色戀粉雪
心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題、具有國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的從業(yè)資格證書的人,是健康管家職業(yè)之一,主要解決人們心理健康問題。首先,合格的心理咨詢師,要具備良好的人格品質(zhì)。 人格條件是成為一名合格心理咨詢師的首要條件。所謂人格是指一個人的整個精神面貌,是具有一定傾向的、穩(wěn)定的心理特點的總和,包括氣質(zhì)、性格、興趣、信念和能力等。心理咨詢師的人格品質(zhì),是從事心理咨詢工作的支柱,是咨詢關系中最關鍵的因素。 怎樣做才能具備良好的人格品質(zhì)。合格的心理咨詢師,首先要明確個人從事心理咨詢行業(yè)的目的是什么。如果一個心理咨詢師不具備助人的人格條件,他的知識和技術(shù)就不會有效地發(fā)揮作用。其次,一名合格的心理咨詢師不單單具有廣博的理論知識和咨詢技巧,如果缺乏同情人、關心人的品格,不能坦誠待人,不能贏得信任,缺乏對人際關系的敏感性,同樣不能成為一名合格的心理咨詢師,就只是個技術(shù)工匠。 其次,合格的心理咨詢師,應具有豐富的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)技能。掌握專業(yè)知識固然是必要的,但是僅僅具有專業(yè)知識還遠遠不夠的。如何使這些專業(yè)知識,成為你自己的東西,這是至關重要的!心理咨詢是一門專業(yè),它有自己的理論、方法與技術(shù),但最大的特點是我們是應用的部分。從事心理咨詢工作的人,取得合格證書后方能上崗工作。但是,一名合格的心理咨詢師必須經(jīng)過專門的培養(yǎng)與訓練,同時還要不斷地潛心鉆研心理咨詢的理論,掌握心理咨詢的方法和技術(shù),積極參加心理咨詢的實踐活動,不斷提高自己的業(yè)務水平,將掌握的專業(yè)技術(shù)和理論知識,有效的運用到實際工作中,才能成為一名合格的咨詢?nèi)藛T。 第三,擁有良好的心理健康指標 心理咨詢師本人也是人,也有許多欲望,如希望得到愛,希望被接受、被承認、被肯定,希望有安全感。但他有能力在咨詢關系以外來求得這些欲望的滿足,以保證有效地完成心理咨詢師這一社會角色的任務,不致引起角色緊張。 心理咨詢師也生活在和他的大多數(shù)來訪者相同的社會環(huán)境里,也會有各種生活難題,也會出現(xiàn)心理矛盾和沖突,但他可以保持相對的心理平衡,而且能在咨詢關系以外來解決他的心理矛盾和沖突,不至于因為個人的問題干擾咨詢工作。 一個合格的心理咨詢師,應當是一個愉快的、熱愛生活、有良好適應能力的人。那些情緒不穩(wěn)定的人,經(jīng)常處于心理沖突狀態(tài)而不能自我平衡的人,是不能勝任心理咨詢工作的。在理論學習和實踐操作的過程中,要注重不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),使自己的心理一直保持健康或基本健康的水平,這是心理健康工作者應具備的首要心理素質(zhì),是從事心理咨詢工作的精神基礎。應該說,生活在當今社會環(huán)境的人誰都難以做到心理的“絕對健康”,心理健康工作者也是如此。心理咨詢師有時候也會“心理感冒”或常常感到“心理饑渴”,需要“導師督導”、“伙伴咨詢”或?qū)τH友傾訴、宣泄。但作為合格的心理咨詢師,他的心理健康指標要在平均水平以上。 第四、綜合素質(zhì) 1、自我認識的能力 正確認識自我,分析自我,調(diào)整自我,這是要作為一個合格心理咨詢師的必修課。生活中我們每一個人都有盲點,我們咨詢師也是一樣,我們當然不想在來訪者幫助我們找到自己的盲點,雖然大多時候是這樣,我想我們應該在見來訪者之前做好這些工作。一個合格的咨詢師在自我分析能力上面應該是有能力的。我們在說到我們是一個咨詢師之前,首先知道自己也是一個人,我們一樣會有一些挫折,壓抑等負面情緒,這個時候自我調(diào)整是非常重要的,我想這個大家應該都有相同的觀點!2、豐富的社會知識做心理咨詢工作不是到市場買菜,你想撿什么樣的都可以有你說了算。在咨詢中我們會遇到不同文化、環(huán)境經(jīng)歷背景的人來找我們求助。許多人的問題是有著他的獨特性的,背后都和他的種種背景因素有關。我們知道要形成診斷遠遠比找到針對性的方法而解決掉問題容易的多,為什么?因為這里面有許多因素組成,心理咨詢師要和來訪者一起分析,共同面對。我們想想,如果你不了解社會,不了解人,不了解文化規(guī)律,你怎樣做這個咨詢,光是那些很專業(yè)的理論、技能可以嗎?不可以。所以我認為一個優(yōu)秀的咨詢師是要有豐富的社會學經(jīng)驗或認識的,因為我們面對的是一個復雜的人。你要關注社會上發(fā)生的事情,尤其是在這個變革中的社會! 3、積極向上的人生觀 心理健康的人在精神上是積極向上的。勝任工作的咨詢?nèi)藛T在咨詢關系以外的工作和生活中是奮進、樂觀和充滿生機的。這種人能把他們熱愛生活的樂觀心態(tài)帶進咨詢工作,他們在進行咨詢時,一方面能使心灰意懶的人重新喚起生活的勇氣;而另一方面又不耗盡自己的能量。他們不會把咨詢工作看作是一種負擔,因而能給咨詢工作帶來熱情和活力。心理咨詢工作者,不僅要以高超的技術(shù)治愈人們的心靈創(chuàng)傷,還要以自己高尚健全的人格力量給來訪者以積極的感染和影響。 我在最初學習心理學的時候,就學到了心理咨詢師在咨詢的過程中是要保持中立的,但慢慢我做了一些咨詢以后發(fā)現(xiàn),實際上心理咨詢師在咨詢的過程中要完全中立是不可能的,咨詢師自身的價值觀會不經(jīng)意的流露出來影響到來訪者。如果這種影響是積極的,我把他看作是自我開放技術(shù),如果是消極的,我認為是負面移情。我們當然不想要后者的出現(xiàn),那怎么辦呢?既然我們不能完全保持中立,那就在盡量保持中立的同時,多展現(xiàn)積極的一面,這樣對咨詢會有利??墒且龅竭@樣不是說起來這樣容易,要真正做到這個就需要內(nèi)在的東西了,我把它理解為積極向上的生命觀,只有有了這個作為前提你才可能表現(xiàn)的更出色,我們很難想象一個對自己都不自信的人能幫到別人! 4、開放的心態(tài)我在最初參加心理咨詢師培訓班的時候就發(fā)現(xiàn)一個這樣的問題,“在這里學習時間是有限的,許多同學又不認識,甚至到學習結(jié)束都不認識,這樣以后怎樣提高呢”?于是我選擇了主動,在這樣的思想活動主導下,到現(xiàn)在我先后認識了上百個心理學工作者和愛好者,并且和一些人建立了私人友誼,他們中有著不同背景的人?,F(xiàn)在想起來我還在暗自高興正因為有了這樣的開放的心態(tài),才會讓我在心理學的路上一路成長沒有放棄,直到今天更加堅定。因為這樣的開放心態(tài)讓我在個人專業(yè)上完善的速度快了許多,所一我感激朋友的同時也更加堅定要這樣的一種態(tài)度去走心理咨詢這條路。要了解世界取決于你的心門開放程度! 5、敏銳的觀察力敏銳的頭腦可以使咨詢?nèi)藛T在咨詢過程中通過來詢者的言語和表情洞察他們的內(nèi)心世界,從細微的表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)一般人不易發(fā)現(xiàn)或容易忽略的東西。有的來訪者對心理咨詢的性質(zhì)、原則等問題了解不多,所以開始階段很容易兜圈子,談些枝節(jié)的問題,而對自己的真正問題有所掩飾。敏銳的咨詢者能及時發(fā)現(xiàn)問題,將談話引向深入。如何才能達到這些目標。成為一名合格的心理咨詢師呢?1、 系統(tǒng)的學習心理咨詢作為心理學臨床應用的主要部分,相對來說對我們從事這個職業(yè)的人的要求是很高的,沒有系統(tǒng)的學習和掌握心理學和相關學科的理論我們在實際的工作中將會感覺困難。我覺得要做一個合格的咨詢師系統(tǒng)的學習是有必要的。比如參加專業(yè)的培訓課程,一個月規(guī)定看基本書,在這個過程中多寫自己的心得體會。把學到的知識繼續(xù)強化。定期參加同學會或者同行業(yè)的交流沙龍,多交流,互相促進進步會快許多! 2、系統(tǒng)的訓練 既然是應用科學,對實際操作能力的要求是可想而知的,不能熟練,靈活的運用技術(shù)是做不到效果的。所以我們要針對性的系統(tǒng)訓練,如成立一個專業(yè)學習小組,一個星期開展一天的模擬訓練。這樣可以在心理咨詢的一些技術(shù)上面增加熟練程度?;蛘呤菂⒓佑嗅槍夹g(shù)訓練的培訓班,這樣都可以在技術(shù)應用上提高很快的! 3、有效正確的定位 一個合格的咨詢師或者是優(yōu)秀的咨詢師是有自己的方向的咨詢師,不知道自己該往哪里走的咨詢師應該還不是一個合格的咨詢師。這個方向我們可以說是咨詢理論和技能的學習和運用方向,也是選擇不同群體作為咨詢對象的方向,還是你是想做一個優(yōu)秀的咨詢師還是一個咨詢師的營銷人的選擇方向。等等這些,到了一定的階段都應該是我們要解決的問題,要不然就會因此而困惑。 4、定期心理督導機制 要看一個咨詢師是不是合格,其中有一個標準就是看這個咨詢師或者咨詢機構(gòu)有沒有督導機制。心理咨詢不是臨床醫(yī)學,我們遇到的案例基本都是要經(jīng)過和別的咨詢師探討的,即便是臨床醫(yī)學也要針對疑難案例進行會診。我們可以想象一下,如果一個人長時間的一個人做咨詢,接個案,沒有交流和督導機制。他將走到哪里?我們會發(fā)現(xiàn)這很危險!所以有必要建立幾個人的督導學習小組,定期進行交流。 5、個案督導機制 我們自己先是一個人才是一個咨詢師,你會因為自己的經(jīng)驗問題在咨詢過程中影響到自己,你也會遇到自己不能確定該怎樣應對的個案,當這些到來的時候我們應該怎樣做?我認為我要去找我的督導老師了,針對個案或者我個人的問題,讓他幫我咨詢。 總之,作為一名合格的心理咨詢師,在進行咨詢前,首要任務是能夠完成自我修通和成長,同時在不斷的學習和成長過程中,有效地領悟?qū)I(yè)理論知識和技術(shù),實現(xiàn)有效的咨詢和治療過程。
錢川同學
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》的有關規(guī)定,為了進一步完善國家職業(yè)標準體系,為職業(yè)教育和職業(yè)培訓提供科學、規(guī)范的依據(jù),勞動和社會保障部委托中國心理衛(wèi)生協(xié)會組織有關專家,制定了《心理咨詢師國家職業(yè)標準》(以下簡稱《標準》)。 本《標準》以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對從業(yè)人員的要求為目標,在充分考慮經(jīng)濟發(fā)展、科技進步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對本職業(yè)影響的基礎上,對職業(yè)的活動范圍、工作內(nèi)容、技能要求和知識水平作了明確規(guī)定。 本《標準》的制定遵循了有關技術(shù)規(guī)程的要求。既保證了《標準》體例的規(guī)范化,又體現(xiàn)了以職業(yè)活動為導向、以職業(yè)技能為核心的特點,同時也使其具有根據(jù)科技發(fā)展進行調(diào)整的靈活性和實用性,符合培訓、鑒定和就業(yè)工作的需要。 本《標準》依據(jù)有關規(guī)定將本職業(yè)分為三個等級,包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比重表等四個方面的內(nèi)容。 本《標準》是在各有關專家和實際工作者的共同努力下完成的。參加編寫的人員有:郭念鋒、張建新、姜長青。參加審定的主要人員有:陳蕾、李克、許又新、張伯源、劉福源、胡順之、李鳴杲、皇甫恩、黃鐸香、馬建青、何纓 、陳學儒、馬欣良,在此一并致謝。 本《標準》業(yè)經(jīng)勞動和社會保障部批準。自2001年8月3日起試行。 就業(yè)前景美國勞工部網(wǎng)站披露,美國社會獨立開業(yè)的心理師(Counseling Psychologist )占從業(yè)人數(shù)的34%。自由職業(yè)者占了很大一部分。也就是說能力決定心理咨詢師的就業(yè)。國家衛(wèi)生部抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在各個年齡人群中,20%的人口處于心理不健康或者亞健康狀態(tài),其中心理疾病患者流行病學調(diào)查結(jié)果是5%左右。專家表示,心理咨詢作為一種提供有效心理援助的專業(yè)活動,正成為現(xiàn)代社會的一個重要職業(yè)領域。 特別是2008年5月12日,四川汶川大地震后,心理干預國人婦孺皆知,心理咨詢行業(yè)進入快速發(fā)展階段。各地心理咨詢的行業(yè)管理專業(yè)管理組織紛紛成立。三級心理咨詢師通過心理咨詢師二級考試合格之后,就可以晉級成為二級心理咨詢師了。需要社會注意的是,心理咨詢師資格證是開展心理咨詢的入門資格證明,心理咨詢師需要接受系統(tǒng)的職前訓練和能力再認證達到合格水準,進而需要臨床積累,接受督導訓練,不斷完善自己的技能成為成熟心理咨詢師。就目前來看,社會的發(fā)展與變革使得心理咨詢師職業(yè)對從業(yè)者的要求已超越原有標準,存在著職業(yè)標準與實際職業(yè)要求存在差異,鑒定的內(nèi)容與職業(yè)實際操作的要求還不對應等問題,單一的鑒定方式已經(jīng)不能適應心理咨詢師人才隊伍建設的需要。心理咨詢師實務技能等級培訓采取網(wǎng)絡遠程教學配合面授體驗性工作坊、遠程及落地見習實習、在線督導等先進的培訓方式,將進一步提高我國心理咨詢師的執(zhí)業(yè)能力水平,促進心理行業(yè)的健康有序發(fā)展。雙證上崗也逐漸成為心理咨詢行業(yè)的新標準,三級心理咨詢師需要通過資格考試以及實務技能方面的考試逐漸成為一名成熟的心理咨詢師。
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(1)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷。(2)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專學歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。(3)具有其他專業(yè)本科以上學歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
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職業(yè)標準:運用心理學以及相關學科的專業(yè)知識,遵循心理學原則,通過心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。報考條件:1.相關專業(yè)大專+ACI規(guī)定課程;2.非相關專業(yè)本科+ACI規(guī)定課程;年經(jīng)驗+ACI規(guī)定課程。
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