從前的日色慢，車馬郵件都慢，一生只夠愛一個人。這是木心先生創(chuàng)作的一首詩歌，我也喜歡從前，喜歡這種慢步調(diào)。 可是車水馬龍的大都市，節(jié)奏緊，什么都要求快快快。外賣要定時到達(dá)，我見過的外賣小哥都是用跑的因為怕被投訴。快遞也有時限，商家怕耽誤顧客。趕著上班，趕著下班，趕著乘車趕著開車，趕著回家，趕著吃飯……可是生活，還是要慢一點，不然每天像個機(jī)器一般活著毫無生氣，慢一點才叫生活?？Х纫】谛】谄凡拍芎瘸銎渲形兜?，生活要慢慢慢慢體驗，才能歷盡千帆。 臺灣老師張文亮曾寫過一篇散文《牽一只蝸牛去散步》，用蝸牛的慢來形容孩子，再貼切不過了。 我也是蝸牛型，當(dāng)別人已經(jīng)事業(yè)有成的時候，我工作平平，只是一個普通職員；當(dāng)兒時同齡伙伴已經(jīng)賺的盆滿缽滿，我卻在家?guī)?。雖然焦急和不甘，但無奈帶著兩只慢慢的時常令我抓狂崩潰的蝸牛，只能慢慢的生活。 特別是哥哥的慢。老師說他反應(yīng)總是慢一拍，有時候有點跟不上步調(diào)。這點我是有體會的，有些事情最少要講三遍，他才能聽得見才去做，逼得你不得不大聲訓(xùn)斥。早晨叫起來上學(xué)也是睡咪咪的，慢慢穿好衣服，釀蹌著站起來，慢吞吞擠牙膏，洗漱，就像電影的慢鏡頭……所以無數(shù)個早上，整棟樓估計都能聽見我的獅子吼。 美術(shù)課畫畫，明明年齡比人家大，卻是最后一個畫好。我問為什么，他美其名曰我畫的好。 哥哥的作業(yè)是最讓人抓狂的。男孩心大貪玩，經(jīng)常是要玩完才做作業(yè)，搞到生更半夜。做作業(yè)的時候，摸摸這個玩具車，喝點水，拉個尿啊，耳朵時不時還關(guān)心著大廳發(fā)生的事情，一有風(fēng)吹草動馬上就跑出房間。 “我催他，唬他，責(zé)備他”，蝸牛仿佛用抱歉的眼光看著我，仿佛說“人家已經(jīng)盡力了嘛”。 我拉它，扯它，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬…… 每天被我催著吼著的哥哥，二年級表現(xiàn)出特膽小的樣子，失去男孩子的野性，學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步。有一次看著眼神暗淡的他，突然深深后悔，為什么好好一個孩子變成現(xiàn)在這樣。后來我一直在反思自己的教育方式不得當(dāng)，打罵吼叫是錯誤的，可能當(dāng)時能有一定效果，但從長遠(yuǎn)來看，適得其反，并不能達(dá)到督促他養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用，反而會讓孩子對寫作業(yè)感到恐懼。 我嘗試著改變，嘗試著降低嗓門不再吼叫。輔導(dǎo)作業(yè)時候，我盡量遠(yuǎn)離他，他做他的作業(yè)，我干我的家務(wù)活。規(guī)定好時間，語文數(shù)學(xué)英語每科用多長時間完成，我只負(fù)責(zé)教他不會的，做完了有時候輔助檢查下。作業(yè)是他的，我不能替他去著急，如果沒完成就讓他跟老師去交代吧?？淳W(wǎng)上教育相關(guān)視頻，學(xué)習(xí)教育的方法。比如心理咨詢師發(fā)布的家長課堂視頻，針對孩子寫作業(yè)磨蹭，給他十五分鐘準(zhǔn)備時間，吃零食喝水準(zhǔn)備好文具等，一切準(zhǔn)備就緒，讓孩子關(guān)起門來專心做作業(yè)，不準(zhǔn)再出房門。結(jié)果是可喜的，吼罵少了，孩子不那么抗拒寫作業(yè)了，在慢慢進(jìn)步當(dāng)中，這學(xué)期英語還少見的考了兩次一百。本學(xué)期運動會中，代表班級參加了跳遠(yuǎn)比賽。他從一個老實巴交的學(xué)生變成了有點皮皮的了，喜歡交朋友。最近在頭條上看到被央視點名表揚的三石父女的日常，有種被療愈的感覺，原來天下的孩子都一樣慢，原來還有比我家娃還要慢的?？粗细赣H背著包拿著鐘表站在餐桌前等待還在細(xì)嚼慢咽的女兒，一副生無可戀忍住心中怒火的表情，覺得人家還是很有耐心的。面對這只蝸牛，這位父親很明智的選擇了尊重孩子，耐住性子，沒有強(qiáng)制催促，孩子除了磨蹭點，思維發(fā)散，很有創(chuàng)造力，能把好好的一顆白菜雕塑成一只白天鵝，也能把香菇變成一只烏龜，不得不叫人佩服。 有一首兒歌是這么唱的，有兩只黃鸝鳥笑蝸牛，“葡萄成熟還早的很哪，現(xiàn)在上來干什么”，蝸?；卣f“等我爬上它就成熟了”。笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙，慢一點也會抵達(dá)終點?！霸谶@世上，每個人本就有屬于他自己的時區(qū)，放輕松，你沒有落后，在命運為你安排屬于你自己的時區(qū)里，一切都準(zhǔn)時”。親愛的，不要急，慢慢來，會很快。