10月12日，國家二級心理咨詢師，尚嘉團隊特聘講師王曉明老師為威海監(jiān)獄的干警們進行了一場生動的團體心理培訓技術(shù)課程，培訓圍繞著《成長自我，成就家庭》的主題進行。這場尚嘉團隊為威海監(jiān)獄量身打造的培訓課，是王曉明老師多次通過對監(jiān)獄干警的采訪、調(diào)研后精心設(shè)計的。王曉明老師是威海教育界的資深教師，對心理健康教育工作經(jīng)驗豐富，在威海監(jiān)獄也有不少粉絲警官，她的到來也滿足了眾多警官領(lǐng)略王老師講課風采的愿望。曉明老師的氣場很足，駕馭監(jiān)獄這些干警的能力不次于張愛娜老師。課程沒有講理論知識，完全走心。通過一個個活動，領(lǐng)著我們?nèi)ビX察去思考，從覺察對自己感受的關(guān)注度，到家庭成員之間的關(guān)系，到心靈力量的注入，可謂用心良苦。有個別人的興奮勁一直保持到晚上，白天在課堂上唱歌，晚上喝喜酒的時候碰到了又唱給我們聽[憨笑][憨笑]，另一個，曉明的聲音太好聽了，不疾不徐娓娓道來，領(lǐng)著做意向放松都很好。雖然昨天的課程之前干擾重重，但一點都沒影響課程效果非常好。一、“貪吃蛇”化解不利開局。本次培訓活動時間安排的相對緊張，不少干警是在剛參加完一次政治學習測試，然后又接到通知下班前要參加全體重要會議的情況下進行的，似乎存在于夾縫時間中的培訓課要被工作計劃打亂節(jié)奏和氣氛了，然而曉明老師上來一個“貪吃蛇”的小游戲就神奇地打破了阻抗，干警們愉快的進行了分隊，給自己起了昵稱，積極了解別人昵稱的含義，中間穿插著一名昵稱“小姨”的想沾點“便宜”的女警官被一群“小姨夫”整蠱的小活躍，而平日里話語不多的老干警激情澎湃地唱起自己的隊歌，也令在場的同事們刮目相看，培訓就在歡快愉悅的氣氛中開始了。二、心理畫——平衡“自我”與“他我” “我眼中的我與他人眼中的我差距這么大，是不是有點精神分裂呀？”對于干警們在心理繪畫過程中產(chǎn)生的疑問，曉明老師均給予了積極的解答，許多干警通過解答感覺這個游戲很有趣，從來沒有通過這樣的視角來認識自己，審視自己，而通過繪畫透露出的“做事要多些腳踏實地”、“多考慮一下他人的感受”這樣的信息，更容易被本人所接納，而不是懷疑成別人的打壓與毀謗。三、“戴高帽”——價值探索技術(shù)監(jiān)獄是一個大家庭，監(jiān)獄干警彼此間不一定都很了解，尤其是剛?cè)刖哪贻p警察，未一起共事的，很多人甚至叫不上名字，通過彼此的夸獎，是相互間再認識的一個契機。老干警間的夸獎就比較煽情，十幾年的奮斗一起經(jīng)歷了風風雨雨，是對彼此的認同，更像是彼此間的加油鼓勁，是一種你在領(lǐng)獎臺下祝福著我，而我的獎杯里也有你的汗水一樣的情感投射。四、曼陀羅畫選出一幅喜歡的圖案為它涂色，這是一個多么單調(diào)的事情，可是就是在這簡單的活動中，干警們竟收獲到一份難得的童真快樂?！靶∫獭倍唷巴怠绷撕脦追?，和“小姨夫”們一起挑著彩筆喜擦擦、喜擦擦，或許最后對自己畫的介紹不那么重要，收獲了快樂就好。