熙熙ToKi
還可以,藍(lán)天盧林(武漢)咨詢有限公司(以下簡稱“藍(lán)天心理”)成立于2016年,目前位于湖北武漢市青山區(qū)。公司創(chuàng)始人盧林醫(yī)生,是湖北醫(yī)學(xué)院兒科學(xué)學(xué)士,同濟(jì)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)和英國Tavistock and Portman NHS Foundation Trust動力性心理治療雙碩士,兒科副主任醫(yī)師,神經(jīng)科主任醫(yī)師、中國心理學(xué)會注冊系統(tǒng)心理咨詢師和督導(dǎo)師,國際精神分析協(xié)會候選人,是國內(nèi)精神分析學(xué)派臨床領(lǐng)域不可多得的大師級專家。 多年來,盧老師在從事臨床咨詢工作的同時(shí),也致力于培養(yǎng)及構(gòu)建一支心理咨詢水平高,專業(yè)技術(shù)與能力過硬的心理治療師及心理咨詢師團(tuán)隊(duì)。至今,一批由英、美、瑞等國心理治療老師悉心培養(yǎng)的受訓(xùn)扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的心理治療師和心理咨詢師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成,并覆蓋了全國十余個(gè)省市。藍(lán)天心理緊抓兩大核心業(yè)務(wù),且互為支持,互為依托,形成了良好的發(fā)展循環(huán)。一是,專業(yè)人才的系統(tǒng)化培訓(xùn)。藍(lán)天由盧林老師為核心,聚集了一大批國內(nèi)外心理專家,以系統(tǒng)性長程課程為特色,開設(shè)了諸多專業(yè)課程。其中,盧林老師客體關(guān)系心理治療兩年系統(tǒng)培訓(xùn),兒童青少年長程動力性心理治療兩年系統(tǒng)培訓(xùn),自體心理學(xué)理論與臨床兩年系統(tǒng)培訓(xùn)為自主研發(fā)課程,在眾多同類型或主題課程中,藍(lán)天的課程獨(dú)樹一幟。*顯著的特色即是在多年實(shí)踐中,成功的培育出一大批臨床能力杰出的心理咨詢師和治療師,大量學(xué)員反饋在受訓(xùn)期間個(gè)人的個(gè)案量,長程個(gè)案數(shù),及個(gè)案咨詢效果都有了明顯的提升。特別是疫情時(shí)代之后,國內(nèi)大量兒童青少年個(gè)案涌現(xiàn),針對這部分群體的《兒童青少年長程動力性心理治療兩年系統(tǒng)培訓(xùn)》成功的為臨床工作培育出一批合格的兒童青少年治療師。二是,面向大眾的心理咨詢與心理治療服務(wù)。藍(lán)天心理致力于專業(yè)的精神分析心理咨詢和心理治療服務(wù),包括成人、兒童青少年、**、家庭及團(tuán)體咨詢與治療等,并展開相關(guān)的臨床研究。在武漢疫情期間,組織超過600位心理咨詢師在近二十位督導(dǎo)下的系統(tǒng)培訓(xùn)和督導(dǎo)下開展疫情公益心理熱線與長程公益心理咨詢活動, “藍(lán)天心理,專注把心理咨詢做好?!边@既是藍(lán)天心理的發(fā)展愿景,也是每一個(gè)藍(lán)天人扎扎實(shí)實(shí)在踐行的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。期待更多的有識之士加入藍(lán)天,壯大藍(lán)天,發(fā)展藍(lán)天,共同攜手推動心理行業(yè)以及心理咨詢專業(yè)化在中國的持續(xù)發(fā)展。
小坦克秋
云南泛亞學(xué)院可報(bào)考的心理咨詢師資格證是那兒的,心理咨詢師報(bào)考要找正規(guī)機(jī)構(gòu)提交報(bào)名資料,繳費(fèi)開通網(wǎng)課學(xué)習(xí),經(jīng)統(tǒng)一的培訓(xùn)后考試合格,即可獲得心理咨詢師證書。3、取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷畢業(yè)證后,從事本職業(yè)工作8年以上;4、取得本職業(yè)三級職業(yè)資格證書后,從事本職業(yè)工作滿5年者;5、具有心理學(xué)中級以上職稱者。
忘記高傲
小學(xué)英語論文參考文獻(xiàn)(通用5篇)
在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么,怎么去寫論文呢?下面是我為大家整理的小學(xué)英語論文參考文獻(xiàn),僅供參考,大家一起來看看吧。
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