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        吃了個肚歪
        首頁 > 心理咨詢師 > 被強迫做心理咨詢師的電影

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        君君如冰

        已采納

        《催眠大師》是一部講述關于救贖、從負罪深淵中解脫的電影。是一部非常優(yōu)秀的國產(chǎn)懸疑片,對心理、催眠方面感興趣的人來說,這部電影值得一看。

        故事主要講述了心理治療師徐瑞寧,在幾年前因為酒駕使自己的女友和好友在車禍中喪命,徐瑞寧在因為這次事故在心中產(chǎn)生了罪惡感,自此活在不能原諒自己的陰影中。他的老師找到任小妍幫忙,以任小妍為病人為由對徐瑞寧實施催眠治療,最終解開徐瑞寧的心結(jié),從罪惡的深淵中得以解脫。

        電影最成功之處在于劇情的反轉(zhuǎn),讓人無法一眼看透真相,觀眾隨著導演的鏡頭一步步探索、推理出真正的劇情。開頭徐瑞寧在講堂為大家授課,讓觀眾見識到一位專業(yè)的、又有點新心高氣傲的心理治療師。他通過催眠治好了很多病人,任小妍是他當天最后一個要治療的病人——也就是故事的另一個主人公出現(xiàn)了。

        不論是莫文蔚表演說自己能看見別人看不見的東西,還是導演營造出那種詭異的氛圍,觀眾最初對任小妍是病人這件事深信不疑,大家都在跟隨著徐瑞寧去試圖揭開她身上的秘密。直到觀眾看到身處在夢境中的兩人,任小妍將徐瑞寧推進水里,大家猜恍然大悟,原來病人是徐瑞寧。

        不得不佩服導演的敘事技巧,能夠通過他的鏡頭牽動觀眾的心緒,一起去看清誰才是那個心理急需被治愈的人,背后發(fā)生過什么樣的故事。

        片中關于催眠這一技術也做到了較為細致的展示,包括徐瑞寧和任小妍實施催眠的集中手法、人被催眠后身體產(chǎn)生的反應,以及催眠過程中營造出的場景畫面等,對心理催眠感興趣的可以從這部電影中找到大量的可研究信息。

        導演除了展示他的拍攝技巧、敘事功力,在影片看完后,一定都會對那句臺詞留下深刻的印象:“沒有人能原諒你,只有你自己才能原諒自己”。所謂一輩子無法被原諒的罪惡感,是自己不愿解開那個結(jié)罷了。

        被強迫做心理咨詢師的電影

        325 評論(12)

        文文兔18

        如果無心犯的錯造成了巨大傷害,你會原諒自己嗎?

        年輕時粗心倒車碾死自己女兒蕊蕊的中年女人,通過心理治療師徐瑞寧的摧眠治療和過去的自己和解。

        先是夢境,然后在現(xiàn)實治療室清醒,其實是徐瑞寧在演講上播放的治療視頻。有意思的三層結(jié)構(gòu)開篇。

        說自己可以看到鬼的任小妍是老師萬教授介紹給徐瑞寧的,她被香港夫婦收養(yǎng),親生父母在她年幼時因欠債自殺。

        但情況是那對夫婦沒有自殺,與任小妍也沒有血緣,拋棄任小妍是因為懷孕有了男孩,偽造自殺是怕法律。

        二次收養(yǎng)的香港夫婦隱瞞任小妍是怕失去她。

        看得到鬼是因為想見到死去的男友,那怕知道是病也不想治。

        任小妍是曾用名,真實姓名是顧潔,男友洛雨凇,倆人和徐瑞寧及其妻子是好友。

        出事前的相聚顧潔先行離開,徐瑞寧的酒后駕駛,讓車子落水,他活了,最愛的人和最好的朋友走了。

        假裝病人任小妍其實是治療徐瑞寧,他原諒不了自己,有自殘行為。

        背后主導的是萬教授,精心策劃是因為徐瑞寧擅長摧眠,警惕性高。

        在摧眠中,顧潔告訴徐瑞寧他妻子很愛他,他朋友早已原諒他。徐瑞寧則要顧潔告訴他妻子他也很愛她。

        而其中顧潔失去了男友,萬教授有問到她走出來了嗎。

        情節(jié)上反過來摧眠,反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn),引人入勝。

        前期有鋪墊,有個場景徐瑞寧選擇不開車,可能是突然想起過往,還有怕水。

        昏暗的治療室,隔著物體拍攝,符合摧眠氛圍。

        不明確表現(xiàn)人物什么時候進入摧眠,意像與現(xiàn)實交織。

        結(jié)尾十幾分鐘一半復盤說明一半回顧車禍。

        事故前四人相談甚歡,喝酒唱歌。印象深刻的是車落水后徐瑞寧救妻子但解不開安全帶。回顧不是湊時長,蘊含意義,如果沒有發(fā)生事故想來四人在以后還會有很多次美好想聚。讓人警惕可以避免的危害,如不酒駕。

        清醒后徐瑞寧說:“沒有人可以原諒我?!?/p>

        顧潔回:“除了你自己”。

        錯已經(jīng)犯,生活要繼續(xù)。

        118 評論(9)

        沒事就做吃貨

        當看完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是我收集整理的愛德華醫(yī)生觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《愛德華醫(yī)生》講述的是一位女醫(yī)生幫助一位退伍軍人從強迫癥中解脫出來的故事。這個軍人剛開始把自己當作愛德華醫(yī)生(這讓我想起了書本上所描寫的一些精神病患者,他們總認為他們是草、樹、鐘表,而且行為舉止奇異。),另外生活中的一些現(xiàn)象會讓他感到極不舒服,嚴重時會讓他有暴力傾向。那位女醫(yī)生在她的老師的幫助下,根據(jù)他睡夢中發(fā)生的一些事情及這些刺激逐步幫他找到了他平時及不愿回憶的,被他壓制在潛意識中的那件事情:他曾經(jīng)在幼年時不小心殺死了自己的弟弟。后來在與愛德華醫(yī)生一起滑雪時,愛德華醫(yī)生不幸被謀殺了,愛德華醫(yī)生的死刺激了他,讓他想起了幼年時的這件事情,使他錯以為是自己殺死了愛德華醫(yī)生,為了擺脫罪名,他強迫了自己,把自己當作了愛德華醫(yī)生。

        這是一部關于心理學的影片,是根據(jù)弗洛伊德的〈夢的解析〉原理。對于影片中的一些夢,我是懷疑的,這似乎太離奇了。但夢畢竟是夢,也許是影片的導演為了吸引觀眾而刻意這樣設計的。在現(xiàn)實生活中我們也會做夢,以前我是對夢由外界因素引起的持懷疑態(tài)度,但看了弗洛伊德的〈精神助產(chǎn)術〉以后慢慢的改變了原來的那一個想法,并試著用他的一些原理方法來分析一些夢境。前幾天,我的一個室友做了一個離奇的夢,他夢到他喜歡的那個女生“小紅”和“小紅”的好朋友“小鵑”來到了我們宿舍,此時有一位室友在吃飯,另一位在看書,還有一位在睡覺,而“小紅”卻在看那個睡覺的人。他說完后,我立馬知道的夢的原由。就在做夢的前一天,他和躺在床上睡覺的那個室友一同碰到了“小紅”,據(jù)他后來說,“小紅”曾看了那個室友一眼,這就應該是夢的起因吧。對于,“小紅”和“小鵑”一起來,或許是他覺得女生本來是害羞的,來男生宿舍不應該是她一個人,況且她有是他喜歡的那個人。我們宿舍有六個人,而他只夢到四個,這也不難理解,因為另外兩個人,“小紅”不認識。至于為什么來我們宿舍我就不知道了。

        每一個人都有自己不愿回憶的事情,我也不例外。其實這些事情應該沒有什么大不了的,就像我以前經(jīng)常會回想起我兒時的玩伴,他因得白血病死去了。而每一次我都刻意回避,不去想他的樣子,說實話我很害怕回憶,所以每一次我只能看到一個輪廓。而我越刻意回避,他的輪廓在我腦海中出現(xiàn)的頻率越高。后來,我就慢慢的強迫自己去回憶以前和他在一起的生活,其中有一個最清晰的畫面,那就是我和他在麥地中摔跤。在那不久后他就住院了?;蛟S是自己曾認為他得白血病與那次摔跤有關吧,自己應該負責任。是的,自己曾經(jīng)這樣想過,而且還有好幾天都害怕他媽媽會來找我算帳?,F(xiàn)在我道不怎么害怕回憶他了,而且現(xiàn)在記憶中他始終是微笑的。

        其實有些事情并不可怕,可怕的是自己不斷去克制自己,克制自己不去回想,自閉,時間一長,事情可能會變的越來越恐怖,很有可能會引起心理上的疾病。我想,有是去咨詢一下心理醫(yī)生,對于這類人還是有必要的。

        這是初次看著名的《愛德華醫(yī)生》。很精彩!該片講述的是一個患有“犯罪情結(jié)”的精神病患者的經(jīng)歷。故事從一位著名的心理學分析家愛德華失蹤為線索,引出假愛德華即男主角約翰,一個患有犯罪情結(jié)的精神官能癥患者。故事中的女主角---彼德森,一個年輕的女心理學精神分析師,及其導師成功地從患者的夢中分析出愛德華的死因,找出兇手,使得約翰康復并解脫了殺人嫌疑。整個故事貫穿了弗洛伊德的精神分析學。

        故事發(fā)生在一家心理診所,老所長莫慶森即將退休,由年輕英俊的愛德華接任。年輕的所長如期而至引起診所內(nèi)醫(yī)生一陣興奮。就餐期間,彼德森熱情與其交談,為了能更清楚的表述,她用餐叉在潔白的桌布上劃了一道曲線作比喻。不料,竟引起了年輕所長的焦慮不安,接著,在晚上,所內(nèi)一個患犯罪情結(jié)的病人自殺,在搶救過程中,大家心中神圣的年輕所長,竟再次焦慮,情緒失控而昏倒。最終,他的身份引人懷疑。在接著愛德華醫(yī)生的女秘書上訪,使其身份暴露,而被疑為殺人兇手。

        從影片中,我們可看到,患者即男主角常因白色曲線而焦慮,頻繁昏倒。在逃亡期間,多是采用壓抑,拒絕的方式回避女醫(yī)生和治療。這便是弗絡伊德的精神分析學中的犯罪情結(jié)的常見癥狀:焦慮,壓抑,驚恐不安。

        焦慮,在很多精神分析理論學家的著作中占有主要的地位,盡管焦慮的定義有多種,但大部分的研究者都認為,它首先是一種不愉快的情結(jié)體驗。當人體驗到焦慮時,會感覺到擔心,驚慌,害怕和恐懼。所謂壓抑——精神分析理論結(jié)構(gòu)的基石。是譴責的前期表現(xiàn),處在逃避與譴責之間。壓抑本質(zhì)是將某些東西從意識中移開并保持一定的距離。在心理組織達不到這一階段之前避開本能的沖動的任務是由本能可能的變化承擔的。譬如:轉(zhuǎn)向反面或曲解自我。

        這正是約翰誤認為自己便是愛德華,模仿他。以至于被揭開事實后,他出現(xiàn)恐慌,失憶的原因。從精神分析中我們還可認識到,本能在壓抑下擺脫了意識的影響,在黑暗中擴散,用極端的方式表達。當它們轉(zhuǎn)換成神經(jīng)性的并呈現(xiàn)于神經(jīng)癥者時,通過讓其看到奇異,危險的本能力量而使患者驚恐不己。這種本能的假象源于被壓抑的幻覺發(fā)展和對挫折滿足的抑制結(jié)果。

        所以,我們從影片中看到患者約翰多次聲稱:“是我殺死了他,我殺死了愛德華。”處在極度恐慌之中,使自己成為殺人嫌疑,并極度害怕警務人員。逃避追捕。

        最后,是女醫(yī)生和她老師通過讓其自由聯(lián)想,從中分析,最后成功的從其夢中分析出癥結(jié),并找出兇手。

        說到釋夢,是從古至今人們都比較感興趣的一個話題。也是弗洛伊德精神分析學的一亮點。根據(jù)弗洛伊德的觀點:夢的內(nèi)容提供了了解無意的'線索。它是人的無意識經(jīng)驗。他把其病人所做的夢解釋為理解其無意識沖突和欲望的一種努力。如今,很多心理治療師都把釋夢作為他們的治療手段之一。

        故事中的女醫(yī)生和其老師正是從分析約翰的夢中了解到:約翰是在兒童時期,一次滑雪中意外將自己的弟弟撞倒至其意外死亡而長期處在深深的自責中。正是這種長期的焦慮加上兒童時期的創(chuàng)傷又結(jié)合他后來在部隊的一次空難事故的刺激,使得約翰有了精神官能癥中的“犯罪情結(jié)”。

        由此,使我們想起弗洛伊德的兒童經(jīng)驗論,即一個人的兒童時期經(jīng)歷對其成長及經(jīng)歷起著很重要的作用。

        片中,有句精典臺詞:“一個再優(yōu)秀的女心理醫(yī)生,一但有了愛情,她自己便是一個病人?!迸t(yī)生在治療過程中所流露出優(yōu)秀心理咨詢師的物質(zhì),真誠的相信患者,溫和耐心對待患者的斷續(xù)聯(lián)想。因為她堅信:愛在心理治療過程中能使患者快速康復。也正是這點幫助了這個在當時的心理學界都認為是“癌癥”的患者,奪跡般的快速康復了。當然,這只是電影,應現(xiàn)實中電影市場所需求的買點。在現(xiàn)實心理咨詢中,是忌諱患者移情的。這并不符合一個標準的心理咨詢師的要求。

        由此片,我們了解到一個合格的心理咨師不光要有技巧,還得具備耐心,在治療過程中要尊重、真誠對待患者,做至保密。看完此片收獲很大!

        今天這次兒童心理學課,我們張老師給我們看了一部電影,電影的名字叫《愛德華醫(yī)生》,這是一個有關心理分析的驚險故事。

        這個故事發(fā)生在一家精神病醫(yī)院,老院長默奇遜大夫,就是最后自殺的那個醫(yī)生,即將退休,新院長愛德華大夫走馬上任,與年輕漂亮的女大夫,也就是女主人公一見鐘情。但是不久之后,女醫(yī)生便發(fā)現(xiàn)愛德華是一個冒名頂替愛德華大夫,他是一個的精神病患者。由于他患有健忘癥,連自己是誰也都不知道,甚至斷定自己是謀殺愛德華大夫的兇手。假愛德華后來逃離了醫(yī)院,化名約翰·布朗,住進紐約帝國飯店,女主人公找到了布朗,躲開警察的追捕,一起躲到女主人公的老師布魯諾夫教授家。當深夜布朗的病復發(fā)時,布魯諾夫讓他喝下放有鎮(zhèn)靜劑的牛奶。之后,通過分析男主人公的夢幻,解開了他的犯罪情結(jié)。原來他童年時在一次玩耍時不小心傷害了他的弟弟,對弟弟一直很內(nèi)疚;另外在一次滑雪中真愛德華大夫從他身邊滑下山坡時,他就一直誤認為自己殺死了愛德華大夫,女主人公則從老院長和布朗的夢境中,分析出真正的兇手就是老院長默奇遜大夫。

        片中的約翰·貝蘭特最初是因為童年的陰影才開始有了精神上的問題,人類小時候的記憶是最深刻的,即使你以為你已經(jīng)不記得你小時候發(fā)生的事了,但是在你的潛意識里還是存在的,有外在事物的刺激,如遇到了什么相似的情景的話,就會刺激到你存在腦中的那段記憶,你就會想起那些你以為已經(jīng)遺忘了的事。就像約翰·貝蘭特本已不記得弟弟死亡的場景,但是當受到愛德華大夫的死亡場景的刺激,使得他又想起了這段埋藏在記憶深處的記憶。再比如當約翰·貝蘭特看到白色和條紋時,他會潛意識的緊張起來,并帶有昏倒或犯罪的傾向,這也和他童年時因為無意識的導致了弟弟的死亡有關,在心里他認為自己一定是個兇手,譴責自己。當愛德華大夫死后,在精神防御機制的作用下,他本能的把自己幻象成愛德華大夫,而來掩飾自己錯認自己是兇手的想法,這些都源于他童年是對弟弟死亡事件的一種情結(jié)。這里,平行線條象征著門前的左右兩個滑臺,因為這滑臺與摔死人有關,所以見到條紋就會焦慮不安。還有,在約翰·貝蘭特的夢里出現(xiàn)了21俱樂部,出現(xiàn)達利的大眼睛裝飾,出現(xiàn)了帶面具的俱樂部主人,包括樓頂和車輪,這些都暗示了犯罪現(xiàn)場和犯罪者的身份。使得彼得森最終從這個夢里找到了兇手,幫助約翰·貝蘭特恢復了清白。俗話說:日有所思,夜有所夢,所以我想夢境其實就是真實反映人們內(nèi)心深處想法的一個途徑吧。

        縱觀此片,心理咨詢始終起著關鍵性的作用。影片多次出現(xiàn)彼得森醫(yī)生與男主角的咨詢片斷,還有對于夢的記錄,夢的解釋等等。從心理咨詢來講,首要的原則是積極關注,消極對待。而影片中的彼得森醫(yī)生面對的病人竟是自己所深愛的男人,在理性與感性,專業(yè)與生活的強烈矛盾中掙扎,此處更凸現(xiàn)了她的專業(yè)精神和人道主義的內(nèi)涵。我相信這也是一個專業(yè)心理咨詢師或?qū)I(yè)心理分析師所應當具備的良好素質(zhì)。

        此片把心理與懸疑結(jié)合,揭開了心理學神秘的面紗,同時把心理學進行推廣至專業(yè)水平。我認為我們能夠從此片中獲得心理學教科書上不曾記載的知識,它將鞏固我們現(xiàn)有的知識,又激發(fā)我們積極地思考問題、提出問題,一起去探索心理世界的奧秘。至少從該片中,我認識到,心理治療是一項對心理治療師要求極高的工作,如要有愛心、耐心、豐富的專業(yè)知識和敏銳的洞察力等。

        在欣賞劇情的同時,又獲得一種感性認識:我們可以表現(xiàn)善,但表現(xiàn)的時機一定要注意不要對周圍人造成傷害。一個善良的人并不一定是心里最健康的人,這個善良也許只是你理想自我的一部分,他并不是一種真實的,如果要真的做到善首先要讓自己成為一個完整的我,這個我中有善有惡有欲望。能夠坦然面對這些的時候我們才能做到真正的善。

        另一種結(jié)尾:因此,我覺得此片應該推薦給每一個愛好心理學,有志于研究心理學的人,一起去探索心理世界的奧秘。

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        重慶渝祥居

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