這是什么問(wèn)題呢？又不是去做什么壞事，有熱情去學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)不是很好的嗎？何況心理學(xué)這個(gè)專業(yè)，以后是否從事，學(xué)習(xí)一下都是有益處的。首先，您問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，表達(dá)了您的憂心和煩惱，您心里其實(shí)對(duì)于孩子不聽(tīng)話焦慮，也是對(duì)心理學(xué)是存在一定偏見(jiàn)的。您為何不這樣想： 1、很多孩子被家長(zhǎng)照顧甚至包辦習(xí)慣了，不知道自己的興趣愛(ài)好是什么，更別提對(duì)人生有明確的規(guī)劃。往往都是稀里糊涂，報(bào)專業(yè)都是聽(tīng)家長(zhǎng)聽(tīng)老師的，選了一個(gè)自己不喜歡的專業(yè)，上了大學(xué)也許頹廢，也許要退學(xué)重考，也許還要轉(zhuǎn)專業(yè)什么的，甚至還有的學(xué)生找不到人生意義，會(huì)抑郁到休學(xué)退學(xué)。到那時(shí)您才更煩惱。 作為大學(xué)教師，我接觸到不少因?yàn)槿狈χ救ざ也坏饺松饬x的學(xué)生，每天渾渾噩噩打 游戲 。我覺(jué)得這樣才可怕。 現(xiàn)在您的孩子喜歡心理學(xué)，想從事心理學(xué)研究，這本身就是獨(dú)立、自信、有想法的表現(xiàn)，是值得高興和肯定的事情。 2、家長(zhǎng)們也許會(huì)認(rèn)為，心理學(xué)不好就業(yè)，或者認(rèn)為學(xué)了心理學(xué)，以后可能要去做心理咨詢師，接觸的負(fù)面情緒太多，是這樣考慮的嗎？其實(shí)，一個(gè)學(xué)科好不好就業(yè)、一個(gè)人最終有沒(méi)有成績(jī)，都是看個(gè)人專業(yè)水平和職業(yè)規(guī)劃的。 心理學(xué)屬于朝陽(yáng)專業(yè)， 社會(huì) 需求量很大，如畢業(yè)后從事心理咨詢，每小時(shí)收入可觀。若想進(jìn)學(xué)校，政府，企事業(yè)單位，選擇面也都很廣。如想深造，那再做下一步打算。 3、建議您和孩子好好溝通交流，不要因?yàn)閷I(yè)的選擇破壞親子關(guān)系。既然您孩子喜歡學(xué)，那必然有濃厚的興趣，在興趣驅(qū)動(dòng)下，相信他能學(xué)好。您不妨和孩子好好溝通一下，看看他對(duì)心理學(xué)專業(yè)到底是怎樣認(rèn)識(shí)的？他打算怎樣規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和研究方向？有沒(méi)有畢業(yè)后的人生設(shè)計(jì)？ 當(dāng)您的孩子和您說(shuō)得頭頭是道時(shí)，也許您懸著的心就放下了?，F(xiàn)在的小孩子非常的獨(dú)立，不喜歡聽(tīng)父母的安排，他選擇的專業(yè)應(yīng)該是他喜歡的專業(yè)，可以尊重他的選擇的，心理學(xué)專業(yè)是一門不錯(cuò)的專業(yè)，可以去選擇的。 其實(shí)各個(gè)專業(yè)本身沒(méi)有好壞冷熱之分，而是人們主觀根據(jù)所謂的就業(yè)率，薪資待遇等因素給專業(yè)貼上了標(biāo)簽。 心理學(xué)專業(yè)算不上熱門，甚至有些冷門，但是我覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不管是就未來(lái)就業(yè)前景還是對(duì)于個(gè)人自身發(fā)展來(lái)說(shuō)，都算是個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。 孩子喜歡心理學(xué)，對(duì)于專業(yè)選擇有明確的方向，這是非常好的一件事，如果父母不認(rèn)同，我覺(jué)得還是應(yīng)該先好好跟孩子溝通，了解孩子的想法和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，再進(jìn)行選擇比較好。 再冷的專業(yè)都有人能做出一番成就，再熱門的專業(yè)都有人找不到工作。如果興趣能引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，甚至將來(lái)可以從事自己喜歡的工作，何樂(lè)而不為呢？ 心理學(xué)就業(yè)的困境，我認(rèn)為在于太多院校盲目開(kāi)設(shè)心理學(xué)專業(yè)，導(dǎo)致很多人并沒(méi)有學(xué)到真本事，從而無(wú)法從事心理咨詢及相關(guān)工作。并不是這個(gè)專業(yè)真的沒(méi)有用或已經(jīng)供大于求。 目前 社會(huì) 上從事心理咨詢的很多人甚至是大師級(jí)咨詢師，都不是心理學(xué)科班出身，所以能進(jìn)入心理學(xué)專業(yè)實(shí)力不錯(cuò)的大學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)，未嘗不是一個(gè)很好的選擇。 問(wèn)問(wèn)他到底喜歡心理學(xué)的什么，讓他了解清楚 還有現(xiàn)在的和以后的就業(yè)，或者找一個(gè)心理學(xué)的從業(yè)者去跟他說(shuō)明情況。