每當(dāng)我在青椒路上取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，嘉誼老師、絲絲老師總是第一時(shí)間微信私我，分享與鼓勵(lì)并存，嘉誼老師總是鼓勵(lì)我:“相信未來、相信自己、相信一切可以相信的力量”。 河南濮陽的馬云鄉(xiāng)村獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師王艷著老師也是每每都贈(zèng)給我重復(fù)的一句: 對(duì)我這種渴望進(jìn)步、渴望成長的人來說，這兩句話簡直刻畫得入木三分。 周末商丘寧凌的李劍秋老師在群里言語到，她想要考心理咨詢師，恰巧，我上大二時(shí)自學(xué)考了心理咨詢師三級(jí)證，考證容易，把心理學(xué)讀進(jìn)腦海里卻很難，有些走馬觀花，有些也依稀有一點(diǎn)記憶。 從“越努力，越幸運(yùn)”這句話開始，我們感受到努力之后所收獲的幸福，不止步于感受的層面，運(yùn)用我學(xué)到的一點(diǎn)淺記憶，我們一起來探究這句話背后的生理原因和心理原因是什么。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 久旱逢甘霖，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 他鄉(xiāng)遇故知， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 洞房花燭夜， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 金榜提名時(shí) 。 這是<<四喜詩>>里所云。 人之所以感到快樂，幸運(yùn)，幸福，有快感，這其實(shí)是生理在分泌一種內(nèi)啡肽，即幸福感是體內(nèi)內(nèi)啡肽的分泌。 關(guān)于內(nèi)啡肽的具體內(nèi)容也記不清了，所以按我的一點(diǎn)點(diǎn)記憶這么解釋吧: 部分女性在懷孕后，會(huì)得到雌激素和孕激素的滋潤，皮膚和體質(zhì)會(huì)得到改善，懷孕前我的臉部特別愛過敏，但懷孕后再也不長痘痘了，雖然月子里沒有褪掉妊娠斑，但皮膚真的改善好太多。 跟雌激素、孕激素一樣，內(nèi)啡肽也是一種體內(nèi)的合成激素。一方面它可以幫助人們保持年輕快樂、幸福的狀態(tài)，所以內(nèi)腓肽也被稱之為“幸福荷爾蒙”或者“年輕荷爾蒙”。另一方面它也會(huì)使人快感成癮，比方說從罌粟里提煉的嗎啡是毒品，它的魔力正是在于它的分子結(jié)構(gòu)模擬了生理基礎(chǔ)上的內(nèi)啡肽，讓人體驗(yàn)到一種偽裝的、模擬的快樂。 而當(dāng)人們覺得真正快樂的時(shí)候，例如我在這學(xué)期的青椒步伐中，因?yàn)橐恢北陡行腋?，偶也覺得體內(nèi)分泌的內(nèi)啡肽一定要高于前期不努力的那個(gè)自己，清晨又收到大家發(fā)來的青椒優(yōu)秀學(xué)員去北師大研修的名單，里面竟然有我的名字，當(dāng)幸福來的太突然的時(shí)候，會(huì)有一種懵，讓人有點(diǎn)窒息。上周五學(xué)區(qū)在統(tǒng)計(jì)體檢教師名單，我想如果今天去體檢抽血，我體內(nèi)內(nèi)啡肽的生化水平一定會(huì)很高很高。因?yàn)槿藗兊男腋８性綇?qiáng)，體內(nèi)分泌的內(nèi)啡肽便也越多。并且人體產(chǎn)生內(nèi)啡肽最多的區(qū)域以及內(nèi)啡肽受體最集中的區(qū)域，居然就是學(xué)習(xí)和記憶的相關(guān)區(qū)域。 通過上述描述，大家是否感受到，這些內(nèi)啡肽的功效與我們在做完了一天該做的事情時(shí)的心情和感受相似呢？此時(shí)的我們，內(nèi)心充實(shí)，平靜，感到幸福，對(duì)自己認(rèn)可，對(duì)未來充滿信心。 也曾看過一則新聞:英國有家報(bào)社，有獎(jiǎng)?wù)鞔稹罢l是最幸福的人”，然后排出最幸福的人。 ①第一種是一個(gè)媽媽給孩子洗完澡，懷抱著嬰兒； ②第二種最幸福的人，是一個(gè)醫(yī)生治好了大病的病人，并目送他遠(yuǎn)去； ③第三種最幸福的人，是一個(gè)孩子在沙灘上筑起了城堡； …… …… 備選答案確是: 一個(gè)作家寫完了著作的最后一個(gè)字，放下筆的那一刻。 答案會(huì)很多，就看持票人的立場所在了。 我是一名平川區(qū)共和鎮(zhèn)毛卜拉小學(xué)的村小教師，我的身份是鄉(xiāng)村教師，從去年九月份開始，我有了另一個(gè)身份，“青椒學(xué)員”，所以如今我的答案會(huì)是:“鄉(xiāng)村教師是最幸福的人，青椒學(xué)員是最幸福的人，尤其可以北上研修的百人百團(tuán)的青椒研修營最幸?！?。從昨晚開始，刷爆朋友圈的一則消息，刺激著我們百人百團(tuán)分泌著內(nèi)啡肽，釋放著溢于言表的幸福。也刺激著沒有上榜單的青椒同學(xué)們，加油！相信暑假、下一學(xué)期你們定會(huì)手持通行證，暢游北師大。 雖然考特崗也有兩年的時(shí)間了，但對(duì)鄉(xiāng)村教師的認(rèn)同感卻是從“鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃”師德課程第二十三講“馬云鄉(xiāng)村教育計(jì)劃宣講會(huì)”的直播課程中深深植入的，我感受到了100位獲獎(jiǎng)教師的對(duì)鄉(xiāng)村教育的熱愛以及他們身上所散發(fā)的幸福感。 如今，因?yàn)橛殉善髽I(yè)的教育扶貧基金會(huì)，因?yàn)榍嘟酚?jì)劃，因?yàn)榛ゼ佑?jì)劃，使得鄉(xiāng)村這篇土地更加肥沃，就教師個(gè)人成長來說，或許農(nóng)村這篇土壤更具有營養(yǎng)。 或許曾經(jīng)的我們，會(huì)為了出不去、引不來而捶足頓胸，如今和北師大教授專家，名師的一屏之隔，不限時(shí)不限次的回顧課程學(xué)習(xí)，讓我們找到了學(xué)習(xí)的樂趣，找到了身為鄉(xiāng)村教師前所未有的尊重與幸福。 我不再羨慕城里的同行們，相反，確是原單位的同事羨慕著我，羨慕雪芹能有此平臺(tái)大展拳腳，名聲遠(yuǎn)播。 我給問題（2）的答案是:這一切幸福的源頭來自友成企業(yè)的創(chuàng)始人伏彩瑞先生的公益之心、之舉，源自滬江教育團(tuán)隊(duì)臺(tái)前幕后默默的付出，源自平川教育局將最好的機(jī)會(huì)給了我們近三年的特崗教師，我們是最幸福的人。也源自共和鎮(zhèn)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我和張永婷等年輕人給予的高度重視，更要感謝的是毛卜拉小學(xué)全體師生的共同努力，這份榮譽(yù)屬于更多的人，是背后這么多的力量推出了一個(gè)優(yōu)秀的雪芹、優(yōu)秀的張永婷、杜曉嬌。 一路走來，要感謝的人，要寫進(jìn)的人太多太多。 北師大的授課專家，涼水井的優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)，互加團(tuán)隊(duì)里的吳虹校長、絲絲、嘉誼、安妮、君君、春春、群升，遠(yuǎn)在西藏的彩霞，時(shí)老師、菲兒老師 名師雷書紅老師和王艷著兩位老師在數(shù)學(xué)專業(yè)課程方面的帶領(lǐng)與輻射。 平川教育局人事股的李淑娟老師，一年的時(shí)間，李老師從頭至尾的提醒，督促，辛苦這位溫柔的大姐姐了。 青椒學(xué)員里的甘肅力量:老頑童南有亮，馮平老師，尚曉軍，馬正文老師，牛鞏夫婦，高丙宇老師，劉洮林老師，張虎老師，陳亞男，杜曉嬌，張永婷，關(guān)振蕊，葉佳美，賀妙權(quán)，劉歡…… 青椒學(xué)員里的外省力量:付姐，李劍秋老師，沈莉紅老師，王莉莉老師，王凱老師，超奇，晶晶，陳建孔，趙靜，吳敬娟，吳桂芳，陳玲玲，宋現(xiàn)明，桂娟姐，桃子姐姐，麥霸熊，符娟麗，鐘幸梅…… 這份榜單太長太長…… 遇見你們，我體內(nèi)的內(nèi)啡肽釋放量在不斷升高； 相逢是首歌，同行你和我， 未來已來，讓我們把握當(dāng)下， 不負(fù)年華，不負(fù)卿！