今天下午去深圳龍華清湖小學講《如何擁有我們想要的人生》公益沙龍，講之前心情忐忑，講之后百感交集。從孩子們?nèi)雸龅哪且豢?，我就知道接下來這一個半小時將是能量大戰(zhàn)。 果不其然，在我腦海里那遺忘了20年的“上課紀律差”這幾個字再一次地浮現(xiàn)在我的腦?！乙粋€人拿麥的聲音，蓋不過他們聊天的聲音。 一個是我自己的確聲音相對小（溫柔）一些，另一個就是忘了說，臺下坐著300多個11-13歲的孩子們…… 在臺上喊的時候，我很擔心他們聽不懂，可是在喊完本次沙龍之后，好多孩子停下來問我問題、找我簽名、加我微信、打我電話……我知道，孩子們看似不聽，實際很多內(nèi)容都已經(jīng)入心了。這再一次讓我有感而發(fā)：孩子們心里真的是什么都懂的！一次我去東莞一個學習平臺帶孩子們跳舞，同樣讓我倒吸一口涼氣的是要帶30個8-12歲的孩子們跳舞。但同樣讓我吃驚的是，跳完舞之后居然有兩個9歲的小男孩找我咨詢心理問題。他們完全沒有隱私概念，說可以同時問，于是我就把他們帶到辦公室，對著兩個孩子，仔細聆聽他們的苦惱，聊了1個多小時。 第一個小帥哥像是一個富家少爺，西裝革履，風度翩翩的，他聽見我是心理咨詢師遠遠地為我豎起大拇指，他能猜懂別人不想跳舞是因為羞愧，言行舉止有家教有修養(yǎng)，很成熟穩(wěn)重的感覺。他：果然老師，為什么大人那么愿意玩兒手機??？ 我：可能是因為工作，可能是因為無聊，可能是在逃避困難，可能是緩解壓力，可能是跟你在一起太沒勁了，可能是…… 他：那為什么一玩起來就不理人了呢？ 我：你們家誰不理你了？ 他低下頭小聲地說了一句“媽媽”。 我：她不理你你是什么感覺？ 他：我很傷心。 我：那你通常怎么辦？ 他：我只能躲起來偷偷哭一下。 我：跟媽媽表達過你內(nèi)心的真實想法和感覺么？ 他：沒有哦。 我：你不說，她怎么知道呢？ 他：……嗯，也是。 我：那你愿意回去嘗試跟媽媽溝通一下，表達出你內(nèi)心的感覺，讓她了解你么？ 他：哦。 他還是那樣有修養(yǎng)地答應著我，然而我看他有一絲無奈和委屈出來。 我：你此刻是什么感覺？ 他：可是為什么每一次她都說她要工作？！ 我：你是不是覺得對媽媽來說，你不如她的工作重要？ 他聽后，再也忍不住的兩行熱淚奪眶而出，滑過臉頰。 “是的，我覺得我沒有她的工作重要”他委屈地說著。 “好的，我們先靜靜地哭一會吧。” 我感受到這種孤獨無助感，不亞于一個成人。 男孩一看就是乖巧型的，后來我又給他重新梳理了“大人看手機不理孩子的可能性原因”，并建議了“面對媽媽你可以怎么做”后，他很開心地跟我點了點頭。 對于第二個9歲孩子的咨詢，整個內(nèi)容都圍繞著爸爸媽媽爺爺奶奶的關(guān)系而操心的，鑒于他家四位大人都對此次咨詢表示不滿（覺得孩子沒問題、他們的方式也沒問題、我只有1個小時的咨詢太片面），所以在這里就不詳談了。 這兩個是我目前最小的案主，我不斷讓他們覺察自己的想法和念頭，發(fā)現(xiàn)他們都很在行，甚至有些對情緒的把握，比一些大人還精準。 大人們通常都說，孩子懂什么，可是在你是孩子的時候，你覺得你是否懂呢？ 我記得在我12歲時，有一次我心里很想去大姨家住，因為可以跟哥哥姐姐玩，但是我又不敢去，因為我怕我爸媽兩個人在家打起來都沒有人勸架。 就這樣，我糾結(jié)地去了大姨家，在忐忑中玩了一晚然后第二天趕緊回家觀察爸媽的狀態(tài)，看他們是否又吵架了。 知道么，在我成長經(jīng)歷中，這樣擔心父母狀態(tài)的事情比比皆是。 不光我這樣，我相信，你也是這樣。 在跟同學朋友之間、跟老師之間、跟父母之間、跟爺爺奶奶外公外婆之間……我們有著無數(shù)的小心思，這一切都因為我們懂，我們真的懂。 然而我們現(xiàn)在是大人了，因為自己嫌麻煩就要擺出權(quán)威的權(quán)利去“搞定”孩子，卻忘了自己在小時候被父母這樣對待時的感覺。 我一個表妹12歲，從8歲開始，得了全國跆拳道大眾賽冠軍不下30次。 過年回家跟她和兩個同齡的表弟一起玩，我們一起前滾翻、打倒立、錄抖音、拍雪照……玩得我不亦樂乎，以為自己也是個12歲的孩子！ 特別是打倒立的時候，我這個妹妹只給我打了一個樣之后，就開始直接讓我倒立了。 額…這對我來說簡直太難，怎么可能看一次就會了呢！ 面對恐懼，我的六號模式開始啟動，我焦慮不安，我走來走去，我做了好多假動作晃點他們，我賴在地上不學了然后被他們拖起來…… 表妹說：姐！你被你的恐懼帶走了！你要想想你要的是什么！快！突破！你不能活在恐懼里！ 她說完這些話，我只想說：我擦，你是怎么知道這些的？！ 這些這么真相覺醒的話，從一個12歲的女孩嘴里說出來，我還是覺得很震撼的，雖然最終我還是沒有突破我的害怕。 每一個生命誕生之時，他天然的屬性和使命就誕生了，我們家長能做的，就是去提供好環(huán)境讓這個生命自我成長。 然而我們卻總是慣用自己的那一套打著“為孩子好”的旗號去干預孩子的生命。 70億人，本可以有70億條多姿多彩的生命路，可我們卻甘愿為了孩子的“安全”而隨波逐流， 我們迷失了自己，同時還帶孩子一起迷失，我覺得這代價未免太大了。 而且我覺得孩子們對情緒和生命的理解，某個層面來說不亞于一個大人。 還有他們的真實與信任，敞開與純凈，寧靜與喜悅，自由與綻放……這些不都正是我們成人社會想要回歸的愛的狀態(tài)么？可為什么我們一邊在成人世界渴望，卻一邊打壓著孩子的這美好的品質(zhì)呢？ 或許你會說，理想豐滿，現(xiàn)實骨感。如果我孩子這樣，那進入這個大染缸似的社會該怎么辦？ 那我想請問，如果每一個人都這樣想的話，那我們?nèi)祟愂遣皇且恢币@樣下去，永無出頭之日了呢？ 我們愿不愿意就從我們這一代開始，去為我們的孩子們打造一個純?nèi)坏纳瞽h(huán)境呢？！ 修行路上有句話是“你什么時候修得像孩子一樣了，就是修通了”。 既然如此， 那就讓孩子們，永遠是孩子們吧！ 因為他們真的什么都懂……END