春天的玉米粒
心理學(xué):愛(ài)情中,有共同話(huà)題到底重不重要?今天文章談?wù)撨@個(gè)“話(huà)題”,是因?yàn)槁?tīng)到這樣一出對(duì)話(huà)。女人問(wèn)男人:我的愛(ài)好很小眾,你會(huì)不會(huì)為了我去學(xué)習(xí)我的愛(ài)好,這樣我們會(huì)有更多的共同話(huà)題。男人客套地回答:會(huì)。這兩個(gè)人想奔著培養(yǎng)愛(ài)情關(guān)系的方向開(kāi)始交往。愛(ài)情中,有共同話(huà)題到底重不重要?一、重要有些情況下,有共同話(huà)題是比較重要的。1.自我認(rèn)同需要在關(guān)系中獲取自我認(rèn)同的人 ,兩個(gè)人有共同話(huà)題會(huì)比較重要。人的很多行為是為了尋覓自我認(rèn)同,肯定自我認(rèn)同。這點(diǎn)在覓偶中也不例外。能夠肯定自己的自我認(rèn)同感的對(duì)象,會(huì)比較受歡迎。愛(ài)情關(guān)系中能夠肯定自我認(rèn)同感的元素有多種。每個(gè)人自己感興趣的話(huà)題,專(zhuān)注的話(huà)題,往往與自我認(rèn)同有關(guān)。如果兩個(gè)人在很多方面有共同話(huà)題,而且觀點(diǎn)契合,會(huì)被認(rèn)為三觀比較契合。兩個(gè)人在一起感覺(jué)是一伙的。這既證明了自己的自我認(rèn)同;兩個(gè)人在一起,無(wú)疑又是一個(gè)加強(qiáng)版的。這會(huì)成為覓偶的一個(gè)判斷維度。2.陪伴如果有一個(gè)人能夠與你探討你喜歡的話(huà)題、你的興趣,這種相處會(huì)被感知為有質(zhì)量,同時(shí)也是有質(zhì)量的陪伴。遇見(jiàn)自己時(shí)喜悅,遇見(jiàn)知己時(shí)溫暖, 共同話(huà)題,共同興趣,會(huì)讓彼此感覺(jué)親近、熟悉。不少人找對(duì)象時(shí),會(huì)考慮雙方是否聊得來(lái)。與一個(gè)人能夠在很多方面聊得來(lái),有共同話(huà)題,觀點(diǎn)彼此認(rèn)同。無(wú)異于在相互陪伴中彼此肯定,同頻共振。對(duì)于還在尋覓自我認(rèn)同,還在建構(gòu)自我認(rèn)同的人,會(huì)需要有共同的話(huà)題。在能夠暢聊熱聊共同話(huà)題的過(guò)程中,會(huì)感覺(jué)遇見(jiàn)了自己,遇見(jiàn)了知己,遇見(jiàn)了自我肯定,遇見(jiàn)了加強(qiáng)版,讓自己感覺(jué)更有力量,更安定。對(duì)這類(lèi)人來(lái)說(shuō),能夠與人暢聊共同話(huà)題,也是一件舒適的事。因?yàn)檫@樣的聊,相當(dāng)于一步一步又肯定了自我,這渲泄了自己的焦慮情緒,存在焦慮。對(duì)于尚未建構(gòu)起堅(jiān)固的自我認(rèn)同的人,往往會(huì)有存在性焦慮。而這種陪伴,能夠緩解這種焦慮。所以,構(gòu)建愛(ài)情、發(fā)展愛(ài)情,共同話(huà)題對(duì)這類(lèi)人就會(huì)比較重要。二、不重要對(duì)于已經(jīng)形成穩(wěn)固、肯定的自我認(rèn)同的人,這種共同話(huà)題就不那么重要了。甚至,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),沒(méi)事聊話(huà)題純屬浪費(fèi)時(shí)間。他們知道,越厘不清楚的人,就越喜歡去厘清楚,而且還要表現(xiàn)出自己厘得很清楚的勁頭,聊得頭頭是道。已經(jīng)形成穩(wěn)固自我認(rèn)同的這些人,他們的自我認(rèn)同是已經(jīng)在自我負(fù)責(zé)的路上,就是說(shuō),他們用行動(dòng)、用創(chuàng)造去完成自我認(rèn)同,養(yǎng)育自我認(rèn)同。而不需要從關(guān)系的互動(dòng)中來(lái)獲得。他們不會(huì)花那么多時(shí)間和精力來(lái)聊話(huà)題,扯關(guān)系?;蛘咚麄円呀?jīng)超越了自我認(rèn)同的需求。不再執(zhí)著于自我認(rèn)同。他們走在自我實(shí)現(xiàn)的路上。Diy,創(chuàng)造。所以,你要跟他們找話(huà)題,找共同話(huà)題,不再重要,甚至對(duì)他們來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間。他們通過(guò)你聊的話(huà)題,來(lái)判斷你的位置在哪里。對(duì)他們來(lái)說(shuō),共同話(huà)題不是那么重要。愛(ài)情中,有共同話(huà)題 到底 重不重要?看情況。我是心理顧問(wèn)劉英雅,用心理學(xué)分析愛(ài)情婚姻家庭人生,讓親密關(guān)系成為自我成長(zhǎng)的課堂。歡迎關(guān)注。劉英雅:心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師?;閼賰尚郧楦屑彝パ芯空撸硇撵`成長(zhǎng)研究者。十幾年的心理學(xué)工作,專(zhuān)注于家庭婚戀情感、個(gè)人身心靈成長(zhǎng)。
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