，這樣子倒過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，我們能夠把知識(shí)與情景相結(jié)合，能夠讓理論用于實(shí)際。免得拿了咨詢師證書(shū)卻根本不會(huì)實(shí)際做咨詢的尷尬！ 比如咨詢師的個(gè)人特質(zhì)中有平和心和耐心的成分。這可以通過(guò)具體的練習(xí)來(lái)提升。平和是說(shuō)遇到情緒化的問(wèn)題時(shí)可以處亂不驚，保持大腦清醒。咨詢師是通過(guò)“接納”帶來(lái)平和。沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的咨詢師，會(huì)保留很多個(gè)人化的價(jià)值觀，對(duì)什么人欣賞對(duì)什么人仇視。平和，是讓心情達(dá)到一種淡淡的，波瀾不驚的平穩(wěn)情緒狀態(tài)。比如說(shuō)，咨詢師的價(jià)值觀很牴觸中性打扮得人，那么如果你的咨客不巧正好是此類人，你是不可能做到不流露個(gè)人感情的。咨客都會(huì)很敏感，他們很容易辨別咨詢師是否真的接納他，咨詢師稍微有些遣詞造句不妥，咨客很可能就放棄咨詢或假裝咨詢有效草草結(jié)束，讓咨詢師覺(jué)得“贏得容易”！所以，不真誠(chéng)的接納裝是裝不像的，只有平息掉這部分情緒，達(dá)到悅納平和才是上策。 除此之外如何練習(xí)耐心，練習(xí)抓住咨客的真實(shí)情緒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，練習(xí)在合適的時(shí)候點(diǎn)明要害，如何通過(guò)咨客的肢體語(yǔ)言辨別真實(shí)的情況等等。這些我試圖通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際的，可以在生活中訓(xùn)練的方法設(shè)計(jì)一套策略來(lái)！另外，你還必須學(xué)會(huì)“自我覺(jué)察”，知道自己在體驗(yàn)中什么叫做提高，大概在什么時(shí)間會(huì)發(fā)生進(jìn)步，什么情況下就叫做無(wú)效（再多堅(jiān)持1天的成功和放棄有時(shí)候可能就差一點(diǎn)，不好辨別的）等等。
先考上全國(guó)前十大學(xué)的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，畢業(yè)去全球100的大學(xué)讀個(gè)研，畢業(yè)去一家世界500強(qiáng)企業(yè)鍛煉兩年~
1、必須工作認(rèn)真和勤勞。我們既然選擇了這家公司，我們就必須認(rèn)真，我們是促銷(xiāo)員，也是營(yíng)業(yè)員，我們象營(yíng)業(yè)員一樣每天幫超市干活，做的比他們多的是，我們要手勤、眼勤、腳勤，所以我們?cè)诠ぷ髦幸呢暙I(xiàn)，而不追求安逸和自由。2、要自律。我覺(jué)得優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員，要懂得自律，要善飲而不貪杯，在給顧客推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品時(shí)要把握自己的言行，讓顧客接受我們的產(chǎn)品，不忘老顧客，也要善于尋求新顧客。3、要有上進(jìn)心。我們每個(gè)月初，公司都會(huì)給我們每個(gè)員工制定計(jì)劃，我想一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員，要給自己定一個(gè)目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)努力，去爭(zhēng)取成果，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，不會(huì)有不勞而獲的東西，同時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)有關(guān)美容知識(shí)，學(xué)習(xí)其他廠家導(dǎo)購(gòu)員身上的優(yōu)點(diǎn)。如果我們不努力，就會(huì)被公司所淘汰，同時(shí)也會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。4。要有自信心。要相信自己的才能，充滿希望和自信，心里狀態(tài)要平衡，不要因挫折而頹喪，對(duì)于任何機(jī)會(huì)都要自己努力去爭(zhēng)取而不放棄，對(duì)于困難，要勇于面對(duì)而不逃避，如我們給顧客介紹產(chǎn)品時(shí)，有時(shí)被顧客無(wú)情的打擊，那我們也要在內(nèi)心說(shuō)：“我是最優(yōu)秀的，您一定會(huì)接受我們的產(chǎn)品，”不放棄再跟這位顧客慢慢談，用自己的思路讓顧客選擇我們的產(chǎn)品，因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量是可以保證的。5、要有斗志。斗志是內(nèi)在的，現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有做促銷(xiāo)員才能鍛煉自己的斗志，有了斗志工作便自然積極和勤勉了。如果我們想成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員，我們就要接受任何困難的挑戰(zhàn)，永不服輸。6、要有熱情。大家在賣(mài)場(chǎng)中有熱情嗎？其實(shí)熱情是靠自己創(chuàng)造的，而不是等顧客燃起我們的熱情火焰，缺少自身的努力，任何人都無(wú)法使你滿腔熱情，沒(méi)有自身的努力，顧客無(wú)法使你渴望去達(dá)到目標(biāo)，所以我們自己要對(duì)自己充滿熱情、充滿信心。在工作中，集中精力去和我們的顧客介紹我們的產(chǎn)品。熱情是一種振奮劑，在每天早晨可以使你充滿希望，好像腳下有了彈性，心里有了溫暖，而且眼睛也炯炯有神了；熱情可以使我們?cè)谝淮未蔚氖≈谐蔀橐幻麅?yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員，也可以使懶惰的人變成勤奮的人。 熱情的神力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，甚至無(wú)法用語(yǔ)言清楚地表達(dá)，如果沒(méi)有熱情，絕對(duì)不會(huì)成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員、推銷(xiāo)員。 要想成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員，不僅在工作上認(rèn)真和勤勞，還要有工作的熱情，把自己的熱情真正投入到工作中，顧客會(huì)感到我們?yōu)樗x擇一套更適合他的產(chǎn)品，她因美麗而感謝我們，而我們又賺到了錢(qián)，又多了一位老顧客，因?yàn)檫@一位老顧客，我們有了更多的老顧客。大家行動(dòng)起來(lái)吧，熱情的確使我們成功的一種天賦神力。 成功者有強(qiáng)烈堅(jiān)定的信念，成功者熱愛(ài)痛苦，成功者擁有一流的心態(tài)、百分之一百的技巧加能力；態(tài)度好的人賺錢(qián)別別人的機(jī)會(huì)多，用良好的心態(tài)和微笑的服務(wù)來(lái)迎接我們的每一位顧客！ 成功者愿意做別人做不到的事情，愿意做別人不敢做的事情，愿意做別人不能做的事情！
明知不可以，偏要喜歡你，許多人都是這樣！然而很多時(shí)候往往會(huì)傷害到自己。等到過(guò)了很久以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很可笑，有點(diǎn)傻傻的感覺(jué)，甚至感覺(jué)自己很幼稚！ 所以有時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)放棄，在明明知道不可以的時(shí)候，我們就應(yīng)該選擇放棄了，長(zhǎng)痛不如短痛，放棄后給自己一杯冰涼徹骨的水，澆滅心中的火，在雨里狂奔，狂歌醉吟 都未嘗不可，！為的就是以后能夠得到幸福， 所謂強(qiáng)扭的瓜不甜，不要因?yàn)橐活w花的枯萎而忽略了整個(gè)花園，張開(kāi)雙手，你會(huì)得到更多的美！ 流星固然美麗，但你可知道，任何一顆星星都有它美麗的一面，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，只要用心去發(fā)現(xiàn)，許許多多的美不比你現(xiàn)在的他差，！好了，話就說(shuō)到這里，人有時(shí)候需要靜下心來(lái)，用心去想，只有懂得放棄的人才會(huì)是幸福的人，希望你得到自己的幸福
我看很多人瀏覽你的問(wèn)題，卻沒(méi)有留下答案，也許大家不知道該怎么幫你吧，其實(shí)不管是想做什么，想成為什么樣的人，首先是要給自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)，然后根據(jù)目標(biāo)定出計(jì)劃，再根據(jù)計(jì)劃一步一步的走，成功者都是引導(dǎo)事情的發(fā)生，而不是等待事情的發(fā)生。你前期也拍過(guò)也算是對(duì)攝影有一點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)了，但你要了解去做一個(gè)商業(yè)攝影師需要具備的基礎(chǔ)是什么，首先商業(yè)攝影不同于新聞攝影，大部分的商業(yè)攝影都是在棚內(nèi)拍攝，然后經(jīng)過(guò)后期，然后成品的，所以第一步要做的就是要熟悉室內(nèi)的用光，攝影本就是用光的藝術(shù)，但用光確是個(gè)很深?yuàn)W的事情，一步步走吧，入門(mén)后你就會(huì)有方向了。
1、業(yè)務(wù)精湛，是做好工作的基礎(chǔ)； 2、學(xué)識(shí)淵博，有很廣博的知識(shí)面； 3、注重形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象； 4、善于溝通，謙虛謹(jǐn)慎又會(huì)協(xié)調(diào)； 5、自信敬業(yè)，有良好的職業(yè)操守。
那當(dāng)然要做好基本功了，把經(jīng)典的中醫(yī)典籍都要看了，比如黃帝內(nèi)經(jīng)是最重要的，然后是傷寒論，溫病學(xué)，神農(nóng)經(jīng)等。知道最起碼的中醫(yī)理論，經(jīng)絡(luò)，穴位等等。但是中醫(yī)博大精深也許窮其一生也難以精通，所以還是應(yīng)該學(xué)好基礎(chǔ)理論后，專精一門(mén)，這樣還有可能獲得一定成就。
熟悉網(wǎng)路程式設(shè)計(jì)，了解常用網(wǎng)路協(xié)議 熟悉掌握 Android 介面和互動(dòng)開(kāi)發(fā) 掌握至少一門(mén)資料庫(kù)語(yǔ)言 至少有一個(gè)完整的 Android 應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn) 良好的編碼風(fēng)格，溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，有責(zé)任感 在 Google Play 上線過(guò)自己的 App，加分 對(duì)開(kāi)源技術(shù)有強(qiáng)烈的興趣和愛(ài)好，有個(gè)人blog、Github賬號(hào)，參與或向開(kāi)發(fā)者提交過(guò) bug 和 patch 者優(yōu)先。
首先你要熱愛(ài)自己的工作，只有快樂(lè)工作了才能做好每件事情。其次你要快速掌握好基本功，那么你就能應(yīng)對(duì)自如了。
吃不胖的嫵媚
① 中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)的《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)(高醫(yī)教材)》
為了適應(yīng)高等中醫(yī)院校開(kāi)設(shè)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)專業(yè)的需要和為中醫(yī)藥其他專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)選修課程提供教材，國(guó)家中醫(yī)藥管理局組織編寫(xiě)了中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)專業(yè)系列教材。 這套教材計(jì)有《中醫(yī)飲食營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》，《中醫(yī)康復(fù)學(xué)》，《中醫(yī)老年病學(xué)》、《中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)概論》。其中《中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)概論》主要是供高等中醫(yī)院校非中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)選修課使用，其余均為中醫(yī)本科教育中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)課教材。各門(mén)教材均在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，按照科學(xué)性、實(shí)用性、先進(jìn)性和系統(tǒng)性的要求進(jìn)行編寫(xiě)，既注意充分反映中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)的傳統(tǒng)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，突出中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)的特點(diǎn)，又注意吸收國(guó)內(nèi)外成熟的最新研究成果，以保證教材的先進(jìn)性和時(shí)代感。各門(mén)教材編寫(xiě)出初稿后。均經(jīng)本系列教材編審委員會(huì)及有關(guān)專家們根據(jù)教材的要求，分別給予了審定。 中醫(yī)本科教育中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)專業(yè)的設(shè)置，對(duì)培養(yǎng)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)專門(mén)人才，提高中醫(yī)藥適應(yīng)社會(huì)需要和當(dāng)今醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的能力，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，具有重要意義。編寫(xiě)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)專業(yè)系列教材，實(shí)屬探索性和開(kāi)創(chuàng)性的工作，可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)較少，因而殷切希望各高等中醫(yī)院校從事中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)的從學(xué)人員和廣大讀者在使用中進(jìn)行檢驗(yàn)，并提出寶貴意見(jiàn)，以便進(jìn)一步修改完善，使之成為科學(xué)性更強(qiáng)、更切合實(shí)際的高等中醫(yī)院校教材，為培養(yǎng)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)專門(mén)人才，提高中醫(yī)藥學(xué)術(shù)水平作出貢獻(xiàn)。 中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)專業(yè)教材編審委員會(huì)
② 湖北中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)哪些課程
湖北中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科 中醫(yī)學(xué)（五年制） 本專業(yè)培養(yǎng)從事中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、教學(xué)、科研和管理工作的醫(yī)學(xué)人才。學(xué)生通過(guò)五年的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)習(xí)，掌握中、西醫(yī)的基礎(chǔ)理論及臨床各科理論知識(shí)和診療技能，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)基本理論與操作技術(shù)。畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 主要課程有中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)古典醫(yī)籍（黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)）、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、西醫(yī)婦科學(xué)、西醫(yī)兒科學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等40余門(mén)。同時(shí)還開(kāi)設(shè)多門(mén)醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科的選修課程。通過(guò)臨床實(shí)習(xí)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的中醫(yī)臨床診療技能和必要的西醫(yī)臨床診療技能。 本專業(yè)畢業(yè)生基本功扎實(shí)，適合在各級(jí)各類醫(yī)院、中醫(yī)藥院校及中醫(yī)藥科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)、科研和管理工作。 中醫(yī)學(xué)（美容與康復(fù)方向五年制） 本專業(yè)培養(yǎng)具有中醫(yī)藥美容康復(fù)學(xué)理論和臨床診療技術(shù)及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能的專業(yè)人才。學(xué)生通過(guò)五年的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)習(xí)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥美容康復(fù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，運(yùn)用中醫(yī)美容康復(fù)理論、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論及技能從事衛(wèi)生健康服務(wù)，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)基本理論與操作技術(shù)。畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 主要課程有中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)食療學(xué)、健康評(píng)估學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等40余門(mén)。同時(shí)還開(kāi)設(shè)多門(mén)醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科的選修課程。通過(guò)臨床實(shí)習(xí)，掌握中醫(yī)藥美容康復(fù)的臨床診療技術(shù)。 本專業(yè)畢業(yè)生知識(shí)面寬，適合在各級(jí)中醫(yī)醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、醫(yī)藥院校及科研機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)美容康復(fù)的臨床、教學(xué)及科研工作。 中醫(yī)學(xué)(應(yīng)用心理學(xué)方向 四年制) 本專業(yè)培養(yǎng)從事心理咨詢、心理治療、心理健康教育和研究的專業(yè)人才。學(xué)生通過(guò)五年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí), 系統(tǒng)掌握應(yīng)用心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具有解決心理學(xué)基本問(wèn)題的能力，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)基本理論與操作技術(shù)。畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 主要課程有普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)與治療、精神病學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等40余門(mén)。同時(shí)開(kāi)設(shè)多門(mén)心理學(xué)相關(guān)學(xué)科的選修課程。 本專業(yè)畢業(yè)生知識(shí)面寬，適合在各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、心理咨詢機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位、司法機(jī)關(guān)等從事心理健康教育與輔導(dǎo)、心理咨詢治療、思想政治教育、人事管理等工作。
③ 大學(xué)里有養(yǎng)生學(xué)這個(gè)專業(yè)嗎
北京中醫(yī)藥復(fù)大學(xué)中醫(yī)養(yǎng)生制學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)養(yǎng)生學(xué) 不管是河北還是全國(guó)來(lái)說(shuō)，養(yǎng)生學(xué)這個(gè)作為一個(gè)單獨(dú)的專業(yè)，還是比較少的，跟這個(gè)類似的，比如中醫(yī)專業(yè)、生物專業(yè)，課程中可能有中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)，營(yíng)養(yǎng)搭配學(xué)，健康學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)之類的，如果你感興趣的是基于現(xiàn)代科學(xué)的養(yǎng)生，那么報(bào)考營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)或者醫(yī)學(xué)專業(yè) 另外大學(xué)一般選修課就會(huì)有，養(yǎng)生與食療學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，健康養(yǎng)生學(xué)，營(yíng)養(yǎng)膳食與保健，中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)之類的 我猜你應(yīng)該是打算當(dāng)個(gè)營(yíng)養(yǎng)師吧，一般來(lái)說(shuō)醫(yī)學(xué)院校有營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)，而單獨(dú)的養(yǎng)生學(xué)院是沒(méi)有的。一般醫(yī)學(xué)院校都有營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)，如果要涉及到養(yǎng)生理論搞中西結(jié)合等等當(dāng)然是中醫(yī)院校比較好，如果專攻營(yíng)養(yǎng)學(xué)那還是西醫(yī)院校比較好。
④ 養(yǎng)生的專業(yè)的大學(xué)
北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)養(yǎng)生學(xué) 不管是河北還是版全國(guó)來(lái)說(shuō)，養(yǎng)生學(xué)這個(gè)作為權(quán)一個(gè)單獨(dú)的專業(yè)，還是比較少的，跟這個(gè)類似的，比如中醫(yī)專業(yè)、生物專業(yè)，課程中可能有中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)，營(yíng)養(yǎng)搭配學(xué)，健康學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)之類的，如果你感興趣的是基于現(xiàn)代科學(xué)的養(yǎng)生，那么報(bào)考營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)或者醫(yī)學(xué)專業(yè) 另外大學(xué)一般選修課就會(huì)有，養(yǎng)生與食療學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，健康養(yǎng)生學(xué)，營(yíng)養(yǎng)膳食與保健，中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)之類的 我猜你應(yīng)該是打算當(dāng)個(gè)營(yíng)養(yǎng)師吧，一般來(lái)說(shuō)醫(yī)學(xué)院校有營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)，而單獨(dú)的養(yǎng)生學(xué)院是沒(méi)有的。一般醫(yī)學(xué)院校都有營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)，如果要涉及到養(yǎng)生理論搞中西結(jié)合等等當(dāng)然是中醫(yī)院校比較好，如果專攻營(yíng)養(yǎng)學(xué)那還是西醫(yī)院校比較好。
⑤ 請(qǐng)問(wèn)一些學(xué)院里有一項(xiàng)專業(yè)是中醫(yī)養(yǎng)生保健，這一項(xiàng)的具體課程是什么，學(xué)什么內(nèi)容
是說(shuō)醫(yī)學(xué)院?jiǎn)幔恳话愣坚t(yī)學(xué)院是西醫(yī)，有中醫(yī)醫(yī)學(xué)院的，你說(shuō)的可能是西醫(yī)養(yǎng)生保健吧！無(wú)非是推拿 *** ，針灸拔罐，刮痧等，無(wú)藥療法。如果想學(xué)建議去中醫(yī)學(xué)院，更詳細(xì)具體
⑥ 哪一所中醫(yī)藥大學(xué)有開(kāi)中醫(yī)氣功學(xué)這門(mén)課
南京中醫(yī)藥大學(xué):中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專業(yè) 中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專業(yè)課程：中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)概論、中醫(yī)氣功學(xué)、中醫(yī)藥食養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)健身學(xué)、中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、中醫(yī)治未病學(xué)、常見(jiàn)慢性病中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)治、健康管理學(xué)等。
⑦ 通過(guò)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課程的學(xué)習(xí),談?wù)勀愕氖斋@和打算。
給你個(gè)提綱，你自己寫(xiě)吧。 1，早睡早起，不熬夜； 2，均衡飲食，注意食物藥內(nèi)性，清淡為宜，避容免垃圾食品； 3，保持心性平和，避免極端情緒； 4，做一些適合自己的有氧運(yùn)動(dòng)。 你可以根據(jù)中醫(yī)課程，對(duì)自己的生活方式和身體健康進(jìn)行一個(gè)自我診斷；然后結(jié)合在校的條件，制定適合自己的生活習(xí)慣和健身計(jì)劃。相信老師會(huì)非常喜歡的！
⑧ 中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)就業(yè)怎么樣
很不錯(cuò)，中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專業(yè)是個(gè)從無(wú)到有的新專業(yè)，它的創(chuàng)立可以說(shuō)是應(yīng)時(shí)而生。隨著我專國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，國(guó)人的屬疾病譜發(fā)生了變化，過(guò)去以傳染病為主，而現(xiàn)在的疾病多“與生活方式息息相關(guān)的慢性病”為主。
“發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、中西醫(yī)并重”，是我國(guó) *** 在醫(yī)療界制定的基本方針。中醫(yī)藥具有堅(jiān)實(shí)而廣泛的群眾基礎(chǔ)，社會(huì)對(duì)中醫(yī)學(xué)人才的需求是長(zhǎng)期存在的。尤其是中國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化，中醫(yī)在未來(lái)有進(jìn)一步的發(fā)展空間。
(8)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課程擴(kuò)展閱讀
主要課程有：中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生經(jīng)典選讀、體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、老年病學(xué)、醫(yī)藥食養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)健身學(xué)、中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、中醫(yī)治未病學(xué)、常見(jiàn)慢性病中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)治、健康管理學(xué)等。
中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)就業(yè)方向有：在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)醫(yī)療、保健和健康管理工作；在各級(jí) *** 有關(guān)單位及社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)健康宣教、健康傳播、圖書(shū)出版等工作；在各級(jí)各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)健康養(yǎng)老、社區(qū)健康服務(wù)等工作等。
休閑星星仔
首先，2020年國(guó)家將從職業(yè)資格目錄里取消健康管理師。新出的健康指導(dǎo)師是一個(gè)健康資源指引的專業(yè)人士，除了有多維度基礎(chǔ)知識(shí)，還有更針對(duì)性進(jìn)行健康普及，健康指導(dǎo)。綜合能力更全面。實(shí)用性更強(qiáng)于偏咨詢的健康管理師。
優(yōu)質(zhì)心理咨詢師問(wèn)答知識(shí)庫(kù)